首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 268 毫秒
1.
教育立市战略是唐山实行科学发展战略的重要方面.就教育立市与唐山科学发展的关系,选择了基础教育、职业教育和高等教育三方面进行论述,并阐述了关于唐山"教育立市"的一些新理念.  相似文献   

2.
原联邦德国以中等职业教育发达而闻名于世。其成功之处就在于国民经济的迅速增长,为中等职业教育的发展提供了良好的前提;实行职业义务教育政策,社会,尤其是企业大力开办职业技术教育,使得适龄青年均可接受职业教育;实行有利于中等职业教育发展的就业与工资制度,使得适龄青年,愿意接受职业教育;重视中等职业教育的师资队伍建设,对职业教育实行有效的法规管理;创造良好的教学条件,进行切实有效的职业教育,使教学工作与培养目标相统一,从而收到良好的教学效果,使职业学校毕业的学生,颇为企业所欢迎。原联邦德国中等职业教育的发展,为我国的职业教育事业,提供了可以借鉴的成功经验。  相似文献   

3.
高等职业教育是我国教育改革发展中产生的高等教育新类型。作为一种具有中国特色的教育模式,它横跨了高等教育和职业教育两大领域,为广大适龄青年提供进入高等学校并掌握就业技能的机会,为中国高等教育由精英教育阶段进入大众化教育阶段发挥了决定性作用。  相似文献   

4.
高等教育普及化是高等教育阶段发展的最新形式和最高级别,将引发教育对象、培养目标、办学模式等多层面的教育质变,同时也深度关涉职业教育的变革思路和发展方向。因而,基于对教育结构优化、职业教育体系完善、职业教育功能拓展等核心问题的聚焦探讨,进一步明晰高等教育普及化进程中的职业教育发展定位,仍需从教育对象、培养目标和办学模式三个层面出发,为着力推进职业教育现代化进程提供本源性思考。  相似文献   

5.
近代教会大学的联合办学对当前民办高校发展的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
教会大学是指西方传教士在华开办的高等教育机构,它在中国近代教育史上的地位和作用是不容忽视的。在教会大学史上,教会大学通过联合办学,克服了自身办学条件的不足,提高了教育水平,为教会教育的发展提供了新的发展契机,其成功实践为当前民办高校的发展提供了有益借鉴。  相似文献   

6.
国家教委批准开办的五年制高等职业教育,是一种全新的职业教育学制,它的创办,无疑是使职业教育适应社会发展、生产技术进步和生产第一线职业岗位技能提高的需要而进行的重大改革.开办两年来,正在逐步形成明显的教学特点,这对深化中专的教学改革必将起到积极的推动作用.  相似文献   

7.
振兴技术教育是应对国际竞争的一项紧迫任务   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、发展高职当前亟需统一的几个认识问题 (一)高等职业教育的定位问题 高等职业教育是高等教育的一种类型,是职业技术教育的高等层次,处于这纵横坐标的交叉点上. 我国的职业教育原来称为职业技术教育,它的本意是职业教育和技术教育.联合国教科文组织称这类教育为"技术与职业教育",它的具体内容也是技术教育和职业教育.  相似文献   

8.
日本专门学校的现状与发展趋势略论   总被引:2,自引:1,他引:1  
专门学校是日本高等教育大众化的产物,也是高等教育向多样化发展的重要标志,它的产生标志着日本在高等教育大众化过程中,选择了与其相对应的有效途径,通过大力发展职业教育,以应对社会对教育提出的新要求。在我国职业教育发展还有待于进一步改革和完善的今天,研究国外职业教育现状及其趋势具有一定的现实意义。  相似文献   

9.
有学者提出.应将我国的教育体系分为两条线:一条是普通教育.一条是职业教育.并应倡导两条线并行发展。为促进我国双线制高等教育发展.应该从制度和教育财政资源配置人手.通过教育制度变迁和教育财政资源的优化.促进职业教育与普通教育并行发展。(1)以双线制教育为标准.合理规划高等教育体系内部的普通教育和职业教育.首先.应提高职业教育在国民教育体系中的地位;  相似文献   

10.
唐山市职业教育与区域经济发展研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
与其它教育相比,职业教育更多的是直接为区域经济服务,区域内产业结构的调整,对职业教育的发展规模和速度、专业建设等影响很大。职业教育既要服从区域经济发展水平的要求,又要明确职业教育的培养目标,通过自身结构的优化,更好地服务于区域经济。本文将探求唐山市区域经济对大力发展职业教育的需求,并以此为基础提出一系列参考性的发展职业教育的建议,有效地促进唐山市职业教育的发展,使其更好地适应唐山经济建设的发展需要,并为政府制定职业教育政策提供有效借鉴。  相似文献   

