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记者:请问贵刊是以何种方式与国际出版集团进行合作的?除了这种合作方式,还有哪些比较普遍的合作方式? 朱钦芦:《健康之友》杂志从1997年起,由中国体育报业总社和法国桦榭菲力柏契出版集团以"海外图文资料版权合作"的形式建立合作关系. 相似文献
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国际出版集团与中国科技期刊合作是互利的.国际出版集团可以通过合作来树立形象,丰富产品,推销商品;参与合作的中国科技期刊可以"借船出海"扩大影响,获取国际先进的出版理念和资讯,快速提升编辑工作水平. 相似文献
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桦榭和贝塔斯曼在中国杂志合作的经验与教训 总被引：1，自引：0，他引：1
国际传媒出版集团在中国杂志合作的经验 随着中国日益开放和经济的不断增长，跨国传媒出版集团看好中国杂志市场，很早就以驻华代表、设立办事处、分公司或者合作出版的形式，成功地进入国内市场。在中国广告收入排名前10位的杂志中，几乎半数是各种合作形式下的外资出版集团的中文版。在众多国际出版公司与国内杂志的合作中， 相似文献
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国际出版集团与中国科技期刊合作的互利分析 总被引：1，自引：0，他引：1
国际出版集团与中国科技期刊合作是互利的。国际出版集团可以通过合作来树立形象,丰富产品,推销商品;参与合作的中国科技期刊可以"借船出海"扩大影响,获取国际先进的出版理念和资讯,快速提升编辑工作水平。 相似文献
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编者按:10月6日,广东出版集团和香港联合出版集团,联合组团赴法兰克福参加国际图书博览会.代表团在集团董事长黄尚立、总经理王桂科,香港联合出版集团总裁陈万雄的带领下,与会前预约的世界知名出版商举行了会谈,就今后的战略合作达成初步意向并就52种引进项目,6种输出项目达成合作协议.本次参会是粤港两家最大的出版集团结成战略合作伙伴后的首次出击,希望发挥广东出版集团熟悉本土市场和香港联合出版集团多年积累的国际化经验,优势互补,共同开发国际市场,探索国际化之路.这篇资讯是他们参会后的感悟,见解深刻、独到.希望能给出版界同仁提供借鉴. 相似文献
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本刊讯9月上旬,南方出版传媒王桂科董事长到匈牙利多瑙国际出版集团参观交流。9月11日,匈牙利文化部长亚诺什·哈拉兹(JánosHalász)接见了由多瑙国际出版集团总裁鲍兰茨(MiklósBaráz)先生陪同的王桂科一行。双方就匈中传统友谊、匈中文化以及多瑙国际出版集团与南方出版传媒的出版合作等话题进行了交流。亚诺什·哈拉兹部长非常重视多瑙国际出版集团与南方出版传媒之间的合 相似文献
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值此关系国计民生的西部大开发战略启动之际 ,西部大省四川迎来了共谋西部出版发展的香港联合出版集团。据悉 ,这是实力雄厚的联合出版集团继挺进京、沪两大出版重镇之后 ,首次寻求全方位的区域性合作。 相似文献
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修改说明是稿件退修过程中作者对审稿意见的回复,是作者行使知情权、参与权、表达权(申诉权、话语权)和监督权的体现;因此是编辑质量控制流程中不可忽视的一个环节。本文针对科技论文中作者对修改说明重视不够,存在敷衍搪塞、避而不答或答非所问的一些现象,提出了改进措施并阐述了编辑在质量控制中的意义和作用。 相似文献
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张旎 《自然科学博物馆研究》2016,1(4):53-60
儿童博物馆在过去二十年间由于种种原因,并没有在中国发展起来。一些相关的基本问题:“什么是儿童博物馆？儿童博物馆展示什么？为什么需要儿童博物馆？”在中国并不为大众熟悉,也没有受到太多博物馆专业领域人士的关注。本文将从影响儿童博物馆的理论及研究,儿童博物馆与其它场馆的区别,儿童博物馆的教育内容等几个方面来介绍儿童博物馆的核心教育理念。以期通过本文能够把儿童博物馆的精髓呈现出来,让更多的人了解并关注儿童博物馆,为中国儿童教育方式的发展提供一些参考。 相似文献
