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现在小班的幼儿大多为独生子女,他们在家生活上一切由家长包办,无自理能力,有的吃饭要喂要哄,甚至要大人扶着上厕所;有的上幼儿园要背要抱;午睡时家长帮着脱衣,家长临走还要关照:“我的孩子小,在家都是我们帮着穿,起床时请老师帮他穿穿。”或者“我的孩子身体弱,穿得慢了会着凉,孩子起床时我来帮他穿” 相似文献
2.
每天午睡起床后。总有孩子不是穿错鞋子、扣错扣子。就是裤子扭在一起、领子折不整齐。我每天都要花费较长时间帮孩子整理衣服。一天，我无意间哼起《对面的女孩看过来》时，惊奇地发现孩子们的眼睛都随着歌声上下左右地移动。我忽发奇想。把这首歌的歌词改为： 相似文献
3.
午睡起床后，我正在为班上的小女孩梳头。忽然，耳边响起一个细细的声音：“老师，我也要梳头。”循声望去，短头发的小男孩杨杨正站在我面前．小脸红红地看着我，并不断地说着：“老师，我也要梳头。”我摸摸他的头，笑着对他说：“你是小男孩，你的头发短短的，用不着梳的。”“我妈妈天天都帮我梳头的。”杨杨固执地说“睡觉起来了，我妈妈就是要帮我梳头的。”我的心像被什么抽了一下，想起了另一件因梳头而引起的事情：就在前几天，我班宇宇妈妈在送孩子来园时对我说：老师，我家孩子不知怎么了，天天吵着要我帮她梳辫子。[第一段] 相似文献
4.
如果一个教师老是牵着学生走路，那他就是不懂得意志力形成的条件和源泉。 跳长摇绳的婷婷今天穿了一双“耐克”鞋，高帮、厚底，很漂亮。小朋友们向她投来了羡慕的目光，都夸她的鞋好看。 婷婷很得意，怎么也不舍得换下这双新鞋。“好吧，今天你就穿这双鞋！”我对她说。婷婷可高兴了，穿着这双鞋来到操场上练长摇绳。可是由于鞋太沉，她跳时，因脚抬不起来而中断了。一次、二次、三次……婷婷的脸红了，小朋友也怪她为什么不能跳好。婷婷不好意思地走到我面前，轻轻地说：“老师，我去把小胶鞋换上吧！”“为什么呢？”我故意问道。“因为… 相似文献
5.
现在小班的幼儿大多为独生子女,他们在家生活上一切由家长包办,无自理能力,有的吃饭要喂要哄,甚至要大人扶着上厕所;有的上幼儿园要背要抱;午睡时家长帮着脱衣,家长临走还要关照:“我的孩子小,在家都是我们帮着穿,起床时请老师帮他穿穿。”或者“我的孩子身体弱,穿得慢了会着凉,孩子起床时我来帮他穿”等等。我们分析研究了这些情况,对照《纲要》的要求,制订了计划,有步骤有目的地培养幼儿自我服务的能力。 相似文献
6.
新入园的小班幼儿穿鞋时,常常分不清左右脚,经常穿错。于是我想了一个办法,每当午睡起床后,鼓励幼儿自己穿鞋子,穿完后坐好,等我检查。我请一个穿错鞋子的小朋友到前面来,我说:“哎呀,你的两只鞋娃子在吵架吗?你看他们都歪着头谁也不理谁,好像在生气。我帮你把他穿好,让他们成为好朋友好吗?”于是,我把穿错的鞋子换过来,并说:“你们看,现在两只鞋子在对着脸呢!”“现在请大 相似文献
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讲礼貌婷婷初上幼儿园时, 学会了一些礼貌用语。一天,我下班回家,看见她手里拿着一块西瓜,说: “婷婷,给妈妈咬一口,怎么样?”她很大方:“好啊!”于是我把她手中的瓜咬了一口就去干别的事了。过了一会儿,她跑过来对 相似文献
8.
午餐后,我让小朋友欣赏老师拍的照片,大家看得都很起劲。当看到一张午睡室里小朋友起床的照片时,我突然想起,这几天小朋友身上衣服穿多了,午睡时总有一些幼儿套衫脱不下来,可是很少有人想到互相帮助一下。今天,我何不用这机会对幼儿正确引导一下呢? 相似文献
9.
婷婷喜欢听妈妈讲故事,特别喜欢听动物的故事,什么动物吃什么记得很清楚。一天我跟她讲到人的属相:“爸爸属猴,妈妈属狗,婷婷属牛。”婷婷听了以后眼含泪水: “妈妈,那以后我不是很惨吗?”弄得我莫名其妙不知道哪里讲错了。“怎么啦?”“爸 相似文献
10.
兔妈妈给小白兔买了一双新靴子,火红的颜色真漂亮,穿在脚上暖呼呼。小白兔可喜欢了。 有一天,天很冷,小白兔起床后发现窗外积了厚厚的一层雪。她高兴得拍着手跳了起来:“呀!这下子我可以去找小伙伴 相似文献
11.
有的幼儿午睡起床时,只顾了动作迅速,衣服、鞋子常穿得不符合要求。我就想了个照“镜子”的方法,对他们说:“我是一面大镜子,要来照照小朋友,看看谁的衣裤穿得最整齐。”我有意走到那些未整理好的小朋友面前:“我来照照永林小朋友,你的衣领不见了,我来帮你找一找。”“我来照照张伟小朋友,你的鞋带未系好,请你自己系系牢。”小朋友见状也争做起小镜子,照照别人,或请别人照照自己。以后我还和小朋友一起编了几则顺口溜,如“小镜子,照一照, 相似文献
12.
