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本文讨论了有机化学实验中甲烷的制备反应的机理，提出甲烷性质实验的改进方案，降低了危险性，节约了药品． 相似文献
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实验室中制备甲烷时，普遍关注的是实验原理、实验的条件和要求及成功与否．而很少去探讨该反应的机理．曾经也有按离子型反应机理来讨论，但有很多实验事实无法解释．现笔者想就甲烷制备实验的机理谈谈个人的看法，以供商榷．在实验室中制取甲烷是采用醋酸钠在碱石灰的作用下进行热去羧得到的：ＣＨ３ＣＯＯＮａ＋ＮａＯＨＣａＯ△ＣＨ４↑＋Ｎａ２ＣＯ３其它的烷烃也可采取类似方法来获得，但副反应较复杂．在甲烷的制备反应中碱石灰中的生石灰并不参与反应，但它的存在又是使实验能顺利进行的一个不可少的条件．其作用可认为：稀释混合物… 相似文献
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在甲烷的制取和性质实验中，其中关于甲烷的制取实验改进见诸介绍，而甲烷的燃烧实验存在的一些问题却很少被人们重视．但是它直接影响着初涉有机化学的学生对甲烷性质的观察认识．教学中，该实验主要存在商个问题：－．火焰呈黄色（明亮），观察不到教材叙述的淡蓝色；二．火苗不稳定，时审时炼，或一但离开火源就灭．因此，实验改进的关虹在于解决以下问题：1．尽量提高甲烷的纯度；2．尽量使甲烷气流连续平稳；3．尽量消除钢被管的烙包干扰．为此，笔者进行了一些试验，得到如下改进装置．改进后装置有如下特点：1．稳压．当进入装置的甲… 相似文献
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甲烷实验室制法的改进 总被引：1，自引：0，他引：1
采用醋酸钙与氢氧化钙（或氢氧化钡）和氧化钙制备甲烷，实验成功率高，产生的甲烷气体多，操作方便，且不腐蚀试管，是一种实验制备甲烷的有效方法。 相似文献
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采用醋酸钙与氢氧化钙（成氢氧化钡）和氧化钙制备甲烷，实验成功率高，产生的甲烷气体多，操作方便，且不腐蚀 试管，是一种实验制备甲烷的有效方法。 相似文献
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甲烷制取实验的探讨和改进石家庄教育学院（０５００１１）韩秀玉按课本进行甲烷制取实验操作麻烦且现象不明显，产生的＂甲烷＂气体量少，点不着或火苗很小，课堂演示效果不好，为此我对制取＜＜甲烷＞＞的方法进行了以下探索和改进．方法如下：一、药品①自制碱石灰，直... 相似文献
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张秋花 《中小学实验与装备》1995,(5)
改进高中化学实验两例山东青州一中张秋花（２６２５００）一、制取甲烷实验装置改进在高中化学课本中，甲烷是用无水醋酸钠和干燥的碱石灰混和后经强热来制取。但经干燥后的药品中仍含有少量的水分，碱石灰中又存有氢氧化钠。由于这两个原因，在制取甲烷的实验过程中，很... 相似文献
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自制活性炭进行甲烷制取实验河北威县师范（０５４７００）焦增印为了提高药品利用率，降低实验成本，最近我对实验室制取甲烷的方法进行了改进：利用自制的“活性炭”代替“石灰”，做吸水剂和催化剂，进行实验室制取甲烷的实验，实验效果较好．现介绍如下：一、自制“活... 相似文献
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采用醋酸钙与氢氧化钙(或氢氧化钡)和氧化钙制备甲烷,实验成功率高,产生的甲烷气体多,操作方便,且不腐蚀试管,是一种实验制备甲烷的有效方法. 相似文献
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罗振锋 《中国教育研究与创新》2005,2(3):72-73
中学化学实验甲烷的制备中存在着反应慢、产率低以及试管易破裂等问题。本文对甲烷制备实验的反应物及其质量配比进行了研究，提出了最佳原料质量配比的方案。 相似文献
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有机化学实验半微量化初探 总被引：6，自引：0，他引：6
对高等院校《有机化学实验》中的从茶叶中提取咖啡因、乙酸乙酯的制备、三苯甲醇的制备及环已烯的制备等实验进行了半微量化，对某些实验进行了相应的一些改进，总结了实验制取的方法． 相似文献
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孙丛芳 《青岛职业技术学院学报》1988,(1)
在化学实验教学中,甲烷的制备一般用乙酸钠和碱石灰共热来制取,高中化学课本第三册第47页[实验2—1]甲烷的制取方法需时长、产气量少,达不到课堂演示实验的要求。因此,有必要选择甲烷实验室制法的最佳方案。 用无水乙酸钠与碱石灰共热制取甲烷的实验,其实质是乙酸钠在氢氧化钠存在 相似文献
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