共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
教学内容人教版《数学》四年级(下册)《数学广角》。教学过程一、课前谈话,创设情境师:同学们,今天有全国各地的老师不远万里,来到太原做客。作为东道主,你有什么话想对他们说说吗?师:太原的学生真有礼貌, 相似文献
2.
昨晚三个学生迟到,我把他们叫到选修室谈话了解情况。原来是有一个学生脚有些扭伤,其他两个学生陪同去了校医室。我看了看学生的脚不是太严重,只是略有发肿而己。但他们却因为有伤而迟到感觉理直气壮。为了他们的长远考虑,也为了增强他们的自我意识,我认为有必要进行心理层面的挖掘,真正找出他们的思想症结。 相似文献
3.
在平时的教学中,我遇到一个棘手的问题,就是学生怕动脑筋,什么事都坐享其成,这可能是学生生活条件过于优越造成的。为了改变这种局面,我尝试着让中高年级学生写学后感,让学生学会思考。“今天把知识教给学生,明天他们可以通过考试;教给他们怎样思考和学习,他们就能获得一生的成功。”(选自《友善用脑”加速学习新方法》)一开始,我笼统布置学生每天晚上必须写一天的学习感受。 相似文献
4.
陈立雪 《北京教育(高教版)》2015,(4)
如果说褒奖、鼓励性的谈话是为班主任工作锦上添花的话,那么解决学生问题的谈话就是班集体建设和德育工作中必不可少的。怎么谈,才能取得好的效果?我从情绪、情感、言行三个方面与学生加强互动,突出学生作为德育主体的地位,实现有效德育。针对这种互动式谈话方式,我尝试设计了一套方案,制作了一个互动谈话形式和反思模版,使理论更具有可操作性。 相似文献
5.
6.
7.
8.
9.
10.
从事班主任工作,解决学生思想上层出不穷的问题,免不了要经常与学生谈话。但是,选择什么样的谈话方式则是一个值得探讨的课题。结合我几年的工作实际,我认为与学生谈话有两种基本方式——面谈和笔谈。 “面谈”是师生面对面的进行思想交流的一种谈话方式。和学生面谈,为了提高谈话的质量和效果,最重要的是要有谈话的充分准备,在找学生谈话时要充分的分析学生的各方面因素,甚至与谈话内容有关的各方面材料。在此基础上还要做到以下几点: 1、班主任要经常主动地和学生接触,了解他们,关心他们,使学生和你在心理上熟悉起来… 相似文献
11.
长要善于倾听教师的谈话。教师找校长谈话,有五种情况:一是教师的谈话是由你引起的;二是教师找你谈话的目的是想得到你的帮助;三是为了问你诉说自己对某件事的忧虑;四是向你反映你尚未了解和掌握的新问题、新情况;五是就某一问题向你发表他的见解,提出建设性的意见。校长要善于区别情况,倾听教师谈话,尽量使教师满意而归。为此,不论教师的谈话出于四种情况,都必须做到以下几点。专心校长倾听教师谈话,应当全神贯注,注意力集中,还要让对方明白你在倾听。比如目光应凝视对方;在适当的时候用“嗯”、“哦”、“好”等有声语言传… 相似文献
12.
13.
14.
15.
王瑾 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,(4):82-86
《艺术人生》作为一档高品质谈话类节目,它的热播可以从三个方面进行化层面上的解读:首先,时代变迁与媒体共同造就了私人化的公共话语空间,谈话节目应运而生;其次,《艺术人生》以其独有的怀旧方式从众多同类节目中脱颖而出,使谈话类节目呈现本土化趋势;再次,在市场经济发展的今天,谈话节目不可避免地成为消费社会的影像,对此应予积极的引导。 相似文献
16.
17.
18.
19.
20.
所谓成功教育,是指学生在一次次的成功体验中逐步走向成功的教育。它主张:人人都可以成功,都可以成为成功者;成功是多方面的,不应局限于几个方面甚至一个方面;在教育中,把培养学生的成功学习内动力作为教育目的。我教的虽然都是农村学生,基础较差,但我坚信每一个学生都能学好,学习困难的学生同其他学生一样,也具有很大的发展潜力。他们的困难是暂时的,可以克服的,他们也有获得成功的需要。他们之所以感到学习困难,主要是他们在学习过程中,反复失败形成了失败心理。如果能为这些学生创造成功的机会和条件,诱导他们尝试成功,… 相似文献