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近年来国内智慧教室逐渐兴起,智慧教室主要是利用技术促进课堂中的互动行为,从而提高学生的学习效果.目前智慧教室在小学中的应用处于初期阶段,智慧教室环境下的小学课堂教学互动等问题有待深入研究.文章在几种典型的互动分析系统基础上设计了智慧教室环境下小学课堂师生互动行为编码系统,以一师一优课平台上的20节课堂实录视频为例,对小学课堂中师生的言语互动和师生的媒体技术互动行为进行了分析总结,概括出了智慧教室环境下的小学课堂师生互动行为具有课堂互动良好、学生拥有更多话语权、师生与技术交互形式单一等特征,以期为智慧教室的研究者和小学教师在理论和实践方面提供参考. 相似文献
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自信息技术课正式被国家列入必修课程以来,许多地区相继将“信息技术”列为高中毕业会考科目。笔者所在的地区是从2001年开始启动高中信息技术毕业会考的（以下简称会考）,安排在高中的第一学年未、必修内容完成后进行。会考的实施曾使笔者等从事信息技术教育十余年的一线教师欢欣鼓舞,兴奋不已,然而,历经四年的会考,沉淀下太多的困惑、太多的不解,也引起笔者无尽的思考。 相似文献
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随着Web2.0技术的发展,网络文本已成为目的地形象研究的重要数据来源。本文选取南京作为案例地,以马蜂窝游客对南京的10 077条在线评论文本为数据,运用网络大数据文本挖掘法、词频统计法和共现网络法,分析得出目的地形象维度重要性存在差异,旅游吸引物是第一层次,公共基础设施是第二层次,休闲和娱乐、旅游环境和地方氛围是第三层次,旅游基础设施是第四层次。其次,南京感知形象中突出的认知成分源于旅游吸引物和公共基础设施维度的感知,而情感形象为正面,并产生了一定的意动形象,形成了网络口碑效应。此外,南京整体形象主要源于旅游吸引物和公共基础设施维度的感知,进一步验证了感知维度的重要性存在差异。本文验证了旅游形象的相关理论,丰富了旅游大数据研究方法,并可为南京旅游形象建设和发展提供科学依据。 相似文献
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社区居家养老服务是温州城市社区建设的重点工作。对温州市鹿城区松台街道水心社区居家养老服务进行随机调查,结果表明,居民知晓率和满意度不高,养老服务人员少、素质低,资金严重不足,是当前城市社区居家养老服务工作存在的突出问题。为推动城市社区居家养老服务工作顺利开展,应加大宣传力度,提高知晓率;加强队伍建设,提高服务质量;增加政府投入,拓宽资金筹集渠道。 相似文献
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商业银行积极稳妥地发展中间业务,既是摆脱几次降息以来,存贷利差日趋减小,利润趋微困境的需要,也是应对加入WTO后外资银行冲击的理性选择。我国银行中间业务与西方发达国家银行中间业务相比差距相当大,本文拟从制约我国商业银行中间业务发展的成因入手,在此基础上提出若干对策。 相似文献
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一想到中学生涯的第一天,我的额头便直冒汗珠。我以为大家肯定会针对我,节节课都为难我,然后再哄笑着把我赶出学校。然而在第一个钟头,就在我被叫去办公室的时候,是否会被大家针对已成了我最不关心的问题。 相似文献