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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
黄伟雄 《科教文汇》2013,(6):171+178
远程开放教育师生具有准永久性地分离的特点,因此如何科学有效做好远程开放教育学生管理,提高远程开放教育教学质量,为社会经济发展培养优秀人才,远程开放教育学生管理具有特别重要的意义。本文就远程开放教育学生特点、管理存在的问题进行了讨论分析;并提出了创新远程开放教育学生管理工作的对策。  相似文献   

2.
黄伟雄 《科教文汇》2013,(18):171-171,178
远程开放教育师生具有准永久性地分离的特点,因此如何科学有效做好远程开放教育学生管理,提高远程开放教育教学质量,为社会经济发展培养优秀人才,远程开放教育学生管理具有特别重要的意义。本文就远程开放教育学生特点、管理存在的问题进行了讨论分析;并提出了创新远程开放教育学生管理工作的对策。  相似文献   

3.
郝小惠 《科教文汇》2009,(35):65-66
教务系统作为教学资源和其他教学信息的一个有效载体,在现代远程开放教育中一直处于核心的地位,其为师生创造了良好的交流环境、学习环境和管理环境。随着远程开放教育事业的进一步发展,传统的教务管理模式所带来的教务管理矛盾日显突出,已不适用于远程开放教育。因此建立远程开放教育教务管理模式势在必行,必将对远程开放教育产生深远的影响。  相似文献   

4.
伍丹 《科教文汇》2013,(20):59-60
现代远程开放教育是我国高等教育事业的重要组成部分,其中,对合理、高效教学模式的探索,是提高开放教育教学质量的重要途径。结合远程开放教育的实际情况,针对学生的特点,提出"实例化教学"模式。本着以学生需求为中心,以培养能力为本位的目标,基于教学大纲,对电大必修课中的"CAD二次开发",进行教学过程的设计。  相似文献   

5.
实践教学是课程教学过程的重要组成部分,不同课程的实践教学形式应该不一样。本文结合远程开放教育的特点,从当前面临的困境出发,提出远程开放教育《邓小平理论与"三个代表"重要思想概论》课程的实践教学必须"回归课堂",在"传统——网络"课堂里实施有效的实践教学,提升教学质量。  相似文献   

6.
毕悦 《科技风》2014,(14):203-203
大数据时代的到来,给我国远程开放教育教务管理带来一场革命性的改变,面对这场变革,开放大学应通过改变远程开放教育教务管理理念,健全制度、提升教务管理队伍素质、打破信息孤岛、加大资金投入等方面的努力,以适应、并充分利用大数据时代带来的机遇与挑战。  相似文献   

7.
郑俊杰 《科教文汇》2008,(29):74-75
本文以开放教育行政管理专科《国家公务员制度讲座》课程教学创新为抓手,构建了远程开放条件下的“主题讨论式”教学模式,该模式的创建对开放教育行政管理专业课程教学模式创新具有一定的指导意义,对远程教与学观念的更新和师生信息素养的提高具有一定的启迪意义。  相似文献   

8.
目前,实践性教学是远程开放教育的薄弱环节,虚拟现实技术的出现和深入发展为我们解决这一难题提供了一种有效的途径.我们可以利用虚拟现实技术建设各种虚拟实验室,为学生提供生动、逼真的实验情境和方便、自然的实验手段,更好的帮助学生理解知识、加深记忆,为远程开放教育提高教学质量提供有效的技术支持.  相似文献   

9.
远程开放教育的形成性考核是电大教学质量保障体系的重要组成部分。适逢全国电大转型国家开放大学的历史时期,本文针对电大目前的形成性考核中的表现出的问题出发,对形成性考核的进一步改革进行探讨,使之更符合开放教育的理念,适应国家经济发展对人才的需要。  相似文献   

10.
构建一个与现代远程教育发展相匹配的招生管理平台,将会有效促进现代远程开放教育的发展。应用ASP技术、在B/S模式下设计开发的基于WEB的远程招生系统,对规范开放教育的招生工作具有现实指导意义。  相似文献   

