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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
试论团队管理在高校班级管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
科学发展观要求以人为本,实现人的全面发展。通过在高校学生班级中运用团队式管理理念,对在校大学生进行团队式教育和管理,促使在校大学生强化个人团队意识,增强团队协作能力,使得在增强高校学生自我管理、自我教育的同时,加快高校班级管理工作的高效运转。  相似文献   

2.
本文分析了目前应用型本科院校大学生创新能力的现状以及将来社会对学生团队协作精神的需求,提出了在大学期间,培养大学生实践创新训练的重要性;并积极鼓励和支持学生尽早参加创新项目的训练,不断激发学生学习的主动性、积极性和创造性,培养大学生的团队协作意识、创新和创业精神,从而提高他们的综合素质.  相似文献   

3.
《内江科技》2019,(11):107-108
应用型本科适应社会的需求,要求大学生有较强的实践操作能力,创新能力和创业意识,因此在校期间要积极支持大学生科研团队的建设。目前,我国应用型本科大学生科技团队的建设存在着较多的问题,主要表现在:缺乏科技创新的氛围,科技团队队伍建设薄弱;团队组建不合理;团队建设发展创新性不足,团队的经费和高素质人才比较缺乏。针对这些问题,本文提出了相应的解决措施:培养大学生的科研兴趣和创新意识,实现科研团队的可持续发展;充分发挥教师的指导作用,学校要给予科研团队建设更多的支持。  相似文献   

4.
《内江科技》2015,(7):117-118
团队协作能力是当今社会要求大学生必须具备的能力之一,而当前大学生在参与班级及校园文化活动时明显表现出自身团队协作能力的缺失,因此对大学生团队协作能力的培养势在必行。本文通过研究发现:在高校体育课中开展花样跳绳能给大学生提供良好的团队协作能力构建的机会和氛围,能有效地提高大学生的沟通能力和合作能力,最终很好地促进大学生的团队协作能力,为大学生踏入社会和更快地适应社会打下良好的基础。  相似文献   

5.
本文运用对904个大学生样本的问卷调查数据及两次小组访谈记录,分析了在校大学生的社会参与活动状况及其对大学生创新意识的影响.本研究认为,在校大学生主动参与各种社会实践活动,对大学生的创新意识产生了正态影响.采取各种措施,鼓励大学生积极参与各种社会活动,是提高大学生创新意识与人才培养质量的重要途径.  相似文献   

6.
郭庆 《中国科技纵横》2010,(23):103-103
为了解我校学生身体形态状况,结合教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》,对甘肃农业大学2008级、2009级大学生身体形态进行了调查评估,了解在校大学生体质形态状况,科学、合理地在教学中指导学生进行各项体育活动,提高当前大学生健康意识和健康水平。  相似文献   

7.
全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导四大学科竞赛之一,培养了学生的创新能力、团队协作精神,以电子设计竞赛为平台,提高了学生的学习主动性,增强了学生的团队合作意识,培养学生动手能力,提高学生就业率,培养了学生创新意识。  相似文献   

8.
钱冰 《科教文汇》2013,(13):22-22,24
公路事业的建设促进了社会各行各业的进步,随着社会主义市场经济的发展,人们越来越重视物质文明和精神文明的双重建设。本文从公路职工思想政治教育的重要意义、加强党政教育、安全意识教育、团队协作意识教育、职工素质教育等方面对公路职工的思想政治教育工作进行探讨。  相似文献   

9.
公路事业的建设促进了社会各行各业的进步,随着社会主义市场经济的发展,人们越来越重视物质文明和精神文明的双重建设。本文从公路职工思想政治教育的重要意义、加强党政教育、安全意识教育、团队协作意识教育、职工素质教育等方面对公路职工的思想政治教育工作进行探讨。  相似文献   

10.
《科技风》2021,(14)
创新能力是一个民族进步和经济社会发展竞争中的核心能力的体现,也是人类在各种社会实践活动中不断创造出来的有利于推动社会经济进步和发展的新理论、新技术新方法的个体综合能力的体现。那么,怎样提高在校大学生的创新能力是当今各高校在不断探索、不断研究的核心问题。本文从培养大学生的创新能力与复合人才的培养角度出发,针对大学生的个性培养、系统性培养、实践性培养、团队协作培养等多方面进行了剖析和论述,构建了一种全新的大学生创新能力培养模式,为我国高等学校的复合型创新性高层次人才的培养提供了一种新思路。  相似文献   

