首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
近年来,我国外贸企业跨境电子商务在"互联网+"的推动下迎来爆发式增长。系统总结了我国跨境电商的发展现状及特点,展望了"一带一路"倡议为跨境电商带来的新机遇,并发现了其在监管体系、跨境物流、电子支付、人才培养等方面面临的诸多现实障碍和困难,针对性提出了创新完善监管模式、提高跨境物流保障水平、打造跨境电商品牌、培育高水平专业人才队伍等应对方案及策略。  相似文献   

2.
伴随着互联网的高速发展,新兴的电子商务与传统国际贸易相结合产生的跨境电子商务已成为我国进出口贸易改革的最佳途径。然而与传统国际贸易相比,由于网络的虚拟性,使得交易双方信息不对称现象进一步放大,信用问题成为制约跨境电子商务发展的瓶颈。本文在评析跨境电子商务发展的基础上,建立了跨境电子商务"委托—代理"博弈模型,并运用单次博弈和重复博弈两种方式分析了交易主体的信用行为。在此基础上,针对我国跨境电子商务信用存在的问题,提出可行性建议。  相似文献   

3.
近年来,世界经济迅猛发展和互联网技术的快速提高,为传统零售业的发展带来契机。从新常态及"互联网+"的涵义着手,以南昌市零售企业发展现状为问题切入点,研究了我国传统零售行业及电子商务市场的发展现状及特征,探索传统零售业向"互联网+"转型的战略趋势。针对南昌市传统零售业向"互联网+"转型过程中存在的缺乏创新思维、线上线下产生矛盾、人才等战略趋势发展问题,提出转变思想、线上线下相结合和引进人才等相关对策。  相似文献   

4.
随着云计算、大数据、"互联网+"的创新与兴起,直接或间接的推动了近年来电子商务的发展与变革。传统的纯互联网电商在当今大数据与"互联网+"的环境下也做出了改变,积极的寻求适合自己的商业模式。本文主要分析"互联网+"、大数据、云计算、数据挖掘的特点,并且结合O2O电子商务模式,研究现代信息技术与电子商务应用之间的关系。该研究将有利于传统电子商务在现有"互联网+"与大数据环境下向新型电子商务模式的过渡,并推动其发展和更新。  相似文献   

5.
当前我国正处在经济转型升级的重要时期,随着国外进口商、消费者的交易习惯发生变化、跨境电商服务体系日益完善,出口产品从"中国制造"到"中国质造"的跨越等新局面的出现,这些因素给跨境电商带来新的机遇。经济战略的全面铺开对跨境电商人才的培养提出了新的要求。为了进一步促进我国跨境电子商务行业的发展,高职院校加强了对跨境电子商务人才的培养,以期进一步促进我国电子商务模式的完善与优化。本文在论述跨境电商人才培养的重要性的基础上,具体分析了我国职业院校培养跨境电商人才的现状,并提出了解决跨境电商人才培养问题的具体对策。  相似文献   

6.
知识社会下的创新2. 0推动了"互联网+"的互联网发展新业态,信息网络技术的发展使得以其为基础的电子商务迅速发展,促使传统商务的每个环节上增加了电子化、网络化以及信息化的特点,"互联网+"的提出为电子商务的新发展提供了助力。2015年以来,以"互联网+"和"电子商务"为主题的研究文章日益增多,基于中国知网(CNKI)所下载的2015—2017年的相关主题文献,分别通过Bibexcel和Ucinet实现词频统计以及共词矩阵和高频关键词社会互联网络图,并借助SPSS进行聚类分析、多维尺度分析,阐述该主题下各关键词之间的关系,以便对现今"互联网+"下的电子商务研究热点进行可视化分析。  相似文献   

7.
作为电子商务的贸易大国,"一带一路"的经济战略对我国跨境电子商务的推动力可谓是极其强大的。如今,该行业的许多创新发展模式将不断突破时空限制,并深刻影响各国的经济模式。本文在"一带一路"经济背景下,从我国跨境电子商务发展模式的重要特征与主要类型,以及其关键要素和基本路径出发,对惠及经济区的跨境电商发展模式进行了简单的探索归纳。  相似文献   

8.
互联网+“一带一路”战略背景下,跨境电商发展机遇与挑战并存。本文首先阐述了郑州航空港经济综合实验区跨境电子商务发展现状,剖析了其跨境电商发展过程中存在的一些问题,在此基础上,对郑州航空港经济综合实验区跨境电子商务下一步发展提出一些建议。  相似文献   

9.
文章对"互联网+"背景下中职电子商务实训教学与技能竞赛的整合进行研究,首先分析了中职教育在"互联网+"背景下的教学现状;其次对电子商务实训教育现状进行简述;最后针对电子商务实训教学与技能竞赛整合,利用实验教学的方式进行探讨,目的在于更好的提高中职电子商务实训教学质量。  相似文献   

10.
2015年我国"两会"上国务院总理李克强正式提出"互联网+"行动,自此"互联网+"行动将会在很长时间内引领我国经济建设和社会发展。本文作者针对我国高等院校图书馆目前发展中出现的瓶颈问题,运用"互联网+"思维进行冷静、客观、系统思考,提出图书馆"互联网+"与创新,以供图情界参考。  相似文献   

