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9月15日韩国教育副总理金振杓发表了以《教育大计和政府构想》为题的演讲，明确表示，韩国的学制将改为“五一三一四一四”制．即小学五年、初中三年、高中四年、大学四年。此前，韩国教育开发院在去年11月举行的“以知识为基础的社会，教育制发展方案”讨论会上提出，将小学教育减少一年的同时，将高中延长一年， 相似文献
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8月7日下午,第二届“中国一东盟教育交流周”闭幕式在贵阳花溪迎宾馆贵州厅举行。会议讨论并通过第二届“中国一东盟教育交流周”校长论坛《会议纪要》,15所东盟大学和26所中国大学签署了80份合作协议。 相似文献
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在中国建立真正意义上的现代大学制度不过百年的历史。虽然中国大学教育起步较晚,但大学思想的起点并不低,这一方面得益于中国固有的教育与文化底蕴,更重要地在于近代中国大学校长们所特有的办学思想和精神。20世纪20年代至中叶,是中国大学发展较快的阶段,也是学界对大学使命问题思考十分活跃的时期,国内一些名校在一批教育家的主持下,将国外大学的办学理念与中国大学实际结合,形成了中国早期大学独有的办学理想和精神气质。 相似文献
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哈佛大学校长是如何看待本科教育的——博克《回归大学之道》介绍 总被引：1，自引：0，他引：1
文章详细介绍了美国哈佛大学前校长博克《回归大学之道》一书的主要内容,并且分析了该书对中国大学本科教育及其改革的启示。认为这是一本好书,对中国大学的本科教育改革具有很好的借鉴价值,值得中国主管教育的领导、大学校长、广大教师和学生认真阅读。 相似文献
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据《韩国先驱报》网站2012年7月26日报道,一些韩国大学靠伪造毕业生就业数据来筹集资金和吸引生源。经过两个月的调查,韩国教育科学技术部当日宣布,共有28所大学虚报毕业生就业率。此次调查发现,越来越多的韩国大学面临学生人数减少,预 相似文献
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由韩国汉城电视台主办的第三次未来韩国报告书发布会于2005年9月15日在汉城新罗酒店举行：出席该发布会的韩国教育副总理金振杓发表了以《教育大计和政府构想》为题的演讲。金振杓副总理明确表示，韩国的学制将改为“五-三-四-四”制．即小学五年、初中三年、高中四年、大学四年。此前．韩国教育开发院在去年11月举行的“以知识为基础的社会，教育制发展方案”讨论会上提出，将小学教育减少一年的同时，将高中延长一年，推出“幼儿园-五（小学）-三（初中）-四（高中）-四（大学）”学制方案。 相似文献
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蔡言厚 《中国高等教育评估》2004,(3):34-40
目前，对我国大陆大学进行综合评价的有两家：一是广东管理科学研究院的《中国大学评价》，二是深圳网大有限公司的《中国大学排行榜》。教育界对《中国大学评价》和《中国大学排行榜》的反映，一般而论，理工科院校、进行了合并的学校、地方院校对《中国大学评价》反映较好；科院校、未进行合并的学校、部属院校对《中国大学排行榜》反映较好。 相似文献
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综合2008年9月19日韩国《朝鲜日报》与韩联社的报道．韩国首尔教育厅10月开始对江南区和瑞草区的小学与初中学生进行汉字教育。到9月为止．虽然有个别小学对在校学生进行汉字教育．但由教育厅对地区小学生进行汉字教育却是有史以来的第一次。 相似文献
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韩中大学学生择校影响因素的比较分析 总被引：6，自引：0，他引：6
在对韩国十多所著名大学在校生、毕业生、在韩国大学工作和学习的中国大学毕业生调研的基础上，从大学的声誉、就业、兴趣等方面分析影响韩、中大学学生选择大学因素，剖析不同被试之间的选择差异，并解释形成这些差异的原因。 相似文献
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9月20日．麦肯锡公司发表了一篇为美国教育改革支招的最新报告——《缩小人才差距：吸引并留住排名前三分之一的大学毕业生当教师》。报告中,麦肯锡公司对新加坡、芬兰、韩国等世界一流的教育系统进行了回顾．并在此基础上对美国教育改革提出了自己的建议。 相似文献
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林秀娟 《厦门教育学院学报》2000,(1):74-77
由市教委组织的“厦门市幼儿教育赴韩考察团”一行１１人，于１９９９年１１月１７日至１１月２６日，进行了为期１０天的考察。考察期间，在韩国汉城《幼儿月刊》杂志社的安排下，考察团参加了韩国汉城“国际幼教博览会”和“中国大学附属幼儿园”、“东山幼儿园”。“鸟与梦幼儿园”及“科技馆”、“民俗历史博物馆”、折纸工艺展览，并与韩国的幼教工作者进行了座谈。现将赴韩进行幼教考察的所见所闻简评如下： 一、韩国政府对发展幼儿教育实行宏观调控，鼓励民间办幼儿教育，形成良性发展局面。 随着韩国经济的高速增长，韩国政府大力提… 相似文献
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刘增辉 《中国远程教育(综合版)》2014,(18):8-11
9月9日,西安交通大学新闻网发出一条消息——《西安交大MOOC课程将首次面对全国学生注册可与课堂同步学习》。消息称,西安交大罗先觉教授的《电路》、吴宁研究员的《大学计算机》、燕连福副教授的《中国哲学经典著作导读》、唐玉海教授的《有机化学》,本学期将在“中国大学MOOC频道”陆续开课。 相似文献
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《河北能源职业技术学院学报》2006,6(1):F0002-F0002
2006年1月5日，韩国浦项1大学国际教育开发院院长金济玕，在辽宁抚顺市满族联谊会副会长关毅、秘书长王金锁等陪同下来河北能源职业技术学院进行交流访问。访问期间，金济玕院长等参观了河北能源职业技术学院的教学、实验实训场地和文化生活设施，并代表韩国浦项1大学与河北能源职业技术学院领导进行了办学合作洽谈，签署了《河北能源职业技术学院、韩国浦项1大学合作办学意向书》。 相似文献
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在中国建立真正意义上的现代大学制度不过百年的历史。虽然中国大学教育起步较晚,但大学思想的起点并不低,这一方面得益于中国固有的教育与文化底蕴,更重要地在于近代中国大学校长们所特有的办学思想和精神。20世纪20年代至中叶,是中国大学发展较快的阶段,也是学界对大学使命问题思考十分活跃的时期,国内一些名校在一 相似文献
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张玲 《涪陵师范学院学报》2010,26(1)
美国艾伦.布鲁姆教授的《走向封闭的美国精神》与中国张汝伦教授的《大学之道和现代大学教育的缺失》两本著作,从不同的视角对各自国家的大学现状进行了透稳的分析。通过阅读分析,在借鉴的基础上,我们认为,要解决目前中国大学教育的问题,首先要特别注重教育中的人本性,充分重视哲学这一智慧之学;其次要重视通才教育;其三要重视文化本位建设。 相似文献