11.
中职院校以培养技术型人才为主,注重学生某项技能的学习,对学生的基本文化知识和个人素养要求较低。思政教育工作关系到中职学生的发展,是人才培养和全民素质提高的关节环节。随着中国社会的发展,传统的中职院校人才培养模式已经不能适应社会的发展。思政教育是其他教育教学的基础,中职学校深入开展思政教育,应该以培养学生高尚道德品质为目标,同时应该注意与其他学科的结合,保证学生全面发展。文章主要对中职学校学生思政教学进行简要分析,希望对中职院校的思政教育起到积极作用。  相似文献   

12.
学校、家庭、社会是学生发展的重要影响因素。然而,随着学生的成长,特别是在高等教育阶段,学校与家庭之间的沟通机制缺失,家长对学校发展与学生培养的作用没有有效发挥。为实现家、校互动,为学校培养目标的实现获取更为广泛的现实依据,我院编制了《关于高职院校办学与人才培养状况的调查问卷》,以学生家长为调查对象,对调查结果进行定量分析,为高职院校专业建设、师资队伍建设、学生培养模式完善等方面提供了切实的参考依据。  相似文献   

13.
云南省中等职业教育发展中出现的问题主要表现为,规模严重不足,专业结构失调,学校整体布局存在矛盾,办学质量不高等方面。面对职业教育发展的良好形势,云南省应转变观念,统筹规划,合理配置资源,依据产业结构调整中职专业结构,立足服务地方经济适度扩大中职规模,各职业学校应以就业为导向,紧盯市场办学。  相似文献   

14.
高职教育作为一种新的高等教育模式,随着经济社会的发展需要,在我国发展很快.高职专业的建设是高职教育中的重要课题,高职小水电专业建设要与民族区域经济发展相结合,在专业建设与人才培养中提出校校联合办学,校企联合的办学模式.小水电专业联合办学中课程、师资队伍、实训基地等建设的重要问题,对其他高职工科专业的建设也有借鉴意义.  相似文献   

15.
考生对中等职业学校和专业的选择是一个复杂的过程,通过考察辽宁省中等职业学校招生数据,能够确定辽宁省不同背景生源的流向。实证结果表明,影响中职生源流向的有生源地、城乡等背景因素以及院校地理位置、院校声望等客观因素。因此,提出辽宁中等职业学校应围绕市场和区位优势创办特色专业,建立基于生源多样性的质量保障体系,分区域推进辽宁中等职业教育协调发展等建议。  相似文献   

16.
企业参与职业教育的障碍与对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
校企合作发展职业教育是一种理想的办学模式,体现了职业教育的发展方向。但现实中企业参与职业教育存在一定障碍,从影响企业参与职业教育的动因分析,可以有针对性地提出解决对策。  相似文献   

17.
近年来随着国民收入之攀升,民众对高等教育需求殷切,造成大学开放,因而入学机会增加,使得招生与经营面临庞大的压力。目前台湾地区大专校院已达159所之多,而其中技专校院已有91所。在这种内忧外患环境下,技专校院之招生与经营面临严峻的挑战。而且近年来,技专校院招生缺额递增,部分校院系科报到率又不佳,使学校招生与经营更为艰困。私立技专校院在未有其它资助下,必依赖学生学杂费收入及自有资金方能正常营运,但前提必须能招足学生。因此,应采用何种招生与经营策略,来创造学校系科教育特色并培养契合企业需求之人才,吸引学生就读而继续经营,乃是本文探讨分析之重点。本文首先介绍研究动机、研究目的及方法,接着介绍技职教育的发展沿革、技职教育与经济发展等文献探讨;最后叙述私立技专校院招生与经营应采取之因应策略及相关具体建议与结论。  相似文献   

18.
韩国首个以服务于数学和科学超常生的京畿道科学高级中学自1983年成立以来,至今已经发展到19所。韩国的科学高级中学具有若干特点,如严格的入学要求、提供两类特别的课程、培养学生的创造力、对国际奥林匹克竞赛的重视和注重学生的全面发展等。韩国的科学高级中学已经在韩国和国际上产生了一定的影响,它们的一些做法对于我国的英才教育会有一定的启发。  相似文献   

19.
京津冀协同发展背景下 唐山高职人才培养策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
京津冀协同发展上升为国家战略,不仅为唐山市经济结构调整、转型带来了新的发展机遇,也为唐山市高等职业教育如何面对这一转型提出了必然要求,本文从政府职能作用、职业教育顶层设计、校企合作机制建设、行业协会职教集团等四方面提出了唐山市高职人才培养应采取的策略和措施。  相似文献   

20.
随着高等职业教育的飞速发展,高职在校生数量逐年增加,高职办学规模也在不断扩大。多方原因造成的高职学生伤亡事故屡见不鲜,伤亡学生家属来校闹事并要求学校巨额赔偿,严重影响了学校的正常教育教学秩序。本文根据现行法律,分析学校承担民事赔偿责任的情形,从而理顺学校与学生在伤亡事故中的法律关系和法律责任,避免学校承担不该承担的责任,也有助于提高学校的管理水平和完善防范机制,为高职院校的跨越式发展创造更有利条件。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号