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1.
尚新丽 《安阳师范学院学报》2003,(4):30-31
人力资源开发是当今世界各国普遍重视的经济增长方式，通过人力资源投资，能够取得较高的资本投资收益率。人力资源开发的重要领域在教育，教育是人力资源的莫基工程，是人力资源的第一次开发。把学校教育纳入到人力资源开发的轨道中来，使教育服务于经济、服务于社会、服务于人的发展。 相似文献
2.
知识经济的时代，人力资源是社会发展的主要战略资源，人力资本存量的多寡，决定一个民族、国家的发展。我国人力资源量多质差，总体水平低下，难以适应社会经济发展需要。二十一世纪前20年是我国社会发展的关键期，人力资源开发充满机遇和挑战，在此情况下，实现人力资源开发就必须转变观念，深化体制改革，优化人力资源配置结构，加强人才和劳动力市场建设，建立多层次、立体化、开放性的人力资源开发体系。 相似文献
3.
朱名宏 《四川师范学院学报》2003,(5):106-109
人口老龄化是社会经济发展的结果，是全球性的发展趋势。老龄人力资源是宝贵资源，开发老龄人力资源必须与经济结构调整相结合：开发适合老龄人力资源从事的产业和职业；开发服务老年人的产业。中国即将进入老龄化社会，研究老龄人力资源与经济增长有着现实意义。文章最后讨论了如何开发老龄人力资源，促进经济增长。 相似文献
4.
张祏元 《四川师范学院学报》2003,(3):90-93
西部大开发是对“物力资源“和“人力资源”的双重开发，“物力资源”和“人力资源”两者之间，人力资源是社会经济发展中起决定性作用的第一资源；西部地区人力资源知识能力极为匮乏的状态，是制约西部地区社会经济发展的关键性因素，西部大开发应实施人力资源开发为先导的策略。 相似文献
5.
科举考试对社会发展的根本贡献，在于社会人力资源开发配置模式的创新。这突出表现为：以公开考试督导问学求知、兴教育人；以考试方法的革新和科名数额调配，协调人才流量与社会职位的互容；以考试标准和考试内容的掌控，强化对社会人力资源开发配置的制导，以严明的考试运作规范，增强人才质量判别的准确性，促进人职合理匹配。科举考试在社会人力资源开发配置模式方面的创新及其成功实践，对后世正确认识和能动把握考试在社会人力资源开发配置中的功用，提供了规律性的启示：考试是有效开发和合理配置社会人力资源不可或缺的机制。[编者按] 相似文献
6.
现代化建设必须实施可持续发展战略，而实现社会经济可持续发展的关键在于开发人力资源。这就要求我们正确认识人力资源开发对社会经济可持续发展的重要性，即经济总目标的实现、经济增长方式的根本转变都必须依赖人力资源的开发和利用。 相似文献
7.
人力资源战略和人力资源开发，目前日益受到各国政府、企业、学校的普遍关注。随着社会经济的不断发展，人们越来越清楚地认识到，社会经济活动中的竞争，归根到底是人的竞争。人力资源实际上是一种特殊的资本性资源，对这一资源的开发及有效利用，是增加社会财富的真正源泉。本文拟就高校在人力资源开发中的重要作用谈谈看法。 人力资源开发的重要性 及我国人力资源开发存在的问题 从传统管理学角度来考察人力资源，其含义一般是指在劳动年龄范围内具有劳动能力的全部人口，即已经参加和可能参加劳动的人，简称“劳动力”。在我国，根… 相似文献
8.
成人教育与西部妇女人力资源开发 总被引：3，自引：0，他引：3
西部开发，以人为本。西部妇女人力资源开发滞后，制约着妇女人力资源质量和社会经济的发展。西部开发：一要重视成人教育，理论和实践证明西部妇女人力资源开发的关键和主要途径在成人教育；二是成人教育要在西部妇女人力资源开发实践中发展创新，为西部大开发提供高素质的妇女人力资源做出新的贡献。 相似文献
9.
经济时代新理念:人力资源整合 总被引：3，自引：0，他引：3
陈洛 《广西教育学院学报》2003,(4):83-86
人力资源是人自身的一种生产能力，被称为人类社会的“第一资源”。在知识经济时代中。人力资源越来越成为经济增长的主体力量。要保证人力资源的有效利用，必须依靠对人力资源的合理开发和有序的整合。谁拥有人力资源优势，谁就占据了最新最高的社会和经济发展平台。因此，人力资源开发越好，社会发展潜力越大，人力资源整合程度越高，经济增长速度越快。 相似文献
10.