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期刊经营与发展需定位于读者需求及其满足。通过问卷调查法结合访谈搜集读者需求,并对结果加以分析。认为期刊建设须以读者需求为导向,坚持以读者为中心的服务理念,拓展服务空间及形式,科学引导读者的阅读需求,提高读者信息素养,以读者参与的双向互动模式满足读者的阅读需求。 相似文献
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洪唯佳 《自然科学博物馆研究》2021,(2):30-34
本文分析角色体验在儿童展览教育运用的概况,儿童科学乐园引入角色体验的必要性,同时选取中国科学技术馆儿童科学乐园角色体验展区中的典型展品案例,阐述将角色体验运用到儿童科学乐园内容设计中的一些思考。认为角色体验展区应注重展品的科技内涵,启发儿童进行探究式学习;要能提升儿童的自我效能感,进一步激发儿童的创造力和想象力;选取有合作性质的角色,培养儿童交流意识,鼓励儿童通过沟通解决问题;要采用多种方式增加角色体验展品的亲子话题,促进家长与儿童良性互动。希望促进角色体验在儿童科技展览中得到进一步运用。 相似文献
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邓卓 《自然科学博物馆研究》2020,(1):30-38
博物馆讲解中的提问互动,在吸引观众注意力、激发观众兴趣、引起观众思考、加深观众对展览理解方面发挥着重要的作用。本文利用课堂教学研究常用的提问框架分析了两位自然博物馆教育人员讲解过程中的提问类型、观众回答情况和教育人员的反馈方式。发现教育人员有比较强烈的提问互动意识,能够围绕展品和讲解主题提问,但还存在问题层次性不明显、对观众认知水平分析不够、各类问题比例不均衡、候答时间过短、提问反馈中有效追问和鼓励不足等问题。可以通过设置核心问题、基于观众认知水平控制问题难度、增加问题多样性、适时调控候答时间、在提问反馈中追问并增加评价性语言等方法提升提问的有效性。 相似文献
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线上藏品不同的图文布局方式会影响观众的注意过程,进而影响观众对相应图文信息的获取效果。本文通过眼动实验,研究了观众浏览藏品页面文物图片与说明文字时上图下文、上文下图、左图右文、左文右图四种页面布局方式对观众注意行为的影响,同时关注了四种形式下观众对页面中所包含的文物大小、形制、纹饰、工艺、历史文化意义等多项信息的获取情况,从而探究线上藏品图文布局对观众信息获取的影响,进而为线上藏品页面的设置提供借鉴,使其更好地以观众的注意特点为导向促进藏品信息的传播。 相似文献
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从社会、单位、个人3个层次阐述科技期刊编辑要把“学习上的缺点”当缺点的重要意义,从主观、客观2个角度剖析出现不把“学习上的缺点”当缺点这一问题的原因,从激发崇尚学习的内动力、提高重新学习的创新力、增强落实学习制度的执行力3个方面探讨解决该问题的对策,从而提高科技期刊编辑的综合素质. 相似文献
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《College & Undergraduate Libraries》2013,20(1):81-93
This article investigates whether textbooks are appropriate for a college library collection. Collection development policies and other professional commentary offer little clear direction since they do not define what a textbook is. Evidence and opinion suggest that it would be wise to eliminate the ''textbook'' label, treat these resources as ''books,'' and apply to them the standard collection development criteria. 相似文献
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医学期刊中常见的文责问题有:一稿两投或一稿多投;造假、拼凑实验数据;抄袭、剽窃现象;不正当的稿件署名。通过对以上文责问题的分析,提出"编责勿轻"的观点,并从医学论文的学术责任、规范化责任、道德责任、法律意识及服务责任等方面对"编责勿轻"的观点进行详细阐述。认为文责自负和编辑勿轻存在着辩证统一关系。 相似文献