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构建社会主义和谐社会具有表象和实质之分。和谐的社会现象是和谐社会表象,社会人的心理和谐是构建和谐社会的实质。只有社会人心理和谐,才能真正实现社会和谐。公平、正义是心理和谐的平衡点,治政和谐是心理和谐的保证。作为治政者,要注意培养社会人的心理和谐,使之具有幸福感、满足感、安全感、知恩感、换位感等等心理感受,从而实现社会的和谐。 相似文献
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徐建南 《思想政治教育研究》2007,(1):85-86
社会主义荣辱观对构建社会主义和谐社会具有重要作用，它可以构建和谐文化，调节社会心理差异，提高人的自身素质。构建和谐社会是一个长期的过程，系统工程，应在科学发展观的统领下明确社会主义荣辱观与构建和谐社会二者辩证关系，认清社会主义荣辱观对于构建和谐社会的重要作用，从而加快和谐社会的建成。 相似文献
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构建社会主义和谐社会是我国在“十一五”时期经济社会发展的重要目标之一。和谐社会是以人为本的社会，和谐社会说到底在于人与人之间的和谐，而人与人之间的和谐在一定程度上依赖心理上的和谐。社会的和谐与社会每个成员的心理和谐有着密切关系，心理和谐是构建和谐社会的基础。从社会心理角度来说，人们和谐的心理状况对于和谐社会的构建有着重要的影响，和谐社会的构建要注重社会群体和个体的心理状况，培育和保持人的和谐心理是构建和谐社会的重要内容。和谐社会是一个多种要素相互配合相互统一的系统工程， 相似文献
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孔子及其儒家学派关于“和”以及“和谐社会”的思想,归纳起来,其内容是人身心之间的和谐、人与人之间的和谐、人与社会之间的和谐以及人与自然之间的和谐。儒家文化传统中的和谐思想为我们指出了实现社会和谐的途径和方法,对于我们构建社会主义和谐社会具有重要的理论意义和实践价值。 相似文献
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程芳云 《淮南师范学院学报》2008,10(6):109-112
贫困大学生心理和谐是构建社会主义和谐社会的重要内容,而和谐社会是实现贫困大学生心理和谐的根本前提和现实基础,贫困大学生心理和谐与和谐社会有着密切的互动关系。从贫困大学生心理和谐与社会主义和谐社会构建的关系中探求实现贫困大学生心理和谐的有效途径。 相似文献
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心理和谐是社会和谐的核心内容,也是社会和谐的重要保障。党的十六届六中全会指出,关注幸福指数、提升生活质量,是建设社会主义和谐社会的根本出发点和落脚点。因此,构建社会主义和谐社会,必须关注全民心理素质的提高,促进全体民众的心理和谐。一、提高全民心理素质是构建和谐社会的核心内容“构建社会主义和谐社会”的提出也为提高全民心理素质开辟了广阔的天地,注入了新的活力,赋予了新的使命。(一)心理和谐是社会和谐的核心内容。从根本上讲,和谐社会是指人与自然、人与社会、人自身全面和谐的社会。在这三对和谐关系中,人自身和谐是社会… 相似文献
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陈文 《福建师大福清分校学报》2007,(1):68-71
构建社会主义和谐社会,与儒家文化强调的"和合"思想有着密切的关系.儒家文化中的"和合"文化包括人与自然和谐、人与人和谐、人与社会和谐,以及人自我身心内外和谐.这些思想对构建社会主义和谐社会具有重要的借鉴意义. 相似文献
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社会心理和谐与和谐社会相互联系相互影响,社会心理状况对和谐社会的构建有重要影响。社会和谐是心理和谐不可或缺的基础和前提,而心理和谐是和谐社会的标志和最高层次,促进社会心理和谐是构建和谐社会的重要内容。促进社会心理和谐,实现和谐社会,需要改革完善社会运行机制,营造良好的社会氛围,为社会心理和谐创造良好的社会生存环境;加强道德建设,构建社会主义核心价值体系;加强宣传,分类指导,关注易感群体,建立健全全民心理健康教育机制,提高社会成员的心理承受能力,培养国民积极心态,建立社会心理监测机制和预警机制等。 相似文献
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构建和谐社会,是党中央深刻总结国内外社会主义建设经验教训提出来的重要战略目标.艺术教育在构建和谐社会中具有独特的作用.艺术教育在实现人与自然、人与社会以及人与人之间的和谐方面发挥着其他学科教育难以企及的独特作用. 相似文献