婷婷是个漂亮而又文静的六年级女生,她觉得现在的父母太不理解孩子的感情了。婷婷为什么有这样的看法?婷婷在四年级时和班上一位男生很要好,一天放学后,她高兴地告诉妈妈,她很喜欢他。妈妈听后不容分说就把婷婷教训了一顿,她十分委屈,但又无处诉说。从那以后,婷婷的心里话再也不对妈妈说了。老师问婷婷:“你为什么会喜欢那个男生呢?”她回答说:“他成绩好,我有不懂的问他,他都帮助我。我想告诉妈妈,我不是早恋,可是她根本不听。”看来,婷婷与妈妈之间在接触异性小伙伴问题上的认识分歧,造成了母女之间的心理隔阂。专家点评:不少父母对孩子—… 相似文献
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我接受了家长的礼物,我也送礼物给学生,为什么?一天,学生顾黎突然问我:“芮老师,你的脚穿多少码的鞋呀?”学生和我的师生关系还算融洽,学生经常围着我问这问那也属正常,所以,我并未想到她的用意,随口回答:“43码。”一个星期后,顾黎又来对我说:“芮老师,我跟我妈妈讲了,我妈妈专门为别人定做皮鞋,我要求妈妈也为你做一双皮鞋,我妈妈答应了。”看起来,她很高兴。“啊!”我顿时明白了她一周前问我脚码的事情。“我的脾气你是知道的,况且,我在晨会上表过态,我是不会接受来自学生、家长的礼物的。”“可是,我妈妈已经做好了,明天她就要送来了,我… 相似文献
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笑一笑一错再错午睡后起床,幼儿园老师帮小朋友穿鞋。蓝蓝今天穿的是一双漂亮的小皮鞋。老师费了九牛二虎之力,才帮她把鞋子穿好。 相似文献
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我的同桌朱敏今天穿了一双新鞋子,大家都羡慕地说她这双鞋很漂亮。看着她的风光样,我心里痒痒的,忍不住脱口而出:“我也去买一双。”放学回到家,我就缠着妈妈给买新鞋子。可好话说尽,妈妈就是不同意。我连忙向爸爸撒娇,可爸爸居然跟妈妈是“统一战线”的。我没辙了,气呼呼地把自己关在房间里,发誓再也不理他们了。第二天上学,我眼睛红红的,上课老是走神,作业也错得一团糟。下课后,宋老师问我是不是病了,我说没有。宋老师摸摸我的额头,说我脸色不好,还要打电话让家长过来带我去看病。我一听急了,只好老实说:“老师,我真的没病,就是心里不痛快… 相似文献
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这几天早晨，乐乐总是哭闹着不肯上幼儿园，这是从未有的事。我感到奇怪，与其妈妈交谈，才明白其中的缘由。原来，乐乐的哭闹是因不愿在幼儿园午睡引起的。这孩子不喜欢午睡，每天上床后总要翻来覆去折腾很长时间。为保证孩子充分的睡眠时间，使其下午能保持旺盛的精力参与活动，老师往往要当众督促几句：“乐乐，快闭上眼睛睡觉。”“乐乐，不要乱动了，该睡觉了。”可就这几句很平常的提醒语，却成为她不愿来幼儿园的理由。那天，她妈妈问她为什么不喜欢上幼儿园时，她直言不讳地说：“我不喜欢午睡，老师说我了。”她妈妈很配合我们的工… 相似文献
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每天午睡起床后,总有幼儿不是穿错了鞋子,就是扣错了扣子;有的幼儿裤子扭在一边,有的幼儿衣领参差不齐。因此,教师每天要花费较长时间帮幼儿整理衣服。一天,我尝试把《对面的女孩看过来》的歌词改为:“床上的孩子快下来,快下来,快下来,活动室里很精彩,大家一起快快来。我上看下看左看右看,某某的某某没穿好。”这样,谁的衣服没整理好,大家便用歌声告诉他。这一招不仅解决了幼儿整理衣服的难题,还使每天午睡起床成为幼儿的一个快乐驿站。——山西万荣县五一幼儿园杨咏梅整理衣服有妙招$山西万荣县五一幼儿园@杨咏梅 相似文献
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早上闹钟一响,妈妈就打开了灯,催促我该起床了。她在大衣橱里翻了半天,翻出一件毛衣,扔到我的面前说：“今天要下雨,待会儿会降温,加件毛衣吧!”我最讨厌加衣服,穿得像个棉花包,像被五花大绑似的,看到妈妈甩过来的毛衣,心里一百个不乐意：“妈,我穿得够暖和的了!” 相似文献
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距离9月入园2个多月了,涵涵来园时还是哭着说想妈妈。我下午接班时,涵涵午睡刚起床,又哭了。保育员老师已经被她哭得心烦意乱,不禁大声说：“小朋友们都不哭,就你一个人哭,丢不丢人啊？”话音刚落,涵涵哭得更厉害了。我急忙走过去,蹲到涵涵面前,轻轻地抚摸着涵涵的后背,温柔地说：“涵涵难过了,涵涵想妈妈了。”如此反复多次,涵涵的哭声真的慢慢变小了,抽泣着说： 相似文献
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关心孩子、理智地爱孩子也是家长不可推卸的责任。案例一：女孩糖糖出生后,她受到了家长的过分宠爱。早晨起床,妈妈会替糖糖穿衣、洗脸;吃饭时,妈妈会把她的碗筷提前摆好;糖糖要出门上学,妈妈会替她系鞋带,替她背书包。有一天,糖糖回到家带着哭腔对妈妈嚷道：＂坏妈妈,坏妈妈,都是你,让我在同学面前出丑,让同学嘲笑我!＂妈妈一头雾水,仔细一问才知道,下午上体育课的时候,糖糖的鞋子掉了,她因为不会系鞋带,遭到了同学的嘲笑。 相似文献
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