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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
民办高校学生党员联系服务群众的关键在于制度化。在民办高校实施学生党员责任区制度、培养学生党员联系服务群众观念,符合民办高校人才培养目标,有利于建立民办高校学生党员联系服务群众的长效机制。民办高校要从六种类型、两个载体、三项管理和四种功能构建学生党员责任区制度体系。  相似文献   

2.
PDCA循环作为质量管理的基本方法,将其应用于高校学生党建,符合全面提高党建工作质量的要求。高校学生党建工作者提出了学生党员管理质量提升的闭环管理模式,即科学制定学生党员管理工作目标,注重学生党员发展全过程目标导向;规范学生党支部工作流程,注重学生党支部工作的精细化;建立学生党员追踪机制,创新学生党员考核方法;全面提升学生党员管理质量,形成优秀党支部经验推广,以增强新时代大学生党员教育管理的实效性。  相似文献   

3.
对广西4所高职院校学生党建工作的问卷调查结果显示,学生党建工作仍需进一步创新工作方式方法。目标管理是一种以绩效为价值导向的科学管理模式,对促进学生党员管理工作具有重要意义。应从目标建立、目标实施与目标评价三个环节构建和实施高职院校学生党建工作的目标管理,开创高职院校学生党建工作新思路、新途径。  相似文献   

4.
该项研究通过对学生党员辅导员管理方案设计,试图探索学生党员教育、管理的新模式和新方法,发挥学生党员的引领带头以及传、帮、带作用,强化学生党员责任意识和服务意识,进而拓宽大学生管理方法。该方案的实施应用,取得了较好的效果,最后对该方案做了优化分析。  相似文献   

5.
大学生党员的整体素质是好的,但在先锋模范作用的发挥方面还存在着不可忽视的问题。建立学生党员目标管理评估体系,加强对学生党员的教育、管理和监督,是提高学生党员素质的重要环节。  相似文献   

6.
精致化管理作为目前教育理论界的前沿思考,其理念为新时期学生党员的教育管理工作提供了新的视角和思路。目前,学生党员教育管理工作中存在着目标定位模糊、缺乏科学合理的评价机制、细节有待完善、缺乏入党后的继续教育与管理等问题。高校应从精准目标、精细过程、精良结果三个角度完善和落实学生党员的精致化教育管理。  相似文献   

7.
从高职高专学生党员的基本特点出发,分析高职高专学生党员在顶岗实习期间组织生活的现状,提出高职高专学生党员顶岗实习中党组织生活模型设计的原则和两个思路,以及由此构建起目标管理的党组织生活模型,以解决组织生活中存在的问题,提高学生党员顶岗实习中组织生活的创新性和实效性。  相似文献   

8.
本文在分析目前学生党员先进性状况与问题的基础上,提出了从组织研讨式学习、拓展示范式载体、加强实践式教育、推行制度式管理等四个方面入手,实施科学的、系统的学生党员继续教育工程,保持和发挥学生党员的先进性.  相似文献   

9.
本文在分析目前学生党员先进性状况与问题的基础上,提出了从组织研讨式学习、拓展示范式载体、加强实践式教育、推行制度式管理等四个方面入手,实施科学的、系统的学生党员继续教育工程。保持和发挥学生党员的先进性。  相似文献   

10.
高校党建存在重发展、轻培养现象,学生党员教育管理也存在诸多问题,如形式较陈旧、内容较单一、效果不明显等等.学生党员教育实行目标管理,是高校党员教育管理模式的一个创新、一次提升,有助于进一步激发基层组织活力,发挥党员主体作用,有效提升学生党员党性修养,进而扎实推进高校学生党建工作.  相似文献   

11.
高校学生党员目标管理制度探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
学生党员目标管理制度,对加强党员教育、培养和管理,促使党员发挥先锋模范作用,保证、提高党员质量有积极的作用。  相似文献   

12.
新时期高校学生党员能否保持先进性,不仅关系到他们能否在大学生群体中发挥带头和示范作用,更关系到他们将来能否成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。笔者分析党建工作目标管理责任制的涵义、设计原则、实施步骤、问题及思考等方面,对新时期保持学生党员先进性进行了探索和思考。  相似文献   

13.
标杆管理是加强大学生党员队伍建设行之有效的创新管理模式。实施学生党员标杆管理需把握好四个原则和把控好六个关键环节,从而发挥好标杆管理的作用,取得实效。  相似文献   

14.
罗云方  杨震 《考试周刊》2015,(8):148-149
学生党员导师制是提高学生党建工作实效的一种有益尝试,本文从研究学生党员导师制的缘由及意义入手,阐述实施学生党员导师制的现实意义,通过对本系学生党员现状的分析,对推行学生党员导师制的方式方法及推行学生党员导师制研究项目预期效果等进行探索。  相似文献   

15.
工学结合、顶岗实习人才培养模式的实施,是高等职业教育自身改革与发展的需要。在长达半年以上的顶岗实习期里,如何加强学生党员的教育与管理,是目前高职院校学生党建工作面临的新课题。本文分析了顶岗实习学生党员教育管理中存在的主要问题,浅析了问题出现的原因,重点探索了加强高职院校顶岗实习学生党员教育管理的方法与对策。  相似文献   

16.
很长时间以来,高校流动学生党员管理一直都是处于"联系不上和管理不了"的被动窘境。为了能更好的适应和完善信息化下的高校流动学生党员的管理需要,当前必须要清醒地认识到高校流动学生党员的现状,进而充分利用互联网的优势来实现对高校流动学生党员的动态化和人性化的有效管理,逐步创建新的党建载体和教育管理体制,从而逐步开创对高校流动学生党员的全面管理和有效管理的工作新局面。  相似文献   

17.
随着我国高等教育事业的发展,学生党员人数增多,如何构建合理的学生党员考核评价体系已经成为高校学生党建工作面临的重要课题之一。高校党组织应紧贴学生党员学习、工作和生活实际,注重发挥考核评价的教育引导作用,积极创新学生党员评价体系,结合考核结果开展学生党员后续管理,从而充分发挥学生党员的先锋作用。文章主要分析了当前高校学生党员后续教育管理面临的问题和开展考核评价的重要性,并提出实行学生党员"五星"考核评价,加强党员后续教育管理。  相似文献   

18.
标杆管理是加强大学生党员队伍建设行之有效的创新管理模式。实施学生党员标杆管理需把握好四个原则和把控好六个关键环节,从而发挥好标杆管理的作用,取得实效。  相似文献   

19.
本文列举了学生党员教育培养工作面临的主要问题,分析了问题形成的原因,研究探索了学生党员教育培养和管理的新模式,阐述了创新学生党员教育培养模式应遵循的原则,提出了实现教育培养的经常化和制度化、考察机制的长效化和规范化,以及培养考察工作的责任化和目标化等基本途径,用以保障党员的培养质量,保持共产党员的先进性。  相似文献   

20.
本文旨在评价学生党员信息管理现状,分析学生党员信息化管理的技术支持与实现背景。对比指出信息化管理相对于传统方法的优越性与不足。分析学生党员信息化管理的意义、前景与可行性,以及当前可行的管理措施与方法研究及个性化管理方案探索。  相似文献   

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