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随着"Y一代"逐渐成为高校图书馆读者的主力军,图书馆的服务模式和服务内容都应随之变化。文章在分析"Y一代"用户主要特征和信息需求特点的基础上,提出大学图书馆针对Y一代用户的服务营销策略。 相似文献
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随着"Y一代"逐渐成为高校图书馆读者的主力军,高校图书馆在服务对象、服务资源、服务平台等方面发生了很大的变化,这对高校图书馆员的胜任力提出了严峻的挑战。高校图书馆员应根据"Y一代"的特点改进服务,更加强调高校图书馆员的科研和教育职责,并提供给"Y一代"更多参与图书馆服务的机会。 相似文献
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根据Y一代用户的信息环境变化和信息行为特点,构建了由图书馆、馆员和用户以及内部营销、外部营销和互动营销与外部信息环境组成的LSU大学图书馆服务营销模型,并结合该模型,从营销文化建设、重视内部营销、物理世界和网络世界全面营销、采用用户喜欢的营销方式、邀请用户参与五个方面讨论了大学图书馆面向Y一代用户的服务营销策略。 相似文献
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Y一代作为图书馆的21世纪读者服务群体,将是图书馆的主要服务对象,对其健康信息搜索行为特点及影响因素的研究有助于为读者更好地提供服务,提高图书馆的服务质量。 相似文献
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文章以Y一代大学生为研究对象,采用问卷调查和统计分析等方法进行实证研究,系统分析了影响Y一代大学生信息移动消费行为的个体因素、情境因素、效能因素,以期为网络信息内容服务商向Y一代大学生提供个性化、智能化、移动化的精准信息服务提供参考。 相似文献
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我国高校图书馆学科化服务的实践与思考 总被引：4，自引：0，他引：4
学科化服务自清华大学图书馆从1998年引进以来,我国高校图书馆的学科化服务实践已经历了第一代学科馆员和第二代学科馆员学科化服务的过程,文章在分析这两代学科化实践服务的基础上,重点思考了在实践过程中存在的以图书馆和文献为中心、现代信息技术应用不广泛、学科馆员、机制制约着我国高校图书馆学科化服务的进一步发展等问题,并在分析思考问题的同时提出一些对策. 相似文献
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王玉祥 《图书情报工作动态》2009,(11):18-19
一项主要关于博士研究人员的中期调查表明,图书馆和大学迫切需要提高他们对Y一代的理解。明日研究计划,对博士学生在三年期间的信息需求行为进行研究,力图显示出生于1982至1994年之间被称为Y一代人的信息获取行为。 相似文献
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《现代图书情报技术》1999,(1)
中国科学院文献情报中心（又名中国科学院图书馆）是全国最大的综合性科技图书馆,也是我国的自然科学情报中心。为了方便广大读者,设在本中心目录室的文献供应中心,为您提供有偿代查代复制文献服务。一次文献国内代查代复制服务：在本中心及京区各大图书馆为用户有偿代查代复制图书、期刊、专利、标准、科技报告、会议论文等各种类型文献。一次文献国际代查代传递服务：本中心可以向美国文献信息机构ＵＭＩ（ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙＭｉｃｒｏｆｉｌｍｓＩｎｔｅｒｎａｔｉｏｎａｌ）、英国国家图书馆和其他国外图书馆提出查询和复制请求,… 相似文献
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关于我国第三代图书馆标志的新视角 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆发展阶段的划分应以图书馆社会功能的转变作为依据。第三代图书馆是社会的信息中心,它以主动服务来体现作为“知识喷泉”的社会功能。图书馆开展主动服务的基础是实行。“一馆两业”,因此,“一馆两业”应陔成为第三代图书馆的标志之一。 相似文献
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产业技术创新需求下高校图书馆专利信息服务策略 总被引：9，自引：3，他引：6
[目的/意义]针对当前高校图书馆面向产业技术创新提供的专利信息服务内容单一、缺乏系统性等问题,提出高校图书馆专利信息服务策略,推动高校图书馆进一步开展专利信息服务,支撑产业技术创新。[方法/过程]利用供需平衡思想,基于产业技术创新主体（企业）类型维、技术创新流程维、专利信息服务需求维等3个维度,设计出产业用户对高校图书馆专利信息服务的需求体系框架,从需求内容、服务平台、供给主体和支撑体系等方面揭示产业技术创新对高校图书馆专利信息服务的需求。[结果/结论]从完善服务业务体系、搭建线上线下服务平台、加强合作、建立保障机制、形成服务品牌等5个方面提出专利信息服务策略,为高校图书馆对接产业技术创新需求开展专利信息服务研究与实践提供参考。 相似文献
