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相似文献
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1.
心理素质训练,指的是有意识地对运动员的心理活动施加影响的心理教育过程。在武术比赛特别是在同一组别的比赛中,由于各队学生运动员之间的各项身体和技术因素相差不多,这时候学生运动员的心理素质就会对比赛的结果起到至关重要的作用。因此,在比赛前对学生运动员进行心理训练,就成为取得优异比赛成绩的关键和最重要的训练内容之一。中小学武术运动员参加训练和比赛时具有学生和运  相似文献   

2.
当今武术运动的迅速发展对武术运动员提出了更高的要求,在运动员起评分和动作技术水平接近的情况下,心理因素被认为是高水平武术比赛夺取胜利的关键因素。文章通过查阅文献资料,分析了运动员比赛失常现象,突出了心理训练因素在训练中的重要作用,对运动员心理素质的培养提出了一些建议,从而为运动员提供一些解决赛前的心理困难和情绪障碍的方法,以提高运动员的临场心理应变能力。  相似文献   

3.
良好的心理品质、稳定的心理素质是影响运动员比赛成绩的重要因素之一。具有良好心理素质的运动员往往渴望与强手竞争,在比赛中敢于拼搏,他们能在激烈的比赛竞争中出色地发挥自己的技术水平。而心理素质较差的运动员则对比赛,尤其是与强手同场的比赛表现出恐惧心理。这些运动员往往由于紧张的心理状态而发挥失常、技术变形。因此,在优秀运动员的选拔和训  相似文献   

4.
随着现代竞赛的日趋激烈,运动成绩的迅速提高,对运动员心理素质要求也越显得重要。武术比赛存在各种各样的形式和不同的等级,参加比赛的运动员在力争获得优异成绩的活动过程中,由于竞争激烈,局势多变,再加上主观因素,必然会表现出各种心理特点。认识和了解心理因素对体育武术比赛的影响,有助于教练员和运动员通过有效的心理调整,以保证技术、水平和身体潜能的发挥,从而使心理素质的稳定直接对运动成绩的提高产生影响。  相似文献   

5.
更正     
影响运动员成绩的因素很多,不仅需要运动员有出色的身体素质、良好的动作技术,更要求运动员有良好的心理素质。运动员比赛成绩的发挥在很大程度上取决于比赛模式,对手的水平、运动员所承担的任务对其心理的压力,以及运动员心理的承受能力。具有良好心理素质的运动员往往渴望与强手竞争,在比赛中敢于拼博,他们能在激烈的比赛中出色地发挥自己的技术水平,而心理素质较差的运动员则对比赛、尤其是与强手同场比赛表现恐惧心理。这些运动员往往由于紧张的心理状态而发挥失常,技术变形。因此、优秀运动员的选材中充分考虑其心理特性同样具有重要意义。  相似文献   

6.
在科学化、系统化训练的基础上,良好的心理素质是运动员在比赛中能够充分发挥出技战术水平的前提。结合多年从事训练和比赛的实践经验,综合分析青少年速滑运动员比赛心理状态的影响因素,认为青少年速滑运动员的比赛心理状态主要受到赛场条件、队员生活方式、教练员等客观因素与自我评价、目标定位、动机引导、自信意识、注意力、情绪、意志品质、大脑功能状态等主观因素的影响。针对影响或诱发每个速滑运动员比赛不良心理状态的主导因素,进行个性化的心理干预以及合理的调节是解决他们的心理问题的关键,更是培养青少年速滑运动员形成较强的自我心理调控能力的基础。  相似文献   

7.
散打运动是一项激烈的对抗项目,是武术运动的一种形式。由于现代散打比赛的空前发展,运动员在身体素质和战术上的差距越来越小,比赛中良好的心理素质往往是取胜的关键。心理技能训练影响、制约着运动员的身体、技术战术水平。因此,如何提高运动员心理素质的训练就显得尤为重要,文章通过对散打运动员心理素质的训练进行探讨,旨在为教学训练中提供参考与借鉴。  相似文献   

8.
在现代体育竞技比赛中,运动员个体的心理素质越来越受到重视,拥有高水平心理素质的运动员往往能在比赛中取得理想成绩。文章试图探究运动员赛前紧张和焦虑的原因,提出相关建议,帮助运动员在比赛中克服心理障碍,发挥出真实水平,取得优异成绩。  相似文献   

9.
羽毛球运动员技战术与心理素质   总被引:6,自引:0,他引:6  
羽毛球运动员技战术水平的高低是比赛取胜的基础条件之一,当比赛过程中运动员双方技战术相互制约时,运动员心理素质的好坏是比赛取胜的关键。  相似文献   

10.
冰球比赛要求运动员要具有良好的心理素质,通过男子冰球运动员对不同对手比赛的心理状态的分析研究,找出影响冰球比赛成绩的几种心理因素,这对培养冰球运动员赛前良好的心理素质及在比赛中技、战术的发挥起着积极的作用。  相似文献   

