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国外电子书包进校园走势强劲 总被引：5，自引：0，他引：5
抱着为学生"减负"和创新教学模式的目的,近年来,中国在研发和使用电子书包上,讨论得是热热闹闹.从全世界来看,电子书包进校园己成为不可逆转的趋势. 相似文献
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电子书包具有非常大的发展潜力,可是在实践过程中,电子书包的发展存在很多问题,如电子书包运营责任划分不清晰、电子书包产业链条不完善、电子书包版权归属不明晰等。针对电子书包存在的这些问题,电子书包行业亟须完善相关产业链条,有针对性地进行技术研发,创新盈利模式,促进电子书包行业的健康发展。 相似文献
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电子书包有关标准的研制工作正在展开,随着一些地方着手试点推行电子书包,相应的讨论研究也开始多了起来。然而,令人奇怪的是以"出版社、大学、电子书"为关健词,几乎搜索不到什么研 相似文献
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教育用“电子书包”能走多远？ 总被引：2，自引：0，他引：2
如果说网络出版的出现改变了人们的阅读方式,那么“电子书包”的推出,则是阅读和学习的工具的重大变革。目前国内主要产品有人民教育出版社的“人教电书”,北京伯通科技责任有限公司的“绿色电子书包”,辽宁出版集团、台湾碧悠电子、北大方正电子和清华液晶中心组成的“电子书包战略联盟”合作研发的电子书包。 “电子书包”的倡导者指出,“电子书包”的出现是一场学习的革命,它不仅能给学生减负,还能增强学生学习兴趣,重要的是比传统书本要环保。但是仍有专家认为电子书包短期之内不可能取代传统书包,有专家指出美国远程教育领先我们20年,但也没有实现用电子书包代替传统书包。因此,“电子书包”的长期效果仍需要时间来检验。 相似文献
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根据电子书包的相关理论及其发展历程,提出电子版权、用户购买力、硬件平台和信息化的教学环境是影响电子书包发展的重要因素,并且通过分析、比较电子书包、传统书包、电子阅读器的特性,进一步探讨了电子书包的发展前景。 相似文献
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正我们的注意力应从"电子书包"转到"电子课本"上,"电子课本"应该为整个教学过程提供数字化的内容资源支持,满足现代教育对大规模个性化定制和跨时空共享的要求。2012年,教育部下发了《教育部关于开展教育信息化试点工作的通知》,要求用4年左右的时间,完成约100个区域试点和1600所学校试点,其中中小学1000所左右。这拉开了"电子书包"推广的序幕。 相似文献
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电子书包的发展已有十余年,在此期间,随着实践的深入,人们对电子书包的理解不断完善,从早期单纯的内容视角、设备视角逐步发展到当前对电子书包系统层面的认识.随着云计算技术的成熟及其在教育领域的应用,云计算技术已为电子书包系统的实施与应用奠定了坚实的基础.文章以中小学教育应用场景为例,提出了一个完整的基于云服务平台的电子书包系统的设计方案,阐述了基于云服务平台的电子书包系统的架构、教育云服务平台中基础教学服务子系统的功能设计,以及电子书包终端设备的主要功能设计. 相似文献
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我国从2001年开始推广应用电子书包,但直到今天,电子书包的推广仍然比较缓慢,远不及其他电子产品上市推广的速度。本文从市场营销学的角度,对电子书包在推广过程中存在的问题进行分析,并提出加快电子书包推广的相应措施。 相似文献
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电子书包是教育信息网络化的重要终端产品,符合国家的产业发展政策,新闻出版总署、教育部、工业和信息化部都在大力推广电子书包。中小学教材出版社应该采取措施积极应对电子书包的推广带来的挑战。 相似文献
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首先对我国电子书包产业面临的运营管理问题进行了研究和分析,然后借鉴苹果应用商店的运营机制,提出了一种“多赢”的平台化电子书包发展模式.通过这种模式,不仅可以在电子书包应用中保护出版行业的利益,还有利于提高教育类出版物内容提供者的参与积极性,从而促进电子书包产业的发展. 相似文献
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浅议电子书包在高校推广的可行性 总被引：2，自引：0，他引：2
本文通过调查,了解了大学生对电子书包这一产品的认识和接受程度,从大学生阅读习惯变化,电子书包的价格、内容和功能,电子书包产品的营销模式、利益链等方面,论证了电子书包在高校推广的可行性. 相似文献
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电子书包建设是当前数字出版的一个热点.上海外语教育出版社参与了上海市虹口区的电子书包建设并取得了初步经验.笔者作为主要执行者之一,总结了出版社参与电子书包建设的优势、可能遇到的问题和应该注意的事项. 相似文献