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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 453 毫秒
1.
《科技风》2020,(5)
《职业生涯规划与就业指导》课程贯穿于学生的整个大学期间,但是课堂教学的老师往往都是课程结束后,对学生的职业生涯跟踪指导也随着终止。而辅导员由于其特殊的角色,是大学生职业生涯规划与就业指导课程的一个特别重要的补充。在建构主义理论的指导下,辅导员可以更好地发挥其在大学生职业生涯规划指导中的价值。  相似文献   

2.
孙若梅 《科教文汇》2010,(32):183-184
大学生就业形势日益严峻,竞争非常激烈.由于大学生对自己的职业认知程度不足、缺乏求职经验,难免产生求职心理障碍.传统的职业生涯规划与就业指导课程不能很好地解决大学生的就业压力与问题.团体心理训练以其灵活的方式、良好的互动、多元化的资源为大学生职业生涯规划和就业指导课程注入了新鲜血液.  相似文献   

3.
王刚 《科技与管理》2012,14(3):104-107,116
中国高等院校大学生的就业压力对高校的就业指导工作提出了新的挑战,为更好地帮助在校大学生规划职业生涯,提高高等院校就业指导的效果,提出四阶段就业指导模式。在分析高等院校目前就业指导模式局限性的基础上,结合大学生不同年级的学习特征,运用系统思考的方法构建以认识自己、职业探索、做出决策和付诸行动4个阶段为主导的就业指导模式。提出大学生就业指导是系统工程,应在职业生涯规划的基础上对大学生实施全过程的指导和帮助,并根据不同学习阶段的特征,开设有针对性的就业指导课程,使学生循序渐进地学习和掌握相关知识和技能,规划与管理自己的职业生涯,从而实现顺利就业。  相似文献   

4.
就业难的问题伴随着大学扩招愈演愈烈,2007年底教育部印发《大学生职业发展与就业指导课程教学要求》的通知,强调了高校在引导大学生择业中的重要性。本论文从大学生职业生涯规划的视角,针对其就业现状进行调查,明确问题,对高校在职业生涯规划引导和教育方面的工作提出建议。  相似文献   

5.
《科技风》2021,(13)
随着我国高校教育制度的改革,各级高校在近年来不断实施扩招活动,使得高校大学生的就业压力逐年增大。为了更好地应对这一现状问题,给大学生提供更具针对性的就业指导工作,很多学校将职业生涯的规划融入进了大学生的就业指导工作之中。本文主要分析职业生涯规划体现在大学生的就业指导工作中的重要意义,研究大学生就业指导工作中进行职业生涯规划的具体实施策略,以期为高校大学生实现顺利就业提供一定的帮助和参考。  相似文献   

6.
王鹏 《科技风》2014,(13):258-258
提高《大学生职业生涯规划与就业指导》课程的教学质量具有现实意义,本文结合个人教学实践提出了一些反思意见。  相似文献   

7.
按照教育部文件的要求,自2008年起,全国所有的全日制普通高校必须开设职业发展与就业指导课程,然而从当前广大大学生在毕业时所表现出的择业的盲目性、就业的随意性以及工作缺乏稳定性等问题来看,职业指导课所取得的收效并不显著。本文通过对河北建材职业技术学院大学生职业生涯规划与就业指导课程的教学与课程体系建设过程的研究,探讨了当前大学生职业指导课程存在的普遍问题,以期进一步解决。  相似文献   

8.
基于我国社会的持续进步以及经济高速发展,大学生所面对的就业压力大幅增加。而严峻的就业形势以及愈发激烈的人才市场竞争,也使得许多大学生需要思考如何寻找一个满意且有发展前景的工作。为此,文章简要分析了职业生涯规划对大学生就业指导工作的影响,同时也分析了目前大学生就业指导工作存在的问题,并从优化就业指导方式以及有针对性地开展指导工作等方面讨论职业生涯规划在就业指导中的运用,以期为大学生就业指导教师提供一定参考与帮助。  相似文献   

9.
在当前高等教育向大众化过渡的阶段,毕业生就业问题凸现。大学生就业问题直接影响到了学生个人、家庭、高校及国家的稳定。职业生涯规划越来越受到社会的关注,将职业生涯规划理念融入大学生就业指导过程,是一种必然。如何更好地将职业生涯规划理念融入到就业指导中,使大学生实现成功就业并终生受用,已经成为新的研究课题。  相似文献   

10.
任雪君 《知识窗》2023,(12):81-83
文章采用文献资料法、调查分析法、经验总结法、个案研究法、定性分析法等学术研究方法,对大学生职业规划与个性化就业指导进行综合研究,从大学生职业规划与个性化就业指导现状出发,探讨大学生个性化就业指导的重要价值,并提出落实个性化就业指导,强化大学生职业生涯规划能力的若干措施。  相似文献   