11.
毕业论文质量是高校教育质量和办学水平的集中表现。本文针对目前电大远程开放教育毕业论文的现状,梳理出毕业论文质量方面存在的问题,并结合管理现状,设计了电大远程开放教育毕业论文质量保障体系框架,并在此框架下提出了相应的对策建议。  相似文献   

12.
潘璐  刘冬梅  刘魏 《科教文汇》2013,(27):34-35
毕业论文质量是高校教育质量和办学水平的集中表现。本文针对目前电大远程开放教育毕业论文的现状,梳理出毕业论文质量方面存在的问题,并结合管理现状,设计了电大远程开放教育毕业论文质量保障体系框架,并在此框架下提出了相应的对策建议。  相似文献   

13.
毕悦 《科教文汇》2014,(4):91-92
经过对天津电大远程开放教育教务系统平台提供的2009年-2011年学生数据统计发现,远程开放教育学生滞留率比较高,本科学生滞留率在30%-40%之间,专科生滞留率在40%以上,对此,应从健全制度、加强管理、做好入学教育等方面开展工作,降低学生滞留率。  相似文献   

14.
毕悦 《科教文汇》2014,(12):91-92
经过对天津电大远程开放教育教务系统平台提供的2009年-2011年学生数据统计发现,远程开放教育学生滞留率比较高,本科学生滞留率在30%-40%之间,专科生滞留率在40%以上,对此,应从健全制度、加强管理、做好入学教育等方面开展工作,降低学生滞留率。  相似文献   

15.
基层电大师资队伍建设是决定教学质量优劣和基层电大能否适应地方经济发展的重要因素,也是关系到整个远程开放教育事业生存和可持续发展的基础。各基层电大如何结合本地实际,在科学发展观的理论指导下,探索符合自身发展的师资队伍建设模式是一项不可或缺的重大课题。  相似文献   

16.
本文针对中央电大远程开放教育,提出一种专门用于专业管理员管理信息,以便充分发挥专业管理员在人才培养模式改革和开放教育试点中的作用,适应于新教学模式下专业管理员信息管理系统模型的构建.  相似文献   

17.
肖楠 《中国科技纵横》2010,(10):158-159
网上教学资源的建设与应用是现代远程开放教育的一项重要内容。也是电大师生当前最主要的教学手段和学习手段。其质量直接影响着电大教师的教学质量和学生的学习质量,本文结合我校实目前在网上教学资源建设与应用中的现状及存在的问题,进行了深入探讨,并提出一些应对措施,以逐步完善网上教学资源的建设与应用,增强教学资源对学生的吸引力,从而从根本上提高教学质量。  相似文献   

18.
钟达祥 《知识窗》2012,(7X):12-13
网上远程教育作为一种崭新的教育形式,在高等教育中占有重要的位置。如何利用各种教学形式组织网上远程教学,提高教学质量和办学效益,以满足社会和学习者对教育的需求,是一个重要课题。本文对当前远程开放教育教学组织形式的现状和存在的问题进行了总结分析与思考。  相似文献   

19.
孔崎 《金秋科苑》2010,(20):194-194
远程开放教育,区别于传统教育模式,突破了时间、地域、空间的限制,是一场教育方式的革命。那么这场教育方式的革命给我们英语教学也带来蝴蝶效应。根据本人多年从事传统英语教学和远程开放教育下的英语教学的一些经验和心得,浅谈一下远程开放教育下的英语教学。  相似文献   

20.
班级是远程开放教育最基础的学习组织,班级管理水平的高低是影响教学支持服务的重要因素。本文通过调查问卷和访谈的形式,以保定广播电视大学2019级春季学员为样本,对目前班级管理中存在的问题及学生的诉求进行了调查,提出了适应开放教育特色的交互式班级管理模式,并进行了实践验证,通过实践检验了交互式班级管理在开放教育班级管理中的适用性。  相似文献   

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