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1.
吕慧 《牡丹江教育学院学报》2011,(5):93-95
休闲是人的基本存在方式,是人们从文化环境和物质环境的外在压力中解脱出来的一种相对自由的生活,它不仅是休息、娱乐、消费,更是一种对于生命价值的追求。但人们却对休闲存在着许多误解,以至于在休闲生活中出现了许多危害身心、不利于社会和谐的休闲现象。因此,我们需要通过开展休闲教育来倡导一种科学的休闲观,使每个人能够在闲暇的时间里获得自身的全面自由发展以及为和谐社会的建设做出贡献。 相似文献
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普遍有闲社会的悄然逼近使休闲成为人类生命活动的重要组成部分,越来越多的自由时间为人类的生活质量提供了更为广阔的开拓空间。休闲作为社会生产力发展的产物,它不仅是衡量生产力水平和社会文明的尺度,也是人类生活质量的风向标。鉴于目前人们对休闲认识的偏差和休闲的异化现象日益严峻,加强休闲教育指导人们建构健康、文明、科学的休闲生活方式,具有深远的战略意义。 相似文献
3.
休闲与人的全面发展 总被引:6,自引:0,他引:6
王永明 《山西师大学报(社会科学版)》2006,33(1):59-62
休闲是从文化环境和物质环境的外在压力下解脱出来的一种相对自由的生活。作为一种生活实践,休闲可以满足人们的自我实现的需要,塑造人的自由个性,促进人的全面发展。休闲消费从一个侧面确证和体现人的价值存在和人的本质。在当今消费社会中,我们应该摒弃休闲消费主义,确立科学休闲价值观,促进人的全面发展。 相似文献
4.
潘海颖 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,(2):44-49,153
波德里亚对休闲的批判是以对物体系和对消费社会的批判为基础的,其实质是对休闲异化的批判。在消费社会中,休闲者的心理被重构了,休闲者丧失了主体性,休闲难逃全面物化的约束和控制。然而,休闲与工作是否同一?休闲是否能够为真?休闲者是被操纵还是反操纵?恰恰是异化劳动使人与人的自我发展相分离,使工作与人的自由创造相分离。休闲与工作既矛盾又统一。因此,休闲要与异化的劳动决裂;同时,休闲要回归到每日生活中去,与生活相融合。在理想社会中,休闲终将在自由的尺度上,与工作达成统一。一方面,消费社会加剧了休闲异化的可能,使休闲处于被消费的危险之中;另一方面,休闲正是消费社会的异己力量,是人们改变异化命运的有力武器,人们通过休闲活动来实现"反异化"。 相似文献
5.
休闲学:理论价值与实践意义 总被引:1,自引:0,他引:1
崔欣 《天津职业院校联合学报》2006,8(4):102-105
休闲是人类物质文明与精神文明的结晶,是衡量社会文明进步的尺度,是现代社会生活的重要特征。休闲不仅标志着人已经从繁重的体力劳动中解放出来,而且标志着人从满足基本的物质生活需要开始转向对精神生活的追求,意味着人类社会正由传统的“生产———消费”模式逐渐转向“消费———生产”模式,预示着人开始从有限的发展转向全面的发展。休闲既是一种经济现象,也是一种文化现象。休闲以独有的文化意蕴诠释着人的崭新生活方式与生命状态。 相似文献
6.
休闲产业层次定位与休闲人身份确定 总被引:2,自引:0,他引:2
科学技术使人类从繁重的体力劳动中解放出来,使人有了充裕的休闲时间。休闲是人的一种崭新的生活方式,与人的生存质量息息相关。随着休闲文化的研究,对休闲产业的范围界定成为休闲学家探索的焦点。休闲来源于人的生存、发展之层次不断提升的需求,应从人的存在和发展状态和境界等全面界定休闲。休闲是个动态的概念,应以人的状态划定,动态划定。休闲人,就是一个进行休闲的人的身份。我们通过对他的身份标识来进行区分休闲以及休闲产业。 相似文献
7.
城市休闲产业组成体系与休闲经济特征研究 总被引:2,自引:0,他引:2
休闲是人类消费生活的一种表现形式,随着城市居民消费水平的提高,城市休闲产业也在不断发展,本文从休闲、休闲产业、休闲经济的概念体系和城市休闲产业的发展现状分析研究入手,论述了休闲产业的构成并提出了休闲产业的划分方案,在此基础上探讨了休闲经济的影响因素及城市休闲经济的发展特征等问题。 相似文献
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9.
随着我国经济的飞速发展,人们生活水平有了大幅度提高,越来越多的人开始关注休闲体育,并且进行休闲体育消费。本文通过对我国现阶段经济发展与休闲体育消费两者的关系进行分析。论述了经济发展是休闲体育消费的基础、休闲体育消费直接或间接地促进经济发展、经济的发展提高人们的生活质量。促使人们更高层次进行休闲体育消费。 相似文献
10.
