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公文写作与创造性思维孔繁娟李葆华从事公文写作的人都知道，公务文书具有政策性、法规性、业务性等特点，制发公文的目的也主要在于传达领导的意图。因此，公文写作要依据一定的政策、法规、制度，依据领导的意图来完成。除一些重要的问题可以以必要的解释或议论外，主要... 相似文献
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杨梅 《辽宁广播电视大学学报》2008,(4):107-109
公文文种辨析指的是对党、政、军、人大、政协等领导机关发布的公文文种进行辨别和分析的活动。本文指出了不同机关公文文种在规定和使用上的区别,并从做好公文文种辨析的角度来探讨了提高公文写作质量需注意的几个问题。 相似文献
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高自双 《河南广播电视大学学报》2004,17(2):26-30
公文须讲究艺术。情、采、气、识，构成了公文艺术的最高境界。从古今中外的公文写作实践来看，有了情、采、气、识，公文才有了生命。 相似文献
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杨江云 《黎明职业大学学报》1999,(1)
公文写作的思维主体是个体和集体相结合,公文写作过程运用的是特殊的抽象思维—社会思维。公文写作过程中充满着创造性,公文的成品是公文撰写者与集体共同创造的。一位公文撰写者在公文写作过程应认清这两个问题,才能写出高质量的公文,写出来的公文才能真正发挥管理工具的作用。 相似文献
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公文即公务文书,是党政机关、人民团体和企事业单位处理公务时使用的书面材料,是实用文体的一种。它要喻事明理,传情达意,而它的实用目的又决定其必须以朴素自然作为写作的根本。具体说,公文写作的朴素自然主要体现在以下四点:一、主题要单一明确从公文的产生来看,无论是领导布 相似文献
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李春 《商丘职业技术学院学报》2010,9(6):75-77
公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所使用的各类文字材料。角色原指戏剧或电影中演员扮演的剧中人物。培养角色意识对培养公文写作能力非常重要。本文认为公文写作应重视培养撰写者的单位角色意识、领导角色意识、多种角色意识等三种角色意识。公文写作角色意识的培养需要多学多思多练。 相似文献
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《文心雕龙》公文写作理论之管窥 总被引：4，自引：0，他引：4
刘勰的《文心雕龙》蕴涵着丰富的公文写作理论 ,本文试从公文的地位和作用、公文写作的指导原则、公文的文体分类、公文的格式要求和写作要领、公文的风格、公文写作的构思与谋篇、公文写作中的思想提炼和遗词造句、公文的修饰、公文写作者的素养以及公文的发展等十个方面对其进行阐述 ,以期使这份宝贵的文化遗产对于现代公文的写作发挥良好的作用 相似文献
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于常青 《伊犁师范学院学报》2011,(4):116-117
公文写作课程是对公文写作进行理论学习、研究和写作训练的一门公共课程。根据多年来公文写作的教学经验,并通过引入大量公文写作实践教学案例,阐述了公务文书写作的基本理论和一般规律,以便为学生将来在工作中能写出规范的常用的机关文书,打下良好的写作基础。 相似文献
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在现代科技发展如此快速的时代,知识更新的周期不断缩短。一些应用在相关制度内的公文也逐渐发生了改变。为顺应知识时代的发展要求,现代公文应运而生。关于公文,我们了解到的更多是党政机关中会涉及的,形式非常严谨、内容要求非常严格的书面文件。在实际工作中,现代公文的主要内容是党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范格式的文书,也是进行领导管理和相关公务活动的重要书面工具。一般情况下,广义的现代文书也包括各级各类机关部门、社会团体以及企事业单位常用的公务书面文件。现代文书被定义为一种处理公务的书面工具,相对的,人们会常常忽略个人情感因素在文书中产生的作用。根据相关的记载文献分析可以得出一个结论,在从古至今的公文写作中,情感因素都发挥着特殊的作用。本文将简要分析关于情感因素在公文写作中效用的相关内容,旨在促进公文写作更好的发展。 相似文献
