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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
蒋勇 《中国记者》2012,(4):26-27
传播学理论告诉我们,媒体传播不仅是对各种各样信息的传递,同时也改变着人们的生活情景,塑造着一代又一代人的心灵.媒体传播的道德取向如何,直接影响着整个民族的道德素养和道德水平.因此,全媒体时代正确把握好新闻报道的道德取向已成一项重要任务.  相似文献   

2.
赵青 《青年记者》2016,(9):57-58
大众媒体不仅是大众感知世界的精神桥梁和物质介质,更担负着引领社会舆论、优化公民素质、营造良好公众环境、维护稳定和构建社会主义和谐社会的崇高职责.但是,我们有的媒体在不断满足公众日益增长的信息、文化和娱乐需求,传递文化政治资讯、丰富公众文化生活的同时,也出现了一些社会责任缺失的状况.  相似文献   

3.
吕冰  胡舒彤 《青年记者》2016,(13):13-15
新生代用户是指伴随着互联网的发展成长起来的80后、90后,他们被称为“网络原住民”.他们的观念、思想和表达方式都受到网络社会的影响,并被深深打上了网络时代的烙印. 在新技术的推动下,特别是随着网络发展和终端技术的发展,大众媒体的角色发生了变化.过去,大众媒体是信息的提供者、把关人、发布者,扮演着守望者角色,而现在媒体更多的是扮演着平台的角色.在平台之上媒体为用户提供各类实用、服务类信息以及供个人信息交换和互动的机会.  相似文献   

4.
曾经,每一个有新闻理想的媒体人,都梦想着自己所采集、发布的信息在传递给大众的同时,也可以得到大众的参与和回应,并希望以此来使人们的生活更美好,乃至推动整个社会的进步.今天,他们中的很多人怀揣着这样的新闻理想,前仆后继地从传统媒体加入了连小学生都拥有发言权的、最大众化的媒体平台--网络媒体.  相似文献   

5.
融媒体时代的来临,极大改变着人们的审美观、价值观,也给传统媒体的发展带来了诸多挑战.作为媒体发展的中坚力量,新闻编辑身上肩负的担子更重,如何顺势转型,提高综合素养,推动媒体平台迎来发展的春天就成为思考的核心问题.本文着重论述了新闻编辑的职业转型之路.  相似文献   

6.
李杰锋 《青年记者》2016,(11):32-33
伴随着我国综合国力和国际影响力的不断加强,我国政府对对外传播工作越来越重视,如何提高我国媒体国际传播能力,改变国际舆论场上西方媒体强势而中国媒体弱势的格局,已经成为政府和媒体的重要课题. 从话语平台的“硬建设”转向媒体公信力的“软建设” 1.国际传播中“平台大”并不意味着“效果好”.近年来,我国政府为了改变我国媒体在国际舆论场上的弱势,大手笔地进行了话语平台建设.这项建设工作遵循着“官方主导,媒体实施”的模式,具体路径通常有两种:一是中国媒体“走出去”,二是借外媒出海.  相似文献   

7.
以数字技术为基础的互联网传播及移动互联传播正在改变着我们党的思想宣传工作所面对的工作语境和工作对象,使高校中党的思想引领工作面临传播主体多元、内容良莠不齐、引导难度加大等挑战。但同时数字传播表现形式丰富、受众细分精准等特点又给我们党加强在高校中的思想引领工作提供了新的条件。高校党务工作者可通过提高媒介素养、拓展传播边界、构建虚拟平台等途径创新开展思想引领工作。  相似文献   

8.
王之延 《青年记者》2017,(13):11-13
伴随着数字浪潮的到来,以网络为代表的新媒体对社会生产、生活方式的改变和重塑已经成了不争的事实.一度主导人们阅读习惯和认知习惯的传统大众媒体日渐式微.本文探究在平台型媒体蓬勃发展的今天,传统媒体付费墙制度与平台参与有机结合这一盈利模式的可行性.  相似文献   

9.
本文的要旨是提出“媒体资讯素养”这个概念,指出在资讯电脑科技和传媒科技汇流的新年代,人们需要一种新的素养。由于社会的主导沟通模式渐由电脑中介的媒体资讯科技取代,在21世纪,一个人如果只懂得阅读书写而缺乏媒体资讯素养,仍然可以被称为文盲。这篇文章分为两个部分,第一部分以香港为个案,指出新科技带来很多影响,有需要教育市民去和新科技打交道,但现行的资讯科技教育达不到这个目的,有必要增添“媒体资讯素养”的训练课程。第二部分阐释“媒体资讯素养”的内涵。推广“媒体资讯素养”的目的有四:协助大众认识媒体资讯科技的功能及影响、对新科技传递的讯息有批判及筛选能力、懂得运用新科技去创作和表达意见、及具备监察新科技的意愿和能力。  相似文献   

10.
广播气象预报作为气象部门及媒体向公众传递气象信息的重要渠道,主持人在其中扮演着传播媒介的角色。如果说广播作为气象传播的一个大的平台,那么主持人就是这个平台上将气象信息传递给普通大众的核心因素。而随着互联网媒体的逐步兴起,广播气象预报节目主持人如何在多媒体的竞争中占据主动,将必然决定广播气象预报节目未来的发展,所以主持人如何塑造符合时代特征的语言特点,找准角色定位,巧妙地将相对单调的气象预报节目在具备专业水平的基础上演绎得更加动听,以更好地服务广大的受众,对于广播气象预报节目来说将是一个关乎存亡的关键问题。对于气象预报这种专业性极强的节目而言,具备气象、播音双重专业素养,又能根据节目实际内容与时俱进、创新语言风格,将会是未来广播气象预报节目主持人的选择标准。  相似文献   