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“和谐”作为社会状态,在马克思、恩格斯看来是包括社会主义社会发展阶段在内的共产主叉社会本质的一种表征。建立在唯物史观理论基础之上的马克思的“和谐社会”思想是科学社会主义理论的重要观点,它以科学世界观和方法论为基础,其内容包括人与自然、人与人和人与其自身的和谐关系。马克思在批判地继承前人和同时代学者思想的基础上,全面而深刻地提出了“和谐社会”的一系列重要理论观点,把人类对该问题的认识提高到一个崭新的高度,对于构建社会主义和谐社会具有极其重要的价值。 相似文献
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和谐的语言环境是和谐社会构建的题中应有之义,也是和谐社会构建进程中的基础工程。由于历史的原因及社会经济发展的不平衡,我国社会中存在着许多不利于和谐语言环境建设的语言现象,直接影响到公平公正的社会环境和团结友爱的社会氛围的创建,不利于人与人之间真诚互信良好关系的建立,是和谐社会建设的障碍。改善不和谐的语言现状,构建和谐语言环境,实现语言的规范、和谐,对社会主义经济的发展具有重要意义。 相似文献
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付翠莲 《青岛大学师范学院学报》2007,24(2):21-24
作为社会基本承载体的两性和谐是构建和谐社会的重要基础。两性和谐是实现社会公正、公平、和谐的前提,是构建社会主义和谐社会的重要指标之一。实现妇女与自然的协调发展,妇女与社会的同步发展,女性与男性的平等和谐发展对构建和谐社会具有重要意义。 相似文献
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和谐校园建构中的大学生心理健康教育 总被引：3，自引：0，他引：3
心理和谐与心理健康在建设和谐社会中的重要作用,正在为人们高度认同。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中指出,要"注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康和保健,健全心理咨询网 相似文献
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社会主义和谐社会是以人为本的社会,追求自然、社会和人自身的统一和谐。教育直接影响和谐社会的构建,心理和谐是构建和谐社会的前提,精神和谐是构建和谐社会的核心,和谐人才是构建和谐社会的根基。高等学校也只有在为构建社会主义和谐社会、培育和谐人才的过程中,才能激发每个社会成员的创造力和凝聚力,从而促进社会和谐、推动社会进步。 相似文献
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余万斌 《太原大学教育学院学报》2008,26(1):110-112
和谐社会是人类孜孜以求的理想,其根本宗旨在于促进人的全面发展和人与人、人与社会、人与自然的和谐发展.我国传统体育文化讲究人与自然、人的精神与体魄之间的和谐发展,与构建"社会主义和谐社会"的理念有着内在一致性.因此,和谐性这一中华民族传统文化中的精华应是我国精神文明的重要内涵之一,研究传统体育文化和谐理念,对构建社会主义和谐社会有着重要的理论和实践上的借鉴作用,有助于推动和谐社会的建设. 相似文献
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马克思关于人的自由全面发展学说是马克思主义的重要组成部分。马克思的自由全面发展学说对于实现人的自我和谐、人与人和谐、人与社会和谐、人与自然和谐以及构建社会主义和谐社会具有非常重要的现实意义。 相似文献
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构建和谐社会,是全面建设小康社会的重大任务.高等学校是社会机体的重要组成部分,构建和谐的大学校园是在构建社会主义的和谐社会实践中必须深思的问题.和谐大学校园说到底在于人与人之间的和谐,而人与人之间的和谐在一定程度上依赖心理上的和谐,大学生心理和谐是构建和谐大学校园的基础,是大学生心理健康的表现,加强大学生心理健康教育是大学生心理和谐的前提,也是构建和谐大学校园的重要内容. 相似文献
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心理健康教育对于构建社会主义和谐社会具有重要意义：心理健康教育是提高个体道德素质．进而提高整个社会和谐程度的前提条件：是调节人际冲突,维持社会和谐的重要保障：是实现相互悦纳．构建和谐社会的有力措施。我们要全方位开展家庭心理健康教育、学校心理健康教育和社会心理健康教育,为社会和谐打造坚实的心理基础． 相似文献
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李雪梅 《重庆职业技术学院学报》2008,17(5):22-24
和谐社会是指社会系统中的各部分和要素处于一种相互协调的状态,人与自然的和谐,人与人的和谐,人、社会与自然的和谐,社会经济、政治、文化的和谐。现阶段我国的道德领域出现了一些消极现象如少数人的道德观念混乱、道德理想淡化、道德责任意识淡漠等。为此,应加强社会主义道德建设,发挥道德建设的重要作用．积极构建社会主义和谐社会。 相似文献