11.
推进教育教学改革提高在校大学生科研创新意识   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文在调查研究的基础上,分析了我国在校大学生参与科研创新活动的可能性,进一步论述了如何提高在校大学生的创新意识和创新能力问题.  相似文献   

12.
拓展运动课程对提高大学生社会适应能力的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国教育制度存在的一些弊端,以及独生子女在家庭教育方面的薄弱,造成了大学生人际关系建立和团队精神培养方面的欠缺,这不仅影响其人格的完善,还会影响到未来事业发展。拓展运动以"完善人格、熔炼团队"为最终目标,有效地培养学生的协作精神、参与意识与责任感,对培养大学生适应社会能力的起着十分重要的作用。  相似文献   

13.
当下,"90后"大学生作为学校的主流,其学生干部在工作过程中日渐突显种种问题,如缺乏团队协作精神、功利色彩浓厚、官本位意识、工作缺乏创新、学习情况不佳、盲目跟风等。究其原因既有社会、家庭的影响,又受个人价值观的影响。  相似文献   

14.
本文通过文献资料研究、专家访谈和比较分析等研究方法,通过对我国普通高校在校大学生心理健康状况进行了调查分析,并运用体育学、保健学和心理学等学科的理论知识与研究成果,探讨了体育锻炼对促进普通高校在校大学生心理健康的积极作用;以提高我国普通高校在校大学生的健康水平。  相似文献   

15.
王俊娜  郭晓丽 《内江科技》2014,35(8):130-130
现代企业的蓬勃发展需要高素质和高技能的专业人才,这对高职教育提出了更高的要求。为了全面提升学生的职业素养、发现和解决工程问题能力、团队协作能力、危机处理能力、成品和效率意识以及敬业精神等综合素质,课程改革已成必然。本文以集散控制系统一体化教学为例,详细阐述了项目驱动教学法的实施过程及其对学生创新意识、团队协作意识等的培养,从而提高教学质量。  相似文献   

16.
在校大学生的法律地位是指大学生作为教育法律关系主雄的地位.是大学生参与、接受教育活动中形成的权利与义务的统一体.在校大学生兼具被管理者和平等民事主体双重法律地位。大学生权利意识的觉醒给现有的教育和管理模式带来前所未有的挑战.高校应当在尊重、保障大学生民主参与权的前提下.依法行使自主管理权。  相似文献   

17.
城市群教学与研究中同样可以贯穿对大学生进行团队意识的培养。从基本概念、系统观、城市群整合和区域协调机制等四个方面阐述了如何进行大学生团队意识的培养。  相似文献   

18.
《科技风》2020,(11)
随着时代的发展,社会对于会计人才的职业素养提出了比以往更高的要求。在具备扎实的会计专业理论知识、熟练的实操能力以及必须遵守会计职业道德的基础上,同时还要求具备创新能力、团队协作意识、强烈的岗位责任意识、知识及时更新的能力等的综合职业素养。时代的告诉发展、信息化地不断更新,会计存在的意义不单单只是核算,而是在会计核算基础上,创造出属于会计本身的价值。对于会计教学而言,在校期间的会计专业教学除了优化会计专业理论教学之外,还必须加强和拓展会计实践教学。  相似文献   

19.
针对当前在校大学生创新能力培养不足的现状,提出了在导师制培养模式下,以专利发明为目标的在校大学生创新能力培养新模式。分析了进行大学生专利发明的意义和障碍,阐述了克服大学生专利发明困难的应对措施,最后以实例说明了导师制培养下大学生专利发明的过程。本文的研究对通过导师制培养大学生创新意识和能力具有重要意义。  相似文献   

20.
高校开展野外拓展运动对大学生亚健康预防的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
林强 《内江科技》2009,30(6):55-56
经调查普通高校在校大学生健康状况发现,在大学生当中有部分学生存在不同程度的亚健康状况,以及导致大学生亚健康的主要原因、本文通过对部分亚健康的大学生进行野外拓展训练的实验研究,其结果表明:野外拓展训练能够有效地促进减缓和预防大学生亚健康状况.  相似文献   

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