11.
指出了"互联网+"影响下税收征管面临的挑战,分析了宿迁电子商务产业迅猛发展对税收征管的影响及宿迁市电子商务企业税收征管的难题与成因,提出了抓住"互联网+"机遇,培养新时代税收征管新思维;做好过程监管,提升电子商务税收征管质效;打造区块链电子发票,降低电子商务税收征管风险;加大宣传沟通力度,打造良好的税收征纳关系;加强纳...  相似文献   

12.
跨境电子商务是指不同国家的交易主体,通过电子商务平台达成交易、进行支付结算并通过跨境物流送达商品、完成交易的一种国际商业活动。我国2012年正式启动跨境电商,在短短三年内该行业呈现"井喷式"增长,成为中国经济的新蓝海。然而,跨境电商专业人才的巨大缺口成为制约行业发展的瓶颈。文章从跨境电商岗位需求和职责分析入手,对高校跨境电商人才培养模式进行了一定的研究。  相似文献   

13.
《科技风》2017,(20)
随着现代科学技术的快速发展,"互联网+"时代加速推进,逐渐渗透在我们日常生活中的方方面面。随着"互联网+"这一概念的提出,我国的远程教育进入了一个新的篇章。"互联网+"为整个大教育系统的带来了全新的思维方式和操作模式,也为我国的远程教育带来了良好的发展机遇。但另一方面来说,我国当下的远程教育模式是在原有的体制和框架条件之下发展起来的,并不能直接接适应"互联网+"时代的要求,盲目的生搬硬套只会画蛇添足,因此,在"互联网+"时代,我国的远程教育也正在面临着巨大的挑战。本文正是通过分析"互联网+"时代之下,我国远程教育所遇到的机遇和挑战,提出与之相对应的变革建议,以期加速我国远程教育"互联网+"发展。  相似文献   

14.
《科技风》2017,(2)
随着信息技术的深入应用,国际贸易也有了新的手段,互联网平台下的电子商务国际贸易方式逐渐发展起来,大有替代传统国际贸易方式如B2B平台或展会的趋势。这种国际贸易方式的转变给消费者更多的国际消费选择权,而且支付更简易化。因此,相应的电子商务人才培养就显得格外重要。本文简要说明了我国跨境电子商务人才培养的现状,分析了跨境电子商务职业能力需求,从而提出跨境电子商务人才核心能力培养策略,为电子商务课程的改革和配套提供一点帮助。  相似文献   

15.
分析"互联网+"时代我国高校创新创业教育存在的问题,提出了强化对"互联网+"思维的认识、加大"互联网+"创新创业教育工作力度、建立系统的"互联网+"创新创业教育体系等改革对策建议。  相似文献   

16.
自改革开放以来,世界经济一体化的趋势越来越明显,在飞速发展的经济的带动下,科技以及工业化水平都有了不同程度的提升,而近些年来,互联网技术以及计算机技术的诞生也在一定程度上改变了生活在当今的人们的生活,比如在"互联网+"时代下的电子政务的建设。主要通过介绍"互联网+"的内容以及电子政务的内容,并探讨在"互联网+"时代电子政务建设的必要性,进而讨论我国电子政务建设中所出现的问题,同时提出解决对策,并重点探讨"互联网+"时代下的电子政务的体系构建。  相似文献   

17.
文章基于实证数据,研究了"一带一路"信息化发展格局,分析发现"一带一路"沿线各国信息化基础设施建设存在较大"数字鸿沟",同时各国信息产业贸易发展格局极不均衡。进而提出了我国针对"一带一路"的信息化发展战略,即突破"数字鸿沟",沿"一带一路"六大经济走廊,通过输出信息化产品及服务,深化互联互通战略合作,建设数字"一带一路"。最后给出了我国制定针对"一带一路"的信息化发展战略的建议,即积极开展顶层设计、组建信息化发展共同体、推进卫星通讯及跨境光缆建设、扶持信息产业企业走出国门、推进智慧城市及世界城市建设、加强"互联网+跨境电子商务"及"互联网+跨境物流合作"等。文章以国际的视野、科学的分析助力国家的顶层战略,为"一带一路"建设提供理论依据及战略支撑。  相似文献   

18.
近年来,我国互联网平台经济蓬勃发展,在更好满足消费者需求、促进新旧动能转换、推动经济高质量发展等方面做出了重要贡献。云南省平台经济经过几年的发展,培育了一批互联网平台企业,以电子商务及"互联网+"为代表的平台经济发展趋势良好,前景广阔。但同时也存在企业规模不大,数量少,行业领域较窄,复合型高端人才稀缺,政策扶持不到位等问题,文章在深入分析以上问题的基础上有针对性地提出了促进云南省平台经济健康发展的对策建议。  相似文献   

19.
分析了物流在我国跨境电子商务中的作用与意义、我国跨境电子商务物流发展现状、存在的问题,提出了我国跨境电子商务物流的发展对策,希望能够对我国跨境电子商务物流的发展具有一定的积极意义。  相似文献   

20.
我国正积极推进"互联网+"行动计划,让互联网与传统行业进行深度融合,促进经济转型发展。因此,急需培养一批既懂传统行业知识又掌握互联网技术的高技能复合型人才。本文首先分析现有"互联网+"产业人才现状,而后以苏州农业职业技术学院为例,重点探讨"互联网+现代农业"人才培养方式和途径。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号