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教育法制建设的基本内容包括教育立法,教育行政执法,法律的普及和监督等几个方面.教育立法是教育法制建设的首要的和基础性的工作,为使大家对我国教育立法的情况有所了解,本文作以下简要介绍. 相似文献
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在法国教育行政职能的转变中,教育立法和政策、教育财政、教育督导和评估、教育预测与规划、教育人事等行政职能在随着社会战略重点的转移以及教育发展变化而进行着变化和调整。通过系统的观点来探讨法国的教育行政职能转变,以对我国在教育均权化、教育行政人员专业化、加强督导等方面有启示和借鉴意义。 相似文献
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通过教育培养新型公民是法国大革命教育立法的目标，也是大革命政治文化的重要内容。本文探讨了大革命立法议会时期公共教育委员会的教育立法活动。与孔多塞的名字联系在一起的《关于普遍组织公共教育的报告和法律草案》是公共教育委员会最主要的工作业绩，它在法国乃至西欧的教育转型中产生了积极的作用和深远的影响。 相似文献
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法国是学前教育最为发达的国家之一,其学前教育的观念、政策、立法、教育方式和教育内容以及师资培训等方面都形成了自己的特色。了解法国学前教育的发展现状,研究其发展特色,对进一步明确我国学前教育的性质与地位,促进学前教育均衡、健康发展具有一定的启示意义。 相似文献
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法国职业技术教育现代化走向探析 总被引：1，自引：0，他引：1
经济发展的旺盛需求和政府的高度重视使得法国的职业技术教育现代化呈现新的特色。法国职业教育的现代化不仅仅在教学活动中更多地借助于先进的技术和手段,而且表现在教育理念、教育内容、与社会经济的关系和对职业资格证书的管理等多个方面。 相似文献
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经济发展的旺盛需求和政府的高度重视使得法国的职业技术教育现代化有了异常迅猛的发展。法国职业教育的现代化不仅仅在教学活动中更多地借助于先进的技术和手段,而是表现在教育理念、教育内容以及与社会经济的关系和对职业资格证书的管理等多个方面。 相似文献
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民族自治地方自治条例和单行条例地方立法是非物质文化遗产教育自治权实现的保障.土家族民族自治地方已制定自治条例和单行条例,初步奠定了土家族非物质文化遗产教育自治权地方立法保障的基础.土家族非物质文化遗产教育自治权地方立法在立法价值、权利主体、权利内容、权利保障等方面仍有不足,需从理论基础和制度建构方面加以完善. 相似文献
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发达国家高校思想政治教育内容与途径比较分析 总被引：9，自引：0，他引：9
美国、英国、法国、德国、日本等发达国家高校思想政治教育的内容和途径有许多值得借鉴的经验,我国高校的思想政治教育要在教育内容、教育途径、教育方式、教育环境等方面吸收国外经验,增强实效性。 相似文献
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现代远程开放教育立法规制问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
现代远程开放教育在我国迅猛发展,但在发展的过程中已暴露出一些明显的问题。对现代远程开放教育进行立法规制是解决问题的重要途径。我国的现代远程开放教育立法应当调整和规范几方面的关系,以确定现代远程开放教育立法的内容,保证立法的正确性、实用性和科学性。 相似文献
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黔西南布依族苗族自治州教育立法方面的特殊性主要体现在具有一定的超前性和立法内容亟待丰富、完善.分析、研究该州的教育立法实践,可借鉴之处为:民族自治地方教育要超常规立法;立法要因地制宜、重点突出,并适时修订与完善;要加强对民族教育法律监瞥机制的建设. 相似文献
