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1.
通过查阅文献,讨论近年生物信息学在中药资源研究、中药材鉴别及中药功能基因筛选方面的应用,希望生物信息学与其他学科的结合为中药的发展带来契机。  相似文献   
2.
早在一年之前,我们就有了开辟一个专栏、介绍2008年北京奥运会中的科技的想法,但是由于种种原因,这个想法始终没能成为现实。随着2008年的日益临近和各种奥运相关设施的陆续建设完成,“北京2008”设想又被重新提了出来,并决定从这一期开设专栏。然而,科技在北京奥运会中可谓无处不在,交通、通信、场馆、安保等各个方面都将应用大量的新技术。究竟应该从哪里着手才能清晰、完整地展示北京奥运中的科技呢?经过讨论之后,我们决定从奥运场馆开始,因为场馆将是大家最能实实在在地接触、感受到的。于是一段时间以来,本刊编辑开始搜集各个奥运场馆的资料,并开始对这些场馆的设计师和施工方进行采访。这些努力的结果实际上连我们自己都有些意外——我们了解到很多以前从未想过的新技术,了解到一些设计师的灵感源泉和施工过程中有趣的故事,也正是这些新技术和灵感赋予了众多北京奥运场馆以生命,使得有的场馆注定要成为中国乃至世界建筑史上的标志性建筑。[第一段]  相似文献   
3.
为适应教育事业的发展,世界许多国家纷纷颁布法律,明确教师的权利与义务、任用制度等,以确定教师地位,保障教师权益。比较和分析各国关于教师任用和法律地位的规定,不同国家、不同类型学校教师的身份有所不同,不同教师身份适用不同法律。  相似文献   
4.
为保证中外合作办学立法与WTO有关规则相衔接,又以我国《教育法》和国情为基础,建议立法中应明确基础教育阶段合作办学的允许领域,并体现对举办者的利益回报原则;从组织机构、教师比例和课程等环节确保对教育的领导权和正确的办学方向;处理好办学机构中基本教学语言和使用外语教学的关系;从外方出资、无形资产比例以及与现行法律相衔接等方面处理好合作方式和校产的担保等问题。  相似文献   
5.
论WTO背景下教育主权的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育主权是国家主权在教育上的具体体现 ,是包容于国家主权之内的涉及教育事务的最终决定权。在国际关系和国际事务中 ,教育主权的斗争尽管不像政治主权、经济主权那样表现突出 ,但其作为主权的一个基本范畴和文化主权的一个重要内容 ,一直为世界各国 ,特别是广大的发展中国家所重视。伴随国际社会格局的变化 ,传统的主权理论受到多方面因素的制约和挑战。在影响教育主权的诸多因素中 ,将教育作为一种服务贸易运营的世界贸易组织的影响将是十分明显的。一方面 ,国际贸易的发展打破了地理意义上疆域的界限 ,彻底改变了民族国家对包括教育在内…  相似文献   
6.
网校是网络背景下通过网络传输方式对学习进行远程教育的新型学校组织形式。社会力量是举办和参与网校建设的重要主体。它依据办学主体,基于的网络环境和性质的不同,可以分为多种形式。网校教育具有不同传统学校教育的特点,它将带来教育的八方面的影响和变革。网校的发展急需对网校组织形式、规范标准、营利性网校存在的合法性、超地域和教育的全球化等问题进行研究和探讨。  相似文献   
7.
关于私立学校若干理论问题的探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
推动和活跃中青年教育理论工作者的研究工作,是繁荣教育理论研究的一个重要方面。为此,本刊从本期起开辟《中青年学者论坛》专栏,刊登中青年教育理论工作者的文章。本栏文章由中国教育学会中青年理论工作者研究会供稿。  相似文献   
8.
民办教育法是与教育服务贸易紧密相关的一部法律,从我国作出的教育承诺和世界贸易组织的规划审视我国民办教育立法,应注意考虑几个问题,民办教育的公益性和产业性双重定位问题,股份制民办教育形式的法律认可问题,不以营利为目的与合理回报的关系问题,民办教育产权制度的明晰问题和民办教育服务提供方式特别是网校教育问题。  相似文献   
9.
构建民办教育创新体系是民办教育发展的必然选择,观念创新是民办教育创新体系的思想基础和首要条件,实现形式创新是基础和重要支撑点,管理制度创新是关键和制导因素,发展机制创新是重点和落实环节,人才培养模式创新是核心和突出要素,政策创新是保障和无形的高容量的教育资源。  相似文献   
10.
1999年4月24日至26日,由全国民办教育研究协作会与中国管理科学院民办教育研究中心共同举办的“面向21世纪民办教育振兴学术研讨会”在北京召开.来自全国二十个省市自治区的代表近120人参加了会议.此次会议旨在贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》,推进民办教育的创新与振兴.现将会议讨论的主要观点综述如下.  相似文献   
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