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仲雪娇 《南昌教育学院学报》2013,(7):181+186
近年来,随着素质教育的发展和全民体育运动的推进,高校体育教学改革也在逐步深入。提高大学生进行体育锻炼的技能,树立主动锻炼的意识,养成良好的体育运动习惯既是适应新型人才培养的需要,也是树立大学生体育意识、推进全民体育运动的需要。健美操融合了体操、音乐、舞蹈等元素,兼有健身和娱乐的功能,深受广大群众喜爱。在高校中开展健美操教学,适应了青年学生特点和时代潮流。本文分析了当前高校健美操教学的现状,探讨进行教学模式改革与创新的途径及其重要意义。 相似文献
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加强大学生保险意识教育的对策思考 总被引：2，自引：0，他引：2
高校作为培育现代理念、传播现代知识的重要机构,有必要加强和普及保险教育,帮助大学生树立现代风险管理理念、增强保险意识、提高运用保险机制规避风险的能力和综合素质。而良好的保险意识是现代公民必备的基本素质之一,大学生保险意识的教育应成为现代高校教育的一项重要内容。 相似文献
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熊嘉逸 《忻州师范学院学报》2014,30(3)
在高校学生安全管理中,校园保险是有效防范和转移风险的重要途径.目前我国高校及高校学生的主要保险类型包括由高校投保的校方责任险、校方无过失责任险、学生实习责任险和由学生投保的大学生城镇医疗保险、高校学生平安险、大学生意外伤害保险,不同险种的适用在法律有不同的规定.我国高校保险法律制度已明显不适应当前形势的发展,文章针对高校保险服务现状提出法律制度完善的建议. 相似文献
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曹兰菊 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,38(6):255-257
随着社会经济的不断发展和人民生活水平的不断提高,国民在注重医疗保健的同时,从事体育锻炼和增进健康的意识也相应增强,参与体育运动的人数急剧增加。然而,我国体育产业仍然处于发展初期,还面临着产业结构不合理、政策制度不完善、市场管理不规范、市场规模不大等诸多问题。目前高校运动人体科学专业在培养目标、课程设置及学位授予方面也存在诸多问题,必须进行改革和完善,应适应体育产业化的发展需要,注重理论联系实际,培养专业性、复合型人才,充分体现专业人才培养目标的要求,并不断拓展毕业生的就业途径。 相似文献
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大学生在学校体育活动中受到各种不同程度的伤害是很平常的现象,要确定学生伤害的类型,明确伤害事故归责的法理依据和归责方式。目前高校体育运动中学生伤害的"无过错即无责任"的归责原则存在一定的问题,因此,还要设立特别的保险险种和专项基金,以补救目前高校体育运动中学生伤害的过错归责原则的不足。 相似文献
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随着社会进步和人们生活质量提升,大学生参加体育运动的热情不断提高;高校体育运动是实施全民健身计划的重要环节,其开展水平直接影响到"阳光体育"工程的落实效果。然而1985年以来由教育部,国家体育总局,卫生部等部委组织的全国性学生体质调研结果显示,青少年的体质状况不容乐观。高校体育作为教育最后阶段的重要组成部分,对于提高大学生的身体素质和形成大学生群体的终身锻炼意识举足轻重,高校体育运动不仅是高等教育改革的重要方面,更是拓展素质教育阵地、培养高素质人才不可缺少的内容。本文将通过问卷调查法、专家访问法和对比试验法,分析大学生体质下降的原因及体育运动对提高大学生身体素质的作用,以期对高校体育的改革和发展有所借鉴。 相似文献
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学校体育教育改革以来,从原有的以课程任务为中心逐渐向以学生体育综合能力方面转化。近几年,我国高校参加业余体育运动的学生日渐增多,随之带来的意外伤害频频出现,影响了学校的正常教学和日常管理,已成为学校体育教学迫切需要解决的问题。本文对我国大学生业余时间进行体育运动发生意外伤害产生的成因进行分析,提出意见和建议,意旨在更好的开展学校体育运动提高学生身体素质,规避不必要的意外运动损伤事故发生。 相似文献
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高校体育教育对大学生终身体育思想的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
