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《基础教育改革动态》2004,(1):15-17
教育系统的行业作风建设，涉及千万家万户，关系党和政府的形象。为了引深全系统的党风廉政建设和反腐败斗争，切实纠正行业不正之风，为全省教育改革发展创造良好环境，省高校工委、省教育厅决定在全省教育系统进一步加强行业作风建设。现提出如下意见： 相似文献
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日前，省教育厅就全省教育办公自动化系统建设问题列出具体的日程表，要求在2004年12月31日前，各市、州、神农架林区教育局，全省各高校以及省教育厅直属单位完成系统网络硬件、软件建设，并开始试点应用。从2005年1月1日起，省教育厅对上述单位发送一般会议通知、接受教育情况反映一律通过办公自动化系统完成。2005年6月31日前，全省各县、市、 相似文献
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唐丽娟 《山西教育(综合版)》2013,(5):2
4月24日,省高校工委、省教育厅召开2013年全省教育系统党风廉政建设工作会议,总结2012年全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作,研究部署2013年工作任务。省高校工委书记、教育厅厅长张文栋主持会议,并在讲话中充分肯定了2012年全省教育系统党风廉政建设取得的成绩,要求全省教育系统严明政治纪律、加强作风建设、坚持改革创新,以人民利益为重, 相似文献
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《基础教育改革动态》2006,(11):24-26
舒兰市教育局认真贯彻省、市、廉政建设会议和行风建设工作会议精神，始终把行风建设作为一项重要工作来抓。以建立系统廉政建设和行风建设责任制为抓手，以办好人民满意的教育为根本，抓教育，建制度，强监管，活载体，保先争优，深化完善，合力推进全系统廉政建设和行风建设跃上新台阶。 相似文献
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4月初，省委教育工委、省教育厅召开全省教育系统党风廉政建设工作视频会议，总结回顾了2013年全省教育系统党风廉政建设工作，并对今年的相关工作进行了安排部署。省委教育工委、省教育厅领导班子成员，省属各高校党委书记、纪委书记、监察（审计）工作负责人及厅机关、直属单位负责人参加西宁主会场会议；各州（市）、县（区、市、行委）教育工委、教育局领导班子成员，所属中小学书记、校长等分别在当地分会场参会。 相似文献
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本刊讯（记者徐光明）近日，全省教育系统纪检监察工作暨省教育厅党风廉政建设工作会议在南昌召开。会上，江西省委教育工委副书记、省教育厅厅长漆权作了题为《围绕中心服务大局开创全省教育系统党风廉政建设新局面》的报告，于玉梅副厅长传达了省委书记孟建柱同志在全省加强党风廉政建设暨省纪委第二次会议上的讲话，省委教育工委委员、省教育纪工委书记姚绍平作了题为《努力实践“三个代表”思想，与时俱进地加强全省教育系统党风廉政建设和反腐败工作》的报告。江西省委教育工委副书记李小南主持了会议。今年全省教育系统党风廉政建设和… 相似文献
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《信息技术教育(陕西)》2005,(3):5-6
日前，省教育厅、省人民政府教育督导团联合发，决定加强市县两级电教机构建设，使之更好地适应现代教育技术发展的需要。件中强调：为适应我省教育信息化和农村中小学现代远程教育工程全面实施的形势要求，省教育厅决定，从今年开始，用三年时间实施市、县电化教育馆（中心）标准化建设工作。各市、县教育行政和相关部门要高度重视、全面规划、狠抓落实、认真解决存在的问题和困难，力争按规定标准尽早完成建设任务。 相似文献
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在日前召开的省教育厅系统党风廉政建设工作会议上,省教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长杜小明就认真学习贯彻胡锦涛总书记的重要讲话精神,抓紧抓实领导干部作风建设,促进今年反腐倡廉各项工作任务的落实,推动我省教育事业持续协调健康发展提出具体意见。 相似文献
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本文在阐述教育系统建设学习型组织必要性的基础上，提出了建设学习型组织、加强教育系统人才队伍建设的若干建议。 相似文献
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初冬时节，来自全省各地的教育理论工作、教育行政干部汇聚古城泸州，参加四川省“建设教育强省研讨会”，为四川教育的发展，为实现变教育大省为教育强省的历史性跨越献计献策。会议期间，与会代表就什么是教育强省，就建设教育强省的重要意义及建设教育强省的政策、措施等问题进行了认真的交流和探讨。 相似文献
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高校精品课程是指体现高校教育特色和一流教学水平的示范课程。加强对精品课程的建设力度，能够带动一批课程的改革和创新，从而提高教育教学水平和质量。中国高句丽史课程是我院省重点建设学科，它的精品化建设，将有利于深化教育教学改革，推动学院课程建设的进程。 相似文献
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2004年11月,省委教育工委、省教育厅结合我省教育系统实际,制定并发布了我省教育系统进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见。《实施意见》共12条,有针对性地提出了进一步加强和改进未成年人思想道德建设的各项任务和要求。《实施意见》要求在全省教育系统深入开展教 相似文献
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本文以贯彻落实国家教育部、省教育厅关于高职高专教育人才培养工作、学风建设的有关意见精神为背景，介绍了学分制教学改革、学风建设的实践，对高职高专院校推进学分制教学改革，全面加强学风建设具有一定的指导作用。 相似文献
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教育信息化是一个异常复杂的教育改革系统工程，涉及资金投入、教育信息产业发展、基础设施建设、资源建设、师资培训、信息技术课程建设、信息技术与课程整合等方面。这既是反思我国基础教育信息化建设的一个维度，也是教育信息化建设的系统框架。笔者从系统科学的视角出发，首先描绘出基础教育信息化的系统框架，在此基础上，选择基础教育信息化建设中存在的一些主要问题进行简要分析，并总结出相应的对策。 相似文献