11.
王雯 《青年记者》2016,(35):103-104
随着网络技术的快速发展,微博、微信等自媒体平台成为现代高校大学生获取资讯、相互沟通、发表言论的重要途径.学生的思想政治教育工作,也应该在这种社会发展的过程中不断地寻求改变.红色教育是当代高校学生思想政治教育工作的重要组成部分,高校作为高层次人才的培养基地,不仅要传授专业知识,更重要的是让学生坚定红色信念,铸造红色品格,传递红色精神.如何利用自媒体平台的传媒手段,通过学生最易接受的方式,拓展高校红色教育的新形式,也是当下高校学生思想政治工作的重点、难点.  相似文献   

12.
中国军人对军事电视节目的需求与期待   总被引:1,自引:0,他引:1  
漆谦 《军事记者》2009,(4):47-48
电视媒体凭借着其多样化的表现形式与高效的传播途径,在军事文化的传播中发挥着越来越重要的作用。作为大众媒体,电视军事节目不仅担负着面向广大国民介绍本国的军事情况、讲解军事知识,以及进行国防教育的职责,同时也担负着提高现役军人政治素养、文化修养,传递军事信息、普及军事科技以及丰富军人文化生活的作用。如何让军事节目能够被广大官兵所接受,已成为军事电视新闻工作者们最关心的话题之一。  相似文献   

13.
徐洪娓 《传媒》2024,(8):54-56
新媒体时代,主流媒体客户端在以主流思想引领多元舆论、以主流价值凝聚社会共识方面承担着重要作用。新闻推送作为客户端唤醒用户、增加用户黏性的有效手段,越发受到重视,成为媒体间日常竞争的主战场。本文以主流媒体客户端在新闻推送方面的实践创新为研究对象,从价值自觉、主动意识、注重实效等视角出发,着重研究作为主流媒体运营的新媒体如何通过新闻推送实现价值导向引领,以期提升新闻推送传递主流价值导向的自觉性、主动性、针对性、实效性。  相似文献   

14.
张宏天 《传媒》2018,(15):75-78
媒体融合时代,高校的思想政治教育工作面临着信息传播方式更加多样、内容更加多变、传播速度更加迅捷的生态变化,利用好媒体融合是新时期高校思想政治教育工作者的重点研究方向之一.在这种全新的教育生态下,高校应该主动出击,坚持正确的方向引领,创新融媒体传播平台,构建与媒体融合发展相一致的"大思政"格局.  相似文献   

15.
在大众媒体高速发展的时代,思想政治教育越来越依赖大众传媒,媒介素养教育成为提高政治教员的能力素质,增强思想政治教育质量效果的有效途径.军人群体的媒介素养也开始受到重视,我军近几年开始高度关注媒介素养,并把领导干部的媒介素养提上议事日程.  相似文献   

16.
新媒体时代大学生媒介素养的培育和提升   总被引:1,自引:0,他引:1  
信息时代,大众传媒在发挥强大正功能的同时,其负面作用也日益显现.面对如此复杂多变的社会环境和媒介环境,如何认识传媒,正确而有效地利用传媒就成为现代大学生的一项基本素质.将媒介素养教育作为大学的一门通识课程,以校园媒体为平台积极引导大学生参与各种媒介素养实践,其目的就是使大学生成为能积极地善用媒体、制造媒体产品、对无所不在的信息有主体意志和独立思考的优质公民.  相似文献   

17.
随着信息技术的飞速发展,网络、电脑、手机、微博、博客等新兴媒体迅速登上传播舞台,这种现象使大众接受信息的渠道得到了改变,传统媒体在大众心中的地位受到了强烈的冲击。人们的价值取向、思想观念在新兴媒体的引导下变得更加的多元化,这就导致党的思想宣传工作面临着更加复杂的环境与更加艰巨的任务。笔者根据调查研究在本文中详细的对如何加快推动传统媒体和新兴媒体融合发展进行进一步的探讨。  相似文献   

18.
新时代新闻思想对融媒体的发展之路,构建了融媒体传播格局,引领着我国媒体融合走上快车道。本文基于新时代的新闻指导思想,首先阐述融媒体的问世;接着阐述融媒体的概念和融媒体时代的特征;融媒体时代新闻的现状;新时代发展融媒体的重要作用和意义。重点论述了融媒体时代新闻编辑融合能力素养的提升;新时代新闻思想下实现融媒体发展的渠道。  相似文献   

19.
冀万林 《今传媒》2007,(6):28-30
20世纪末以来传媒产业变革的突出特点是数字媒体崛起、多媒体融合和媒体市场碎片化.由于媒介产品、传播渠道的极大丰富和受众生活方式的改变,造成了传播需求日益多样化,传统大众媒体的传播方式面临着越来越多的挑战,如何有效捕捉到处于离散状态的读者和消费者,就成为传统报业新的市场机会.  相似文献   

20.
杨丹 《青年记者》2004,(4):23-23,33
媒体素养指了解媒体自身如何运作,媒体的组织建构及其政治和经济上的各种微妙隐性关系,媒体如何架构现实等,从而对媒体所传递的信  相似文献   

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