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1.
朱晓静 《牡丹江教育学院学报》2012,(5):35-36
以大量的新闻材料为研究对象,从语用学角度对其中的模糊限制语进行分析研究.结果表明,英语新闻报道中存在大量的模糊限制语,并且对精确信息、概括信息、表达礼貌和自我保护有重要的作用.分析新闻报道中模糊限制语所体现的语用功能,可以帮助读者更好地理解英语新闻类文章. 相似文献
2.
模糊限制语是一种常见的语言现象,具有丰富的语义特征。本文以中英新闻语篇为研究对象,结合新闻英语的实例．讨论英汉新闻语篇中模糊限制语的使用方式及其语用功能,并分析其异同之处。 相似文献
3.
建立不同来源的英语新闻语篇对比语料库,对其中的模糊限制语进行统计分析,并试图探索英语新闻语篇中模糊限制语的使用规律,以期为模糊语言学、语料库语言学应用,以及新闻英语阅读教学提供一定参考。 相似文献
4.
模糊限制语具有丰富的语义特征,不仅活跃于日常交际生活中,而且在多种篇章和文体中处处可见。通过分析模糊限制语的概念及分类,结合新闻英语的实例,试着探讨英语新闻报道使用模糊限制语的必要性以及其语用功能。 相似文献
5.
罗湛 《开封教育学院学报》2013,(6):88-89
模糊限制语是一种常见的语言现象,在大学英语精读教学中教师不可避免地会运用模糊限制语。笔者结合相关语用学理论从教师和教材两个角度分析了模糊限制语在大学英语精读教学中的积极、有效的语用功能。 相似文献
6.
英语网络新闻中普遍使用模糊限制语,表现出各异的语用功能,实现不同的语用效果。以美国和英国两大新闻网站美国广播公司和英国卫报的英语新闻中摘取的部分新闻作为语料,分析其语用功能,发现语言是精确与模糊的结合,只有恰当正确使用模糊限制语．才能使语言达到应有的表达效果。 相似文献
7.
黄洪 《黑龙江教育学院学报》2010,29(8):148-151
以大学英语教师的课堂教学为语料的实证研究,从语用学角度探讨课堂教学中模糊限制语的实际应用及其实现的功能和消极影响,有助于了解课堂英语教学中模糊语的使用情况,有助于英语教师有目的地在课堂教学中运用模糊限制语以达到交际目的。 相似文献
8.
模糊限制语在英语商务信函中的语用分析 总被引：1，自引：0，他引：1
周娟 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(4):62-65
模糊限制语是一种常见的模糊语言现象。模糊限制语的主要功能就是避免把话说得过于明确。高务英语,特别是商务信函中较多地使用了模糊限制语。从模糊语言学角度出发,通过分析具体语料,结合模糊限制语理论来分析其在商务信函中的体现与运用。 相似文献
9.
胡占葵 《蒙自师范高等专科学校学报》2009,7(3):93-96
模糊性是所有自然语言的一个重要特性。模糊限制语也是自然语言模糊性的一个重要组成部分,在语言使用中出现的频率很高,尤其是在新闻报道中的使用频率很高。从模糊理论和新闻大众传播的角度来看模糊限制语在新闻报道中的作用,对模糊限制语正确理解有助于对英语报刊文章所蕴涵的丰富内容的理解。 相似文献
10.
模糊限制语在英语广播新闻报道中的功能 总被引：1，自引：0，他引：1
亢娟妮 《高等教育与学术研究》2009,(3)
模糊限制语在英语新闻报道中普遍使用。文章通过对模糊限制语进行定义及分类,简单阐述了其产生的原因,并结合美国之音广播新闻的具体报道事例,探讨了模糊限制语的诸功能,这对于语义学及语用学的进一步研究有一定的理论意义,并且有助于英语新闻报道中正确使用模糊限制语。 相似文献
11.
