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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
小学语文第六哥的《视死如归》中有这样一句话:"什么'招'字,早从我的字典里枢掉了1",为了突出王若飞同志与故人英勇斗争、严宁党的机密、不怕栖牲的大无畏的精神,我市徐善俊老师抓住其中的一个"框"字,是这样引导学生仔细推欲的: 师:"招"是什么意思?生:"招"是招供,故人想遇王若飞同志说出党的秘密。师:"枢"字足什么意思? 生:是去掉的意思。师."枢"字还可以换成什么词? 生:可以换成挖、徐、抹……师:作者为什么用路枢"而不用挖、擦、抹呢?  相似文献   

2.
学生离校了,寒假开始了.我们几个教师聚在一起谈天说地.不知谁将话题引向了寒假作业.多数老师布置的寒假作业大同小异,无非课外书、日记、作文、实践活动等.但有一位老师的寒假作业却别出心裁,他说:"我的寒假作业布置了三项:第一项,寒假里玩得快乐而有意义;第二项,记住第一项;第三项,贯彻好第一项和第二项."话一说完,立刻引起了大家的议论.有的老师半开玩笑地说:"领导要找你谈话了,工作这么不负责."有的老师替他担心:"一个寒假没作业,家长会不会向领导告状?"这位老师笑笑说:"我在乎的是孩子们."  相似文献   

3.
常德地区教委刘际雄同志来信指出:六年制小学语文第六册《视死如归》中有这样一句话:“敌人的枪口从背后对准了王若飞,凶狠地说……”此句前后两分句共  相似文献   

4.
太阳公公在宇宙中生活了几百亿年,一直孤孤单单的.他感到非常寂寞,很想成个家,找个老伴,安度晚年. 太阳公公想结婚的消息震动了整个宇宙.地球上的生物更是热心,纷纷帮助太阳公公找心上人.一天,红娘们不约而同地聚在一起.人说:"月亮嫁给太阳公公是最合适不过了.""我看还是嫦娥姐姐漂亮!"小兔大声嚷道."其实,我认为火星最好."白杨树不紧不慢地说,"门当户对才是黄金搭档嘛!"……红娘们各说各的对象好.  相似文献   

5.
朱明春 《文教资料》2008,(12):129-130
德国教育家第斯多惠说过:"一个坏教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理."教学的主要意义不应该是全盘传授,而应当是在教师的引导下,让学生自己去发现.但这一点却很难真正落实.……  相似文献   

6.
在日常的教育教学工作中,我们教师对"屡教不改"或"屡教不进"的学生,有时也许会强装心平气和地对他们说:"希望这是我最后一次找你."有时也许会恨铁不成钢地对他们说:"这是我最后一次找你了,再不改正的话,我就再也不管你了."  相似文献   

7.
下课了,五六个男生一起跑到操场打篮球.正玩得起劲,一个乡下老大爷走到场边打听人: "哎,娃儿,你们是几班的?" 一个同学停住手里的球,问:"你找谁?" "我找狗子." "狗子?"那个同学没听懂, "我们这儿是县一中,不养宠物." "不,不,我找个学生,不是宠物."老大爷说. "他叫什么名字?哪个班的?"  相似文献   

8.
最近几年来,由于多方面的原因,职业教育学校的德育工作越来越感到江郎才尽,力不从心.对此,教师埋怨学生,学生责怪教师,各执一词,莫衷一是. 近日,本人与一些学生闲谈时,无意中问起他们的人生理想时,竟有些学生这样回答:"无非是找个好单位混口饭罢了."对现在的学习生活,有些学生甚至说:"不过是混日子."作为一名班主任,回想平日与学生闲谈时常听到类似言语,不禁陷入了沉思:"如何才能针对职业教育的特点,更好地开展德育工作呢?"  相似文献   

9.
傅世球 《数学教学研究》2013,32(7):18-20,23
数学教师与学生如果没有好的学习方法与数学观,不用心理解,既容易遗忘,又不便于记忆.更会出现"四部曲":"(教师)一讲就‘懂’,一丢就忘,一作(题)就懵,一点(拨)就破."追究其原因有三:其一是教师讲解不得法,其二是学生学习不真正理解,其三是知识结构与认知结构脱节.1数学的学习方法的重要性孔子说:"学之者,不如好之者,好之者,不如乐之者."这是从学习的主体——学生而言;教育家威谦说:"平庸的数师是叙述,好教师是讲解,优异的教师是示范,伟大的教师是启发."德国教育家第斯多惠说:"一个坏教师  相似文献   

10.
新课标指出:"阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程."可在实际教学中,不少教师流于形式、轻描淡写,学生收获较少.来看以下两个事例: 其一:是"走马观花"还是"细细玩昧" 文本:《厄运打不垮的信念》,片段 "在北京的那段时间,他四处寻访,广泛搜集前朝的逸闻……他不顾年老体弱,奋笔疾书,他知道生命留给自己的时间不多." 例A: 师:同学们,用你喜欢的方式读这段话,说说你读懂了什么. 生1:我读懂了谈迁为了使这部书更加完备、准确,他四处寻访前朝的逸闻.  相似文献   

