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本文以微信推文阅读量为切入点,以"全国各级档案局(馆)微信公众号2016年度前十高阅读量推文"数据为样本,探讨档案类微信公众号运营者如何打造"100000+"的高阅读量推文,提出了紧密结合社会关注点、加强推文内容的原创性、提高推文标题吸引力、选准推送文章的时机、拓展推广方式和发文形式等策略. 相似文献
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移动新媒体时代,高校官方微信已成为学校对内对外沟通与展示的平台.本文重点对全国普通本科院校2017年117篇阅读量10W+的官方微信推文进行分析,了解高阅读量推文与所在平台的关联、内容类别、标题特征及认同度特征,以探索高校官微高阅读量推文的内容影响因素,为高校官方微信内容运营提供借鉴. 相似文献
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[目的/意义]随着社交媒体大数据平台的构建、大数据挖掘、分析技术及数据库技术的不断演进，社交媒体中各种数据变得可获取、可利用。据此，开展了基于社交媒体数据的社会化阅读内容计量研究。[方法/过程]首先，利用大数据平台及文本挖掘技术对阅读推广类微信公众号基本信息和公众号推送文章内容进行采集。其次，对采集的数据进行统计，得到了各微信公众号在分类、地域、认证上的分布，以及各微信公众号推送文章数、阅读数、平均阅读数、点赞数、平均点赞数，并通过运用信息计量学相关理论及技术，利用自编脚本得到了单篇推文传播指数（Single Tweets Communication Index，STCI）、标题高频关键词共现矩阵、基于推文重复次数的微信公众号耦合矩阵。同时，提出最高STCI微信推文发布延时指数（Publish Delay Index of Highest STCI Wechat Ariticle，HSPDI）算法来考察推文重复发布次数对推文传播效果的影响。最后，采用人工研读高STCI推文的方法对其内容特征进行归纳。[结果/结论]阅读推广类微信公众号推送文章的平均阅读数与平均点赞数存在一定的正相关关系；许多微信公众号之间存在严重的推送相同文章现象；文章是否是微信公众号首次推送对其传播没有明显影响。进一步，对高STCI推文内容分析后得出高STCI推文特征主要包括：满足读者的好奇心、满足读者的自我表达需要和满足"屏阅读"时代特征的写作法则。 相似文献
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分析档案微信公众号推文传播现状,寻求提升其传播力和影响力的策略.以微信传播指数月度排行前十名的档案微信公众号为研究样本,采用案例分析和内容分析方法,展现档案微信公众号传播力度.根据受众行为理论和格莱斯"合作原则",提出要从微信推文的内容题材和语言设计两方面出发,加强推文题材的针对性,提高推文标题和内容的语用表现力,进而... 相似文献
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通过问卷调查,对档案微信公众号用户关注、点赞、留言评论、转发/分享、收藏这五种信息接受行为的动机进行研究.档案微信公众号用户采取信息接受行为的意愿度、用户对信息内容的认同度和档案微信推文的内容形式,都会影响用户信息接受行为意愿.档案微信运维者可以从加强与用户的互动、重视用户反馈行为并有针对性地进行改进、增强档案微信推文内容的专业性和形式的新颖性等方面,加强档案微信公众号的建设. 相似文献
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为提高图书馆微信公众号图书阅读推广文章的采纳程度,优化图书馆微信公众号图书阅读推广文章的编写技巧与发送方式,对图书馆微信公众号图书阅读推广文章采纳行为影响因素进行分析和实证检验。以详尽可能性模型和信息采纳理论为基础,结合微信公众号推广文章的特点,构建图书馆微信公众号图书阅读推广文章采纳行为影响因素模型和观测变量,采用结构方程分析方法进行实证。结果表明:外围路径因素中的标题趣味性、推文发送位置、内容突出程度和中心路径因素中的内容趣味性、推荐力度、图书获取途径均对图书馆微信公众号图书阅读推广文章采纳行为有显著影响,其中外围路径因素的影响大于中心路径因素。 相似文献
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《东南传播》2019,(2)
当下,微信已成为向大众提供健康信息的重要途径,然而微信健康教育信息的质量和传播效果却不容乐观。为探讨微信开展健康教育的有效模式,本研究以恐惧诉求的最新理论成果——延展平行过程模型为理论框架,对2015-2018年深圳卫计委微信公众号"健康教育"推文进行内容分析。从恐惧诉求的采用情况来看,深圳卫计委采取恐惧诉求传播策略的比例较高,并且综合使用了威胁和效能要素,同时在具体应用上较好地结合了恐惧诉求策略与微信传播模式。从恐惧诉求策略的应用对推文传播效果的影响方面来看,呈现疾病严重性信息能促进推文阅读量,运用视频形式呈现威胁信息同样能显著促进推文传播。本文对基于社交媒体开展的健康教育和健康促进的实践有所启示。 相似文献
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选取２０１６ 年９ 月公布的“广东省一流高职院校建设计划”中的１４ 所高职院校图书馆的微信公众号为研究对象,通过大数据平台统计工具以及直接访问方式,对１４ 所高职院校图书馆基于微信平台的阅读推广现状进行研究。结果发现,图书馆微信平台的阅读量和点击量有待提升,网络阅读推广功能有待拓展,经营人员配备不足,阅读推广效果评估机制缺乏,并从四个方面提出对策：改进微信推文内容与形式;打造“微信课堂”,拓展图书馆网络阅读推广功能;引入学生团队参与策划与经营;定期对图书馆微信阅读推广效果进行评估。表２。参考文献８。 相似文献
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随着即时通讯软件微信的崛起,微信公众号也成为了传播信息的新渠道,这在很大程度上改变了大学生的阅读方式、行为习惯和社交方式。微信不仅优化了高校校园文化生态,还为校园文化建设提供了新机制。新媒体时代,对于建设高校校园文化来说,利用好、发挥好微信公众号来有效建设校园文化就是一种时代性和创新性的体现。对于微信公众号来说,所有的订阅者都是"用户",保证一定数量的用户群体,创作出符合师生视野期待的内容,提高推文的阅读量和转发量,是高校微信公众平台的重中之重。 相似文献
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通过清博指数平台,在微信传播指数WCI的基础上,对上海市本科高校图书馆微信公众号的推文运营情况展开调查,指出当前高校图书馆微信公众号在推文推送频率、内容形式及语言、原创性、互动性方面存在的不足,并提出提升推文运营效果的策略。 相似文献
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微信从2011年推出以来,发展迅猛,文章分析了微信应用于图书馆阅读推广的可行性,并对图书馆微信阅读推广的方式进行探析,提出图书馆微信阅读推广的策略,以期微信能成为图书馆阅读推广的有效工具。 相似文献
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通过对西北五省(区)5个省级公共图书馆的微信公众平台进行调查统计,指出图书馆微信公众平台具有推文较精简、数字资源丰富、品牌活动较多的特点,同时存在推文类型少、互动性欠缺、传播度不够等问题,提出应该从紧抓品牌特色优势、丰富阅读推广内容、加快文旅融合发展几个方面进行优化。 相似文献