人力资源的开发与管理具有动态性，随着生产力和社会环境变化而发展，充分调动劳动的主观能动性是人力资源管理的永恒主题。人力资源的开发与管理就是人力资源的获取，整合，保持激励，控制，调整及开发的过程。 相似文献
11.
李家林 《湖北广播电视大学学报》2001,18(1):111-114
本文首先阐析了考试与人力资源开发之间的内在联系，然后在此基础上分析论证了考试在人力资源开发中的作用，最后对有效发挥考试积极作用的条件进行了探讨，为人们充分利用考试来开发人力资源提供了一定的理论依据。 相似文献
12.
景芳 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(4):6-9
西部大开发，主要是开发两方面的资源：一方面是物质资源，另一方面是人力资源。其中，人力资源的开发为物质资源的开发提供人力和智力支持，是物质资源得到全面，高效、合理开发的重要前提。人力资源不同于物质资源的特性，决定了人力资源素质的高低对经济发展所产生的决定性影响。本拟在人力资源开发的重要性和紧迫性的基础上，对人力资源开发的对策进行探讨，以期引起人们对这方面同题的关注。 相似文献
13.
揭新华 《海南师范大学学报(社会科学版)》2002,15(6):82-86
现代人力资源具有十分丰富而又深刻的内涵，它与经济发展有着相互依存，相互作用的密切联系。开发人力资源既是现代经济发展的基础和保证，又是现代经济发展的基本内容。当代国际经济竞争的中心内容是现代化力资源的占有和开发。我国开发人力资源应当在控制数量，提高质量，优化管理，加强立法等多方面做好工作。 相似文献
14.
丁福虎 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2007,(5):13-16
计划与市场的冲突、人力资源价格"双轨制"、效率与公平失衡、过度配置与忽略配置、管理漏洞等是目前影响高校办学资源使用效率的主要因素。而突出珍稀资源、盘活现存资源、人力资源的使用与激励、重组与挖掘资源、资源的效率测算,则是现代大学治理的基本理念。 相似文献
15.
20世纪80年代中期我国出现了企业文化热。企业文化既是一种观念形态的价值观,又是一种管理思想,已成为继人、财、物、信息之后的第五种经营资源。因此,很有必要分析我国企业文化发展趋势,据此采取相应措施,实现企业腾飞。在我国,企业文化呈现出十大发展趋势。 相似文献
16.
王海明 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》2002,25(1):5-13
经济制度伦理一方面是所有制伦理：私有制必定导致剥削或经济异化。因而造成经济不公；只有公有制才可能消灭剥削或经济异化，从而实现经济公正；另一方面则是分配制度伦理；既应该不论每个人劳动多少、贡献如何而按人类基本物质需要完全平等地分配基本经济权利（按需分配），又应该按每个人所贡献的社会必要劳动时间，而分配含有等量社会必要劳动时间的非基本经济权利（按劳分配）。 相似文献
17.
孙亚娟 《思茅师范高等专科学校学报》2011,27(1):121-125
学校教育是少数民族文化传承的重要途径。调查发现,当前少数民族地区的中小学课程与地方民族文化暌违,学校的双语教育流于形式,同时各中小学没有建立一种长期有效的民族文化传承机制。因此,少数民族地区的学校教育应从民族文化校本课程开发、教师民族文化自觉意识的培养、文化主体创新意识培养及回归民族教育本质等几方面来使学校教育促进少数民族文化的传承。 相似文献
18.
费团结 《陕西理工学院学报(社会科学版)》2011,29(4):6-11
《白鹿原》对民间文学资源的利用,有对白鹿传说的移植、对民间机智人物的改造发展和对白蛇传故事的变形暗用等多种形式。用世界文学的眼光对《白鹿原》利用的民间文学资源加以观照,发现这些民间文学资源往往是世界性的文学母题或原型,深入揭示了人类普遍的欲求、理想和心理状态,因此显然具有世界性因素。《白鹿原》对民间文学资源利用的成功,对我国当代作家的创作具有深远的启示意义。 相似文献
19.
杜学森 《天津职业院校联合学报》2002,4(1):20-24
高等教育的改革以及天津滨海地区区域经济的发展，都需要大力发展高等职业教育，要进行地区教育资源的整合，构建适应滨海新区要求的高等职业教育体系，为生产、建设、管理、服务一线培育应用型高级人才。 相似文献
20.
论专升本院校图书馆文献资源建设--以丽水学院图书馆为例 总被引：2，自引：0，他引：2
全以丽水学院图书馆为例，分析了专升本院校图书馆藏书建设若干问题．论述了专升本院校图书馆献资源建设宏观协调发展、中观结构调整和微观质量把握的发展思路。 相似文献