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相似文献
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1.
姜大源 《江苏教育》2012,(27):15-16
在中国职业教育的国际交流与国际合作史上,特别是在改革开放以来,中国与德国在职业教育领域合作的进程中,南京建筑职业技术教育中心(现南京高等职业技术学校)具有里程碑的意义。这不仅是因为,作为中德"双元制"职业教育合作的第一个项目,南京建筑职业技术教育中心已被载入史册,而且因为,在中德"双元制"职业教育合作的30年中,南京高职校在学习德国先进经验和成果的同时,通过自己30年的艰苦探索与不断创新,为中国职业教育的改革与发展,注入了新的思想、  相似文献   

2.
本刊讯(记者 榴红):7月18-19日,人民政协报教育在线周刊编辑部和"中国1979-2008年职业教育要事研究与编纂"课题组召开沙龙,主题为"中国职业教育30年回顾、思考与展望".  相似文献   

3.
<正>2015年9月18日,以"合作培养人才,助推‘一带一路’"为主题的2015中国—东盟职业教育联展暨论坛在广西南宁举行。教育部副部长鲁昕出席开幕式并在高峰论坛上作了题为《加强中国—东盟职业教育交流与合作助推"一带一路"建设》的主旨演讲。2015年是中国—东盟海洋合作年,也是中国国家主席习近平倡导的建设"丝绸之路经济带"  相似文献   

4.
对职业教育发展未来30年的展望   总被引:7,自引:1,他引:6  
在《人民政协报》联合“十一五”教育部重点课题“中国1979—2008年职业教育要事研究与编纂”课题组举行的“中国职业教育30年的回顾、思考与展望”研讨会上,上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所所长马树超结合我国职业教育发展已取得的理论和实践成果,从经济发展与工业化进程、信息技术发展、城市化进程、市场经济体制、经济全球化及战略选择与政策法规6个方面,展望了未来30年职业教育发展的趋势,并指出了需要解决的问题。他的报告对全体职教工作者思索我国职业教育未来的发展起到了深刻的启迪作用。本刊摘编了此文,供广大读者学习、参考。  相似文献   

5.
11月29-30日,"2011年中德职业教育交流大会"于天津市海河教育园区召开。大会的主办单位为中国职业技术教育学会、德国职业教育联盟,承办单位为中国职业技术教育学会对外合作与信息服务部、天津市职业教育与成人教育学  相似文献   

6.
2012年5月14—16日,"中国一联合国教科文组织职业技术教育展"在上海国际会议中心隆重开幕。展览以丰富多彩的图片、实物和现场互动等方式全方位展现了中国职业教育波澜壮阔的发展历程与美好的未来愿景,展示了职业教育在中国经济社会发展进程中所承担的重要使命。中国正在举办世界上规模最大的职业教育,不仅为中国改革、发展、稳定做出了重要贡献,也为世界和平与发展做出了重要贡献。职业教育已成为我国"经济发展的内驱力"、"人力资源的蓄水池"和"社会和谐的  相似文献   

7.
6月28日—30日,第六届职业教育现代技术装备展在天津国际会议展览中心举办。展览由教育部职业教育与成人教育司、中国职业技术教育学会、天津市政府主办,中国职业技术教育学会职业教育装备专业委员会、中国教学仪器设备公司承办。展览旨在让全社会认识职业教育、重视职业教育、参与职业教育,作职业教育改革与发展的推动器,深化、强化、扩大校企合作,让世界了解中国的职业教育。  相似文献   

8.
2010年10月11~12日,在教育部、人力资源和社会保障部、文化部、中国机械工业联合会指导下,由中国汽车文化促进会、中国职业技术教育学会等部门主办的"中国职业教育与汽车行业发展对接高端对话"在北京召开.10月30~31日,由教育部和中国有色金属工业协会共同指导,有色金属工业人才中心、中国职业技术教育学会等部门主办的"中国职业教育与有色金属工业发展对话活动"在昆明召开.  相似文献   

9.
<正>2016年9月22日,由中国一东盟职业教育研究中心主办、广西师范学院承办,以"开放合作共享发展"为主题的中国—东盟职业教育发展论坛在广西南宁举行。来自中国和东盟各国的400多位代表出席,参会人员包括中国与东盟国家教育官员、高校领导、专家学者等。中国—东盟职业教育研究中心理事长、广西师范学院校长李丰生致辞。他认为,本次论坛的举办,将有助于加强中国与东盟各国在职业教育战略规划、政策制订和制度建设等领域的共识与合作;有助于在深化合作內涵、拓展合作领域、提升合作品质方面提出更  相似文献   

10.
<正>9月19日上午,以"交流互鉴合作共赢构建职教共同体"为主题的2019中国—东盟职业教育联展暨论坛在广西建设职业技术学院举行,此项活动也是第16届中国—东盟博览会的重要活动之一。现场,中国教育部领导,广西壮族自治区政府领导和东盟10国教育代表按下中国—东盟职业教育交流互鉴、共同发展的启动按钮,共同为2019中国—东盟职业教育联展暨论坛启幕。据了解,近年来,中国政府一直致力于构建中国—东盟职业教育发展共同体,不断取得新的进展与成  相似文献   

11.
《广西教育》2012,(39):193
本刊讯9月21日—22日,在第九届中国—东盟博览会期间,中华人民共和国教育部和广西壮族自治区人民政府以"发展职业教育,繁荣区域经济"为主题,首次联合举办2012中国—东盟职业教育联展暨论坛,以提高区域内职业教育的吸引力和竞争力,促进地区共  相似文献   