终身体育是高校体育教学改革与发展的重要趋势,高校体育是培养大学生终身体育思想的重要阶段。体育意识包括参与意识、竞争意识、协作意识,体育能力包括身体锻炼能力、体育运动能力、体育保健能力、适应环境和条件的能力。 相似文献
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近年来,我国高校体育教师和体育科研工作者,以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,按照科学发展观的要求,以促进大学生的身心健康发展为出发点,不断提高体育科研水平,为提高大学生的健康素质和高校体育运动水平做出了重要的贡献。 相似文献
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素质教育已经成为我国高等教育的重要发展目标,实施和完善素质教育的基本要求则是加强大学生的体育素质建设.高校体育师资建设是体育素质建设的基本保障.然而,当前我国高等院校体育师资队伍存在诸多问题,应当坚持以人为本,科学发展、协调适应等原则,通过各种途径不断加强高校体育师资队伍建设. 相似文献
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王艳红 《思茅师范高等专科学校学报》2014,(5):89-94
现代风险管理理论认为风险的化解方法主要有独自解决、依靠救济和保险三个方面,且保险是其中最为积极、主动和稳妥的处理方法。以风险管理为视角,从相关主体的风险管理意识、安康保险政策的执行力、高校风险保障体系的构建基础、保险产品和救助政策体系的社会认知度等方面对我国大学生安康保障体系的构建困境进行了深入的研究。 相似文献
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高校中体育弱势群体人数的不断增加,给高校正常的体育教学工作带来了挑战,同时也给高校体育教育工作者提出了新的要求。研究大学生体育弱势群体形成的原因,找出解决大学生体育弱势群体问题的对策,培养大学生的健康意识与终身体育观念,对于大学生的身心健康发展以及高校的体育教学工作更好地开展都有着非常重要的意义。 相似文献
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社会转型期,大学生的一些合法权益还不能得到很好的保障,大学生的法律意识还相对淡薄,对如何维护自己的合法权益也比较盲目。提高大学生的法律意识与维权意识、完善大学生维权机制应成为高校和社会亟待解决的重要问题。建立和完善良好的法律维权体制和机制,应从完善我国法律法规、激励和惩戒机制、宣传和教育机制等方面着手。 相似文献
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本文运用社会观察法、文献资料法,在结合国内外高校体育教育现状的基础上,对我国高校体育目前存在的问题进行分析,立足于社会发展的实际需要,试对我国高校体育教育改革的方向问题进行论述.结果发现:当代大学生在高校中所学体育知识、技能在工作后竞一筹莫展;体育保健意识薄弱;休闲体育离高校体育教育较远,大学生体育能力发展受限,社会体育运动技能、常识匮乏,高校体育教育发展和社会体育实际人才需求脱节. 相似文献
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丈章通过文献资料法、调查问卷法等,对阳光体育运动实施以来我国高校体育教育存在的问题进行了研究与分析,结果显示当前普遍存在学生体质健康水平低下、体育健身意识淡薄、体育健身器材与场地无法满足学生需求等问题,提出组织实施阳光体育运动的对策与建议,为提高大学生校园体育生活质量、形成终身体育意识而服务. 相似文献
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体育舞蹈是一种国际流行的融体育、艺术于一身的运动。它能起到培养、提高大学生艺术修养、运动水平以及进入社会后在复杂条件下能独立自主锻炼身体的终身受益作用。当前我国全民健身计划已全面实施,而高校体育作为学校教育和体育事业的重要环节,向我们提出了如何通过体育教学与全民健身计划迅速接轨的问题。通过对体育舞蹈的运动特点的分析,将体育舞蹈与体育教学相结合,可激发大学生从事体育运动的兴趣,可培养大学生完善的人格,同时还可以培养大学生终身从事体育运动的习惯和意识。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2017,(8)
随着我国综合国力的不断上升,我国在各个领域的发展也取得了卓越成果。体育运动是全人类的共同"语言",我国体育健儿在世界体育舞台上所占的地位越来越重要,同时,随着我国人民生活水平的不断提高,人们对于运动也越来越重视,人们已经深刻意识到体育运动是生活中不可或缺的一部分。对于小学生的体育教育也越来越重视,因为小学生是祖国未来的花朵,所以培养小学生的体育运动意识、提高小学生的体育参与热情是每个学校、每个体育老师的责任。 相似文献