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杨江云 《黎明职业大学学报》2007,(1):6-8,13
想象和思维不可分离,以求善和功用性很强的公文写作离不开想象。公文写作离开想象就没有公文写作活动。公文写作的来源性动因、动机要依靠想象,起草公文的写作过程就是想象不断推进,使公文内容深化和深刻的过程,想象推进和深化公文写作过程的思维路径。 相似文献
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《邵阳学院学报(社会科学版)》2008,(Z1)
公文写作教学是高校《文秘写作》和《应用写作》教学中的重点和难点。在长期的公文写作教学中,我们深深地感受到:由于绝大多数学生社会阅历浅,知识面相对狭窄,特别是缺少公文的基本的文体认知,对公文文本的近乎零阅读,造成了公文写作教学效果差,教学质量难以提高的局面。教学中我们教师虽然对公文的基本理论知识、公文的写作方法和要求,可以说都作了详细的讲解和阐释,也都十分重视公文文体范例的举例和分析。但学生在具体的公文写作练习中,仍然漏洞百出,错误不断。 相似文献
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张婧 《吉林广播电视大学学报》2012,(12):57-58
思维是一种抽象的事物,思维与写作关系密切,在公文写作教学中运用思维模式来研究公文写作的操作技术和思维方式,有助于学生了解公文思维的运行轨迹,掌握公文文种的思维特征,对学生构思公文,编排公文结构起到了良好的作用。 相似文献
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提高高校公文写作教学质量的出路在于公文写作教学改革 ,而公文写作教学改革的关键在于不断地丰富和完善公文写作的教学内容。改革传统、单一的教学方法 ,采取有效的现代化教学手段 ,让公文写作教学生动活泼 相似文献
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朱忠梅 《宁波广播电视大学学报》2007,5(3):43-45
公文写作的规范与创新是实用写作教学的重点和难点之一。探讨公文写作的规范表现和创新空间,对提高学生公文写作质量和写作能力具有重要意义。本文试就此作些阐述。 相似文献
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公文写作能力是大学生的必备技能.公文写作进阶式教学应该遵循由易到难、循序渐进的原则,围绕课程目标,引导学生逐步建立公文写作思维,帮助学生将写作知识转化为写作能力.公文写作进阶式教学就是要对教学内容进行进阶式架构,即依写作难易程度重构教学内容体例,视具体文书需要融合写作理论要素,将申论内容引入公文写作教学;对写作实训进行进阶式展开,即借助梯度实训强化公文写作能力,借助申论真题强化公文思维能力;对过程性考核评价和多元化考核评价进行进阶式设计,进而实现公文写作能力的渐次提升. 相似文献
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晁错是西汉公文写作的个中翘楚,在中国公文发展上占有重要的一席之地。晁错的公文不可避免地受到先秦散文和汉赋的影响,但其作品绝不等于"文学作品"。把晁错的公文当作"政论文"或"散文",那是文体的"误读",是对中国公文发展史缺乏认识的表现。晁错的公文写作实践表明:公文写作并不简单地局限于对正确公文格式的把握,它需要具有政治家的睿智和谋略。或者说,公文的写作不光是文字技巧的问题,它需要熟悉公务管理、熟谙安邦治国之道。 相似文献
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公文是在社会公务活动中形成和发展的,它的历史长远,贾谊的《论积贮琉》和诸葛亮的《出师表》等都是有名的公文。随着社会的发展,社会上对公文的写作和使用越来越重视,不少学校还专门开设了公文写作课。公文写作与其他文体的写作不同,公文写作教学与其他文体的写作教学之间有着较大的区别。如果教学方法不对头,学生们就会感到枯燥无味。“以学习范文掌握写作知识,以写作训练提高能力”是我近年来总结出的教学方法。 相似文献
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《公文写作》网络课程教学构想 总被引：1，自引：0，他引：1
公文写作课是成人教育课程中一门实践性极强的公共基础课。该课程的教学目的是：通过讲授公文基本知识和写作知识，培养学生写作公文和阅读评鉴公文的能力，为今后在工作中写作公文和准确把握文件精神打下良好的基础。课程教学内容主要包括公文格式、行文规则、公文主旨、材料、结构、语言的写作等基本知识，以及国 相似文献