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高校图书馆开展社会化服务是图书馆事业发展的必然趋势,可提高图书馆资源的利用率,促进学习型社会建设。分析了高校图书馆社会化服务现状,提出基于用户需求的高校图书馆社会化服务新模式。 相似文献
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[目的/意义] 研究大学图书馆特定用户行为需求,针对创新领军人才的知识服务需求展开调研分析,为大学图书馆的知识服务实践制订服务策略。[方法/过程] 通过对有代表性创新领军人才的问卷调研,以半结构化的访谈形式以及文献调研和典型案例,从文献、用户和图书馆服务3个视角透析创新领军人才的知识需求特征、动机和信息利用行为及其相关影响因素,为制订服务策略提供依据。[结果/结论] 创新领军人才对知识服务有更为深入和迫切的需求,大学图书馆对目标用户开展知识服务需求调研和访谈,深入分析创新领军人才的特殊需求和普遍需求,找准服务需求切入点,制订潜力挖掘、实时跟踪、精准深化的服务策略,对图书馆未来知识服务的价值提升与发展有一定启示意义。 相似文献
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AbstractMillennials, or Generation Y learners, are one of the largest constituencies academic libraries serve today. Understanding how and why these technology-savvy students learn increases the efficacy of information literacy instruction and ensures that libraries remain relevant in the digital age. This article addresses the complexity of the millennial learning phenomenon and its implications for instructional design and teaching in physical and virtual library environments. To situate millennial learning in the context of academic library instruction, this paper takes a large-scale, holistic approach that includes consideration of millennials’ learning styles, emerging technologies, and a multitude of other issues affecting Generation Y learning. 相似文献
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[目的/意义]分析用户对于高校图书馆创客空间的需求和偏好,为我国高校图书馆开展创客空间服务提供实践依据,并提高服务的针对性和有效性。[方法/过程]以问卷调查和统计分析相结合的方法,通过调查指标的设计,详细分析用户对于“高校图书馆式”创客空间的需求及偏好。并以用户需求为视角,以实体平台、虚拟平台和创客项目为主体范畴构建高校图书馆创客空间服务模型。[结果/结论]构建创客空间是新形势下高校图书馆创新服务功能和角色重塑的重要契机,要在了解用户诉求的基础上,遵循创客空间服务模型做出符合用户需求的最优决策。 相似文献
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随着网络技术和多媒体技术的发展,用户利用多媒体信息资源的需求和行为习惯都发生了很大变化,多媒体服务呈现多元化发展趋势。高校图书馆顺应时代发展需要,不断拓展服务内容,优化服务手段,完善服务方式,为用户提供多形式、多层次、多途径的多媒体服务,并使现代多媒体服务逐渐成为图书馆服务创新的增长点。 相似文献
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文章在系统分析高校科技创新功能的基础上,从历史与哲学的视角阐述了高校图书馆功能的提升是在传统价值的基础上,解决科技创新需求与图书馆传统功能之间矛盾与冲突的过程。 相似文献
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在对微博及其发展现状进行介绍的基础上,分析了我国高校图书馆微博应用现状,提出了高校图书馆利用微博加强与用户互动的策略。 相似文献
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美国六所高校图书馆校外读者服务规则的调查与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
论文通过对美国六所高校图书馆校外读者服务规则的调查，总结了其特点，并分析了其对于我国高校图书馆制定相关规则的借鉴意义。 相似文献