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李洁 《河北师范大学学报(教育科学版)》2015,(1):79-84
美国老年教育立法经历了草创期、茁壮期、蓬勃发展期与稳定扩张期,其内容主要体现在教育立法、老年人立法和其他立法中。其特色主要有:以保障学习权为立法目的、以学习者为中心的原则、学习内容生活化与学习形式多样化、实施机构多元化、多渠道的资金来源和完备的师资培养制度。人口老龄化危机下,我国应借鉴美国老年教育立法经验推动老年教育发展,具体行动有:加快老年教育立法、完善老年教育立法体系、增强老年教育立法的科学性与操作性、健全老年教育的法律救济制度等。 相似文献
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教育立法的权限划分包括教育的立法主体、立法权限形式以及立法权限内容三部分。教育立法主体范围的广泛性决定了不同立法主体的权限形式和内容,根据《立法法》的规定,我国教育立法的主体范围大、教育立法权限形式种类多、立法权限的内容较清晰,但也有一些需要改进的地方。 相似文献
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法国的历史．是一部法国人用法律维护自己的权力的历史。同样。一部法国职业技术教育史．也是伴随着各种教育法规更迭的历史。法国政府在职业技术教育立法方面投人了很大的财力和人力。法国的职业技术教育改革就是靠这些完备的法律体系来保证和推动的。这些法规不仅包括由议会制定的严格意义上的法律。而且还包括由宪 相似文献
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孙春梅 《无锡教育学院学报》2006,(3)
教育立法是现代教育的基础,教育公平是世界教育改革的突出主题。文章从教育法律体系构建、教育改革重大决策法律化、教育投资立法、弱势群体利益表达的教育立法参与机制、教育法律监督系统构建等方面论述发达国家教育立法经验对我国的启示,探求实现教育公平、促进社会和谐发展的途径。 相似文献
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社区教育作为全面依法治国、依法治教和学习型社会建设背景之下的"全民学习,终身学习"的重要平台,当前是其立法的最佳时机.文章就我国社区教育国家层面的立法空缺和地方性社区教育立法逐步发展的现状,通过对国内外社区教育立法、国内其他教育立法进行横纵比较研究,分析了我国社区教育立法的必要性与可行性,提出了应从国家层面制定"社区教育促进法",并将确立社区教育立法定位、创建社区教育开展机制、健全社区教育经费保障机制、建立社区教育管理体制、明确各主体间的权责等相关内容融入其中. 相似文献
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美国双语教育立法及其双语教育发展 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对美国《双语教育法》出台的动因、基本内容与双语教育法修正案的主要内容及其对美国双语教育的发展的促进作用做了剖析,认为美国双语教育的长足发展,得益于双语教育立法。我国双语教育要健康发展,加速双语教育立法势在必行。 相似文献
17.
《华东师范大学学报(教育科学版)》2019,(4):142-153
"教育惩戒"的上位概念是"行政惩戒",研究行政惩戒是研究教育惩戒概念的必要前提。文献研究发现,"教育惩戒"的概念构成主要包含八个要素,未来的理论研究和立法规定应当从这些方面对"教育惩戒"进行合理界定。教育惩戒与管教、体罚(变相体罚)、训诫、申诫具有显著区别,立法上应详加区分。未来教育立法应当规定教育惩戒的概念、类型、设定,以及适用原则、适用程序、救济途径、"失范行为"构成要件等内容,只有这样,才能更好地发挥教育惩戒制度的积极作用。 相似文献
18.
张玉堂 《四川师范大学学报(社会科学版)》1993,(4)
清末教育立法是中国近代教育立法之嚆矢,无论对当时的教育改革以及对我国以后的各种教育立法都有一定的影响。本文因限于篇幅,仅对其教育立法的情况,主要教育法规内容和基本特点作一考查,以飨读者。 相似文献
19.
郁薇 《和田师范专科学校学报》2005,25(6):99-100
法国是世界上最早建立教育督导制度的国家,本文介绍了法国教育督导制度中的教育督导机构、教育督导人员组成、教育督导方式等内容;并与我国教育督导制度相比较,希望对我国建设有中国特色的教育督导制度有所帮助。 相似文献