11.
小温,一个特别的孩子.班里所有任课老师都对他印象深刻. 他会用种种特殊表现来吸引别人的注意,不分时间,不分场合.在校内班车上,他与学生吵闹,老师问他:"你为什么这么不听话啊?"他头一歪,说:"我天生就是一只猴子,就喜欢这么上蹿下跳不老实啊." 对他,我采取过多种方法——找家长谈话,没效果;各科老师轮番教育,他满不在乎;单独放一桌,冷淡他,他变本加厉.任课老师跟我说:"咱班要是没有他,就老好了."是啊,这我知道,但我更知道我们班不可能没有他.  相似文献   

12.
无言胜有言     
一学生向老师报告说:"我的<新华字典>不见了!"而且她还告诉教师说:"我的字典背面有一个‘玉'字."老师问明了情况后,让这名学生不要张扬,老师帮他找一找.这位教师来到教室说,前两天我让每一位同学都买一本字典,现在请同学们把自己的字典拿出来让老师检查一下.检查中,教师发现一名女生的字典后面写了一个"璧"字,而且显然是在原来的"玉"字上面改的.他当时迟疑了一下,这名女生顿时满面通红.但这位老师并没有表现出什么,而是继续检查其他学生的字典.后来这位教师了解到这名女生平时品德很好,但家境贫寒,母亲抱病卧床.  相似文献   

13.
福狄斯16岁了,在暑假开始时,他对父亲说:"爸爸,我不想整个暑假都向你伸手,我要自己工作赚钱." "好啊,福狄斯,"父亲说,"我会给你设法找个好一点的工作,但是恐怕不太容易,现在失业的人太多了."  相似文献   

14.
教育专家兰本在他的<探究--研讨教学法>中多次指出:"耐心倾听是一种品德,是取得教学成功的理所当然的必备条件."苏霍姆林斯基也说过:"教育艺术的基础在于教师能够在多大程度上理解和感到学生的内心世界."作为语文教师,倾听不失为一种好的教学方法,应多与学生交谈,从中了解学生的动向.  相似文献   

15.
列夫托尔斯泰曾说过:"如果教师既爱他的事业,又爱他的学生,那么他就是一位十分好的老师."爱事业,爱学生,教师的职业道德就要突出一个"爱"字.教师的职业是神圣的,因为他不是贩卖知识的商人,而是人类灵魂的工程师.  相似文献   

16.
饭卡     
张丽钧 《语文新圃》2008,(10):22-23
距离高考还有20多天了.高三复习进人了白热化的程度.   这天.一个叫程海的高三男生来找我,嗫嚅地说:"老师,我写了一篇备考作文,想麻烦您给看看."我欣喜地接过作文,告诉他说:"一点也不麻烦,给你这个高才生看作文,我好荣幸啊!"我不教他,但我一直在留意他.他长得又瘦又小,坐在教室的第一排;他各科的成绩都十分优异,在年级一直稳居前十名;他是"特困生".三年的高中学费全免.……  相似文献   

17.
高斯说:"数学是科学之王."毕达哥拉斯说:"数学支配着宇宙."陈省身说:"我们欣赏数学,我们需要数学."……古今中外,一位位数学大师用激情洋溢的字眼描绘数学的伟大、有用.但是数学真有那么伟大?真有那么有用?真的必不可少吗?……这些疑惑困扰着我们的学生,在他们眼里,数学就是一道道题目,一个个数字、符号,是抽象的,枯燥的,乏味的.《新课程标准》中指出:"数学教学是数学活动的教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的数学情境……"新教材给我们数学教师带来  相似文献   

18.
接手三年级一班,有同事说:"这个班的学生不错,只有一个叫王潇伟的,顽皮得很,每次考试,他都要拉下平均分很多,他的品质,也不怎么好……"   走进三年级一班教室,我在黑板上写下自己的名字,简单做了…下介绍,然后说:"我们班有五十二名学生.老师把爱分成五十二份给大家,希望每一位同学,都能一样地努力.你们说好不好?"学生齐声答:"好--."……  相似文献   

19.
对于在校的学生来说,评价,是教育学生的一种重要手段。一、运用精妙的评价语言一是使用参照式语言。这主要适用于那些盲目性大、易受暗示的学生。如有一位学生作业潦草,令其重做,也依然如故。在这种情况下,我便找一本字迹工整的作业给他,并对他说:"你看这本作业写得多好啊!你只要认真,我相信你也能写得这样好。"自此之后,该生作业潦草的毛病逐渐得到了克服。二是使用激励式语言。教师评价语言应尽量少用"好""坏"给学生定  相似文献   

20.
这天,黄鳝妈妈要生小宝宝了,小鱼欢欢正巧路过,忙凑过去看热闹.他高兴地对黄鳝妈妈说:"恭喜你要当妈妈啦!咦?黄鳝爸爸哪儿去了,真是不负责任,也不来守在妻子的身旁,我找他去!"说着头也不回地游走了."喂喂……"黄鳝妈妈叫也来不及,欢欢走远了.  相似文献   

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