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据相关调查数据显示,当今青年择业的主要标准,依据被选率从高到低排序的前5项分别是:有兴趣(62.4%)、收入高(59.7%)、自己的才能得以发挥(41.6%)、有挑战性(40.9%)、福利好(28.2%),而稳定(17.7%)、靠实力晋升快(17.5%)则排名靠后。值得注意的是,“有兴趣”成为青年择业时的最重要因素。当今青年,尤其是大学生,虽然把兴趣作为选择职业的首要因素,但却对自己所选择的职业并不满意。据中华英才网对大学生工作满意程度的调查显示:50%的接受调查者认为工作“不好,跟想做的工作有很大差距”,更有12%的受调查者认为“很差,完全不是我想要的工作”。… 相似文献
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钟小娥 《新课程学习(社会综合)》2013,(6)
故事教学正是通过听故事、讲故事、演故事等形式来进行思想教育,养成良好的学习习惯,培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神,从而达到二级目标.只有激发和培养学生学习英语的兴趣,才能使学生全身心地投入课堂中,提升英语能力. 相似文献
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实验教学要在"教师为主导,学生为主体,发展为目的,能力为中心"思想指导下,增设趣味实验,唤起学生的求知欲,激发学生兴趣,强化仪器的使用操作训练,提高学生动手操作技能,重视创新实验和探究实验,让学生能够自主设计实验原理和实验步骤、正确选择实验仪器、认真观察实验现象、正确处理实验数据、准确得出实验结,填写实验报告册。通过实验教学,强化知识,训练能力,促进发展。 相似文献
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兴趣是学习的前提、成才的起点,兴趣是最好的老师,是点燃求知之火的引信。那么,如何在思想品德课上激发、培养、发展、巩固学生的学习兴趣,提高教学实效呢? 相似文献
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曹津源 《中学语文(读写新空间)》2003,(18)
[作文题]有位名人说过:“兴趣是最好的老师。”我们每个人都曾在某些方面有过浓厚的兴趣。请结合你学习和生活的实际,以“兴趣”为题写一篇文章。要求:①文体自远;②600字左右;③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 相似文献
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自 6岁生日那年 ,与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情后 ,我的那段“文学情缘”便一发不可收拾。开始 ,我读的是带拼音的童话。年龄稍长 ,我“野心膨胀” ,开始了我的“殖民扩张” ,获奖作文、古典名著都成了我涉猎的对象 ,我省下零食同班里的同学换书看。为了一本借不到的好书 ,我常常“悠哉悠哉 ,辗转反侧”……家里的人见我爱书成狂 ,怕我“玩物丧志” ,于是宣布禁令 :“吃饭不准看书 ,上厕所不准看书……”我诈降 ,明修栈道 ,暗度陈仓 ,各种花招层出不穷。有一次 ,朋友借我一本厚厚的《水浒传》 ,约定一周后还书。怎样才能看完它呢 ?… 相似文献
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陆俊晖 《新课程导学(上)》2014,(8):27
正前不久县教研室领导给我校工作在教学一线的高中物理教师上了一堂课,课上我们学习了省教育厅刚刚立项的研究课题——《探究前移教材后置》。一节课下来感觉唇齿留香,回味无穷。结合我的工作实践,在此我谈谈自己的体会。高中物理难学,这是众多高中学生的普遍看法。特别是刚刚入学的高一新生,他们一下子从着重基础教育的初中阶段进入了选拔提高的高中阶段,心理较难适应。我就 相似文献
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如何提高小学生写作的兴趣,一直是我们广大教师关心的问题。我们在小学阅读教学研究中已经有了许多经验,而对小学作文教学研究少于尝试。在阅读课上,每个学生面前放着阅读课本,教师凭借教材,引导学生去读懂,读会、会读、掌握阅读的本领。可作文教学呢?没有课本,有的是一本博大精深的生活的"无字之书"。是蕴含着无穷奥秘的大自然,是多姿多彩的社会,是复杂纷纭的人生。爱因斯坦说过"兴趣是最好的老师。"没有童心,缺乏童趣,怎么激发起儿童的写作欲望呢?作文是生活的一部分,但绝不应是生活中令人苦恼的那一部分.在多年的作文教学中,我认为应把调动学生的兴趣贯穿始终,这是提高学生写作能力的有效途径。 相似文献
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六载丹青趣 ,六载国画情。喧嚣的都市中 ,寻觅一份独有的宁静 ,任思绪情感流淌于笔端 ,淡则如铺高天之云 ,浓则如泼碧潭之水。尽管我并不长于丹青 ,但十份珍惜这悠悠六载国画情……1 0岁的顽童提起充满深邃的狼毫是可笑的 ,但那专注的神情决定了 6年的与众不同。窗外 ,笑声抖动 ;窗内 ,沉默无语 ,我只能笔墨作伴 ,颜料为友 ,一遍又一遍地纠正握姿与运墨力度。我也感到寂寞 ,但母亲那句“一分耕耘 ,一分收获” ,时时鼓舞着我。渐渐地 ,我长大了 ,不知不觉竟被它吸引 ,开始去理解它……春来 ,洁白的宣纸上 ,墨竹拔节 ,画笔下描绘出铮铮铁骨 ,… 相似文献