随着人类社会的发展,人类的闲暇时间变得越来越丰裕,人类的社会生活方式也随之发生了巨大变化,休闲已成为人类生活的一个不可或缺的组成部分.休闲体育是人类得以进行休闲的最有价值的方式. 相似文献
11.
休闲教育指对人们休闲生活的理念和方法进行引导,使之"成为人"的过程。休闲教育是满足人的个体生命与生活世界的需求,是推进社会文明进步的客观要求,是促进人的自由全面发展的需要。认识休闲教育,发展休闲教育具有重要意义。 相似文献
12.
本通过阐述消费主义产生的原因及其给人类发展带来的困境,给出了现代休闲教育出现的历史背景。在纳什给出的休闲的分层框架下,说明了休闲教育的实质是不断提升休闲的层次;从克服消费主义带来的消极影响的角度,分析了休闲教育的重要性;最后说明了休闲教育对中国的特殊意义,呼吁加强对休闲及休闲教育的研究。 相似文献
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随着社会和经济的发展,休闲已进入我们的生活,休闲体育成为我们休闲的主要方式之一。本文认为个体健康价值和社会价值是休闲体育价值的两大方面。对休闲体育价值的了解和认识有助于休闲的开展、有助于提高人们生活水平和生活质量、有助于社会的进步。 相似文献
15.
休闲与文化——关于休闲问题对话之二 总被引:3,自引:0,他引:3
休闲是文化的基础。从古至今、从东方到西方,休闲作为一种特殊的亚文化形态始终传承主流文化,并且以直接、亲切、自由、富于情趣、人性化的力量渗透在人的生活方式和行为方式中。休闲,不仅给予人以生物性的帮助———恢复体力与精力,而且有意义的休闲生活可以帮助人们走进美丽的精神家园。文化依靠休闲滋养,休闲培育文化品质。人类文化史也是一部休闲史,没有休闲难有真正的艺术、哲学、文学、科学与宗教。离开休闲,人类文化大厦将难以矗立。 相似文献
16.
本研究通过问卷调查法、访谈法、文献综述法、数理统计法对安徽省十所高校大学生进行体育休闲生活方式调查研究.调查发现大学生的体育休闲生活方式主要以球类、有氧慢跑为主,大学生最期望但由于各种原因不能实现的运动项目以拓展运动项目和入会健身房两种类型为主.大学生的体育休闲消费主要以实物消费为主,而观赏性消费虽然处在第二位但是与实物消费所占的比例差距很大.动机和兴趣、所在学校的场地设施、自身经济能力成为影响体育休闲生活方式的主要因素. 相似文献
17.
休闲旅游的特征及女性休闲旅游吸引策略研究 总被引:2,自引:0,他引:2
人们的休闲方式多种多样,而以旅游为手段达到休闲目的,无疑是一种高尚的精神生活,越来越多的人参与其中,休闲旅游不再是少数个人的消费行为,正日益成为大众消费形式。在当前消费休闲化与休闲社会化的全球发展趋势下,本课题选取女性休闲旅游者这一研究对象,评价主客观环境中所存在的女性休闲旅游阻碍因素,提出了政府管理和旅游企业层面上可以采取的措施,以期切实提高女性休闲旅游的比例和频率。 相似文献
18.
张华金 《宿州教育学院学报》2013,16(4):16-18
随着新时代的到来,未来社会中人类的生活状态将更多地在闲暇中度过,休闲成为人们活动的重要组成部分。而当今社会出现了轻素养重娱乐、轻思想重消遣的休闲现象,这必然发挥不了休闲在促进人的全面发展中的重要作用,因此回归到马克思休闲思想之中,培养人们科学的休闲价值观,拓展休闲的内容,丰富休闲活动形式,从而达到改善当代社会的休闲生活和提高大众休闲质量的目的,最终实现人的全面发展。 相似文献
19.
庞柏 《成都教育学院学报》2010,24(8):49-51
随着社会生产力的发展,社会进入普遍有闲时代。现代社会为人们提供了休闲的可能,和谐社会需要的是健康的休闲生活和方式;但并不是所有的人都能够享受休闲,因为体闲作为一种后天的习得能力,它需要教育。人们通过教育而获得休闲能力后能够感受到更多的快乐和幸福。因此,休闲教育是时代发展的呼唤,是构建和谐社会的需要,更是促进人的自由全面发展的需要。文章从休闲教育的含义及休闲教育的必要性两方面进行阐述。 相似文献
20.
休闲教育:现代大学生的必修课 总被引:14,自引:0,他引:14
休闲教育是提升个人生活质量的整体活动,是培养人对休闲行为的选择和价值判断能力的现代基础教育,是现代国家管理和服务于公众的途径之一,亦是“育化人”的重要手段。文章针对在有闲社会背景下日益突显的大学生不良休闲方式及其引发的各种主要问题,提出“休闲”的被误读和由此引起的休闲教育长期缺位是问题的根源,并使大学生自我实现受到了桎梏,而大学生本身的休闲价值渗透性强使得其能够成功地将休闲价值观向社会广泛传承,体现出为大学生休闲教育深远的社会意义。 相似文献