张娟 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(3):116-118
本文从新闻英语中新词的构词特点，句式的缩简及常用的修辞手法出发，粗浅地介绍了新闻刊物中最具代表性的体裁－报道的语言特色，以期对英语学习者了解新闻英语的语言特色有所帮助。 相似文献
12.
戴建春 《湖北广播电视大学学报》2014,(2):97-98
标题是新闻的一个不可分割的组成部分,是新闻内容的集中与概括。新闻标题力求以最精简的文字表达最丰富的内涵,所以简约成为英语报刊新闻标题的一个显著特点。本文初步探讨了英语报刊新闻标题实现其简约性的几个途径。 相似文献
13.
侯涛 《太原理工大学高等教育研究》2005,23(4):65-67,94
文章分析一则国外医学科技报道的杂合性形式及多重意义，证明语篇分析有助于理解语言交际的社会性实质，表明动态语境下体裁的意义潜势的综合运用过程，并提出社会发展和语言使用之间的深层互动关系。 相似文献
14.
批评语言学与英语新闻文本研究系统 总被引：4，自引：0，他引：4
吴梦启 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(Z2)
从批评的角度来研究英语新闻文本 ,必须考虑到文本中的新闻语言要素。本文力图从批评语言学和系统论两个立足点出发 ,用语言学的研究手段尝试构建一个处于相对平衡状态中的英语新闻文本研究系统 ,使这一系统能够阐释新闻报道在现实生活中所扮演的角色。 相似文献
15.
本文介绍了我校《新闻英语》课程基于校内SPOC的混合式教学改革设计与实践。该教学设计将课堂重构为"视频微课+音频新闻讲解+线下面授"三部分,践行"以学生为中心"的教学理念,以有效提高学生阅读英语新闻的能力为改革目标。对学生的问卷调查数据表明,混合式教学适用于《新闻英语》,对大学英语课程改革有一定的借鉴意义。 相似文献
16.
张良军 《通化师范学院学报》2007,28(3):60-62
合成前置修饰语在新闻英语中使用极为普遍。随机抽取了具有代表性的美国英语报刊《时代》和国内的《人民日报》英文版以及中美联办的《中国时讯》广播新闻英语,拟通过自建语料库对前置修饰语着重在新闻英语语体进行两个方面的统计分析,一是对广播新闻英语和报刊新闻使用前置修饰语比较;二是国外新闻媒体和国内新闻媒体使用前置修饰语比较。 相似文献
17.
对于广大中国的英语学习者来说,英文报纸的阅读是一种拓宽知识面,扩大词汇量,了解不断变化的英语语言的有效方式。在英文报纸的阅读中,人们最先接触到的就是它的标题。新闻标题作为整个新闻事件内容的精华所在,是值得一学的。该文从新闻英语的语言规律和特点出发,主要研究英文报纸标题中英语的语言形式,比如句型结构、时态特点等。作者希望通过该文引导广大英语学习者深入了解英文报纸的语言特征,为他们提供更加高效的途径,帮助他们更有效地阅读英文报纸。 相似文献
18.
在自然语言中,语言既有精确的一面,又有模糊的一面。在日常英语交际中,模糊限制语作为模糊语的一种表达形式,频繁出现在口头及书面表达中,是一种常见的语言现象。模糊限制语的恰当使用可以缓和语气,含蓄礼貌地表达作者写作意图,从而更好地改善和维系交际双方的人际关系,使交际顺利进行。在写作中,模糊限制语存在于各种文体之中,社论报道也不例外。文章结合英语报刊社论实例和报刊英语文体特点,分析了模糊限制语在社论报道中的语用功能。 相似文献
19.
对英语报刊中常见的消息、特写和评论这三种新闻体裁的衔接手段进行比较性分析,发现三者的语篇衔接手段在使用中各有所重,消息主要使用词汇复现和时间、地点关联,特写中使用的衔接手段则更加多样化,照应、词汇复现、连接词以及时间、地点关联都占有一定比例,而新闻评论中连接词,即逻辑联系语的使用比例要高于消息和特写。 相似文献