12.
为了纪念改革开放30周年,推动职业教育更好更快发展,不久前,《人民政协报》教育在线周刊联合“十一五”教育部重点课题《中国1979-2008年职业教育要事研究与编纂》课题组举办了“中国职业教育30年的回顾、思考与展望”论坛。论坛上,《中国1979-2008年职业教育要事研究与编纂》课题组组长、原教育部职成司司长杨金土对中国职业教育发展的30年作出了这样的评价:“改革开放30年来,我国职业教育的发展起伏跌宕,波澜壮阔。我国的职教事业,在中共中央和国务院的直接推动下,通过若干具有中国特色和鲜明时代特点的重大决策和举措,到20世纪90年代中期,就已经是中国教育改革大潮中的主要亮点之一。最近五六年发展的深度和广度,则是史无前例和更加鼓舞人心的。”这一席话,精彩地概括了中国职业教育30年发展的光辉历程,鼓舞了广大职教工作者的士气。为了纪念中国改革开放30周年,反映职教事业在改革开放大环境中的发展历程,本刊将陆续摘编此次论坛上教育部领导及职教专家的演讲,供广大读者学习、参考。杨金土的文章为开篇之作。  相似文献   

13.
正6月23—24日,全国职业教育工作会议在北京召开。会议前夕,国务院印发了《关于加快发展现代职业教育的决定》,提出"到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职业教育与普通教育相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系"。(图片来源:新华网)  相似文献   

14.
记者从教育部获悉,我国将尽快制定职业教育校企合作办学促进办法,在法律层面上实现"现代学校制度"与"现代企业制度"的整合设计、一体运行。教育部副部长鲁昕在3月30日举行的中国职业教育与开发区创新发展对话暨第二届中国国家级开发区职业教育年会开幕式上表示,要促进"教育界和产业界密切合作,共同完成新时期职业教育新任务"。  相似文献   

15.
年度论著     
《职业技术教育》2012,(3):58-63
评选标准■表达出思想震撼力量■体现对职业教育价值的强烈诉求■有令人信服的逻辑表述■公开发表且具一定影响上榜1.《中国职业教育史》2.《30年重大变革——中国1979-2008年职业教育要事概录》3.《农村中职教育免费政策失灵:表现、成因与对策——基于浙、赣、青三省的调查》4.《区域职业教育均衡发展》5.《"十二五"职业教育发展方略八大关键词》6.《现代职业教育体系构建的理性追问》7.《嬗变与思考:新中国60年农村  相似文献   

16.
本刊讯 《广西教育》2013,(36):F0002-F0002
8月12日,自治区教育厅召开2013中国—东盟职业教育联展暨论坛视频动员会。记者从会上了解到,以"发展现代职业教育服务经济转型升级"为主题的2013中国—东盟职业教育联展暨论坛将于9月3日在南宁开幕,由自治区教育厅承办,目前各项筹备工作已处于冲刺阶段。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在会上进行动员部署,要求举全区教育系统之力办好2013中国—东盟职业教育联展暨论坛,进一步促进我区职业教育的对外合作交流,提升国际影响力,加快发展现代职业教育,更好地服务中国—东盟发展战略。  相似文献   

17.
顾树森先生是中国近现代教育史上优秀的教育家,也是20世纪初中国职业教育的先行者.在20世纪20、30年代中国社会动荡多舛的时期,顾树森等职业教育的倡导者们,怀着"教育救国"的理想并身体力行,在倡导建立职业教育制度、明确职业教育的培养目标、探索职业教育的课程设置及办学模式等方面,进行了不懈的努力与尝试.这使中国职业教育在当时艰难的局势下得以起步并发展到一个新的高度,至今仍闪耀着时代的意义与光辉.  相似文献   

18.
中国职业教育体系的形成与演进   总被引:1,自引:0,他引:1  
中国现代职业教育作为独立的体系,形成于1904年清末的“癸卯学制”。在百余年的历史发展中,大致经历了借鉴与初创(1902—1912年)、承袭与探索(1912--1949年)、改造与受挫(1949—1978年)和完善与创新(1978年至今)四个阶段。在不同历史阶段中,中国职业教育体系依据不同的时代要求,呈现出了不同的形态,逐步形成了中国特色。文章以事为典,系统阐述了中国职业教育体系形成的脉络,为更婷地建设有中国特色的职业教育体系提供研究素材。  相似文献   

19.
中国职业教育正站在一个新的历史起点上。2012年11月8日,标志着社会主义现代化建设进入全面建成小康社会决定性阶段的中国共产党第十八次全国代表大会胜利召开,会议描绘了到2020年我国全面建成小康社会的宏伟蓝图,其中明确提出"加快发展现代职业教育"。从十年前中共十六大要求"加强职业教育和培训"、五年前中共十七大强调"大力发展职业教育"到中共十八大最新提出"加快发展现代职业教育",表明经过改革开放后30多年的不懈努力,中国职业教育跨越了极不平凡的前进历程,进入了一个新的历史发展阶段。  相似文献   

20.
2023年12月24日至25日,由中国—东盟职业教育研究中心举办的“2023中国—东盟职业教育发展论坛”在广西南宁召开。本次论坛以“集聚开放·合作创新”为主题,与会专家学者围绕中国与东盟职业教育高质量发展、职业教育国际产教融合、职业教育国际化等方面进行了深入交流研讨,并就强化职教发展模式交流互鉴、创新中国与东盟职业教育合作机制、共创职业教育国际产教融合新范式和加强职教智库合作等方面形成了广泛共识。  相似文献   

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