11.
本文结合渭南师范学院物理与电气工程学院情况,对影响科学教育专业学生就业的因素进行了分析和研究。研究认为,导致科学教育专业大学生就业难的主要因素是课程设置泛而不全、职业生涯规划和就业指导系统性不强、社会重视不够、专业歧视、观念更新不够、专业认识不清等因素。针对性的对策与建议:加强思想教育,完善就业服务,加大课程改革力度。  相似文献   

12.
倪大钊 《科教文汇》2012,(24):198-199
目前,高校就业指导课程主要包括职业生涯规划、就业思想动员、政策解读、应聘技巧、求职信息等方面。内容的陈旧、师资力量的匮乏以及传统“以教师为中心”的教学方式导致高校就业指导课程名存实亡,已经无法有效提高大学生就业能力。基于自主学习理论提出的以自主学习为主要学习形式.以素质培养为突破口.以自主性提高就业能力为目标的高校就业指导课程改革思路.对提高就业指导课程效果.指导大学生就业.具有一定的理论价值和现实意义。  相似文献   

13.
王慧 《科技风》2015,(1):216
合理运用就业指导课程利于引导学生形成正确的就业择业观、人生观、世界观,引导学生进行职业生涯合理规划,实现自己的职业目标。但是我国高校就业指导课程中存在较多的问题,例如课程安排不合理、缺乏明确的课程理念、就业课程内容枯燥,教学模式单一等。为了缓解毕业生的就业压力,我们需要加强就业指导课程改革。改革教育方法与教学内容,强化学生的职业规划理念,增强就业指导课程实践性。通过一系列课程改革活动,改善高校就业指导课程现状,切实发挥指导课程的价值。  相似文献   

14.
周萍 《知识窗》2011,(3X):8-9
新形势下,高校如何进一步开展好大学生就业指导,创新大学生职业生涯规划,给就业指导以科学定位和认识?本文从当前就业形势、就业指导现状分析入手,对提高我国高校就业指导教学效果进行探讨。  相似文献   

15.
《科技风》2020,(13)
职业生涯规划与就业指导课,是一门公共基础课,不仅有利于引导高职学生树立职业目标,合理规划学业;而且有利于帮助学生科学规划生涯发展,提供就业服务。结合教学实践,本文针对高职院校职业生涯规划与就业指导课目前教学存在的关键问题,进一步提出该门课程教学效果提升的策略。  相似文献   

16.
大学生职业生涯规划与就业指导是高职院校就业工作中的重头戏,如何使高职学生能够积极、准确、科学地对自己未来的职业进行探索和定位,职业规划起到非常重要的引导和激励作用。笔者作为一位高职院校就业指导一线的教师对职业生涯规划与就业指导的开展深有体会。本文针对笔者所在的院校——新疆农业职业技术学院依托"云空间"开展的高职学生职业生涯规划与就业指导工作,谈谈自己的做法及体会,以求达到抛砖引玉的效果。  相似文献   

17.
在严峻的就业形势下如何给予大学生职业规划指导,是各高校面临的教育新课题。大学生职业生涯课程能够引导学生了解职业生涯规划的基本知识,规划流程,更好地定位自己的职业道路。职业规划课程在高校中的课程定位、教学目标、教学内容、教学方法都不同于传统的专业课程,需要从职业生涯规划课程的实际意义出发开展课程设计。  相似文献   

18.
高校是学生走向职业的起点,是大学生客观认识自己、科学规划职业生涯的关键点。在社会转型加速、教育观念多元的今天,高校职业生涯规划课程面临教育理念滞后、指导方法单一、师资队伍不强等诸多问题。增强高校职业生涯规划教育的针对性与有效性非常必要。  相似文献   

19.
浅谈对大学生职业生涯规划的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生就业问题,一直是当前社会和高校关注的焦点.要切实解决这个问题,应该跳出单纯从事就业指导服务的局限,把职业指导贯穿在整个大学教育始终,帮助大学生进行切合实际的职业生涯规划.  相似文献   

20.
刘全勇 《内江科技》2012,(10):85+64
目前虽然大多数高校已经开展大学生职业生涯规划教育,但对其的教育功能和重要性尚未有足够认识,学校职业生涯教育和指导体系也还不够完善,课程的内容和教育方法等还不能适应职业生涯规划教育的需要。因此,要建立适合大学生的职业生涯教育体系,同时完善相关的教育规划和师资人才机制,从而提高高校人才培养质量,促进大学生就业质量和水平。  相似文献   

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