11.
段涛 《湖北体育科技》2006,25(2):184-185,188
运用文献资料法、观察法,阐述了摔跤运动员心理素质在比赛中的重要性,旨在探索更加合理的心理训练方法和现场指导能力,以培养运动员过硬的比赛心理素质.  相似文献   

12.
1、重视柔道运动员心理素质选材 柔道运动员选材,除了注意身体形态,机能和身体素质等条件外.应更重视心理素质选材,情绪是内心世界变化的表现,对训练效果和比赛胜负极具影响,选材时应注意运动员的情绪变化,情绪健康、平稳坚强、运动水平和运动潜能充分发挥出来,情绪良好、充满活力、才智焕发、动作流畅、斗志顽强、信心十足,在逆境中也能转危为安.出奇制胜,需要从选材到系统心理训练才能达到这种境界。  相似文献   

13.
良好的心理素质对运动员在比赛中取得成功起着十分重要的作用。而跳高由于其项目的独特属性,运动员的心理素质对运动成绩的提高和突破所产生影响更加巨大,它象只无形的手引导着运动员走向比赛成功或是失败。因此心理训练的重要性为每个教练员所认识,并且在训练实践中积极探索,力求寻找到一些行之有效的方法和措施。笔者从指导运动员比赛、训练教学实践过程对这一课题进行了探讨总结。  相似文献   

14.
通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对青少年击剑运动员赛前心理素质进行了研究。结论得出:青少年击剑运动员在赛前心理表现主要为过度紧张、赛前的过度兴奋和赛前的情绪冷漠等,影响青少年击剑运动员赛前心理状态因素主要为自身因素、家长和教练员因素以及比赛环境因素,其中自身原因是影响青少年击剑运动员赛前心理状态最为主要的因素;并从家长、教练、青少年自身角度为青少年击剑运动员提高赛前心理素质提供建议。  相似文献   

15.
青少年运动员是我国竞技体育项目的生力军,在比赛竞争日益激烈的形势下,关注青少年运动员的心理素质是十分必要的.因此本文针对青少年跳水运动员的心理素质展开研究,通过分析其受到的影响因素,总结青少年跳水运动员心理素质的训练方法,旨在培养心理素质良好、具有超高体育竞技精神的青少年运动员.  相似文献   

16.
王恩举 《体育博览》2011,(7X):169-169
在比赛前期及比赛时期,运动员的心理影响因素很多。包括对环境、对手等多方面的影响,都有可能对运动员的心理造成一定波动。通过对运动心理学的研究,结合运动相关知识,将运动员实际情况与理论相结合,将摔跤运动员赛前的心理训练完善。本文主要在于心理训练方法和手段的分析研究,通过对运动员的心理分析,结合一定的训练手段,将运动员的心理素质提高,增强运动员在竞赛中的竞争力。  相似文献   

17.
青少年男子短跑运动员赛前心理素质训练探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、调查访问法等研究方法进行研究。在短跑训练中赛前心理素质的训练是一个长期的过程。心理训练是有目的 ,有意识地培养运动员在比赛中保持心理的稳定性。赛前的心理训练在当前的训练水平和运动员的身体条件日益提高的情况下更为重要 ,要注重对短跑运动员心理能力的强化 ,系统地对其进行心理训练 ,是有效提高运动员的心理素质水平和取得优异成绩的关键  相似文献   

18.
随着人类生活的不断发展,残疾人以及残疾人体育运动越来越受到国家的重视和人们的广泛关注,而冰壶运动作为冰上器械的体育项目对于残疾人运动员的心理而言更是一大挑战.研究和分析了残疾人冰壶运动员心理素质具体的表现、判断的方法以及提升运动员心理素质的手段,并针对性地提出正确认识对手与自己的实力,形成运动竞赛专项心理素质,进行自我暗示,形成良好比赛心理状态,正确认识比赛,防止过度兴奋和临赛淡漠,强调运动员的自身修养,完善运动员的心理素质等多种心理素质提升与减压的手段、方法,为残疾人冰壶运动员心理素质的提升与减压的提高理论性参考.  相似文献   

19.
王晨 《中华武术》2010,(10):51-53
一、现代中学生短跑运动员协调放松能力培养的重要性 “短跑运动员要想跑得快,就必须在现有的基础上增大自己的步幅和加快频率”,因为“步频”和“步幅”是决定跑速的两大因素,而短跑运动员在比赛过程中协调放松能力又是影响步频和步长的主要技术因素。要想在比赛中取得好的成绩,除要求运动员有坚韧不拔的意志、良好的心理素质、良好的身体素质等条件之外,同时要有正确的技术和最大限度地发挥技术的能力。  相似文献   

20.
划船教练员,不但要运用各种方法、手段来提高运动员的速度、耐力、力量、灵敏、协调和柔韧等各种素质,还要努力培养运动员良好的心理素质。如何培养少年运动员比赛时过硬的心理素质?就我多年的训练做法谈点体会。  相似文献   

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