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相似文献
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1.
气体的物理性质与化学实验装置间有着密切的联系。通过对气体的流动性、气体增加时产生的压强、减少时产生的负压、气体的溶解性、气体相对分子质量与密度、气体的毒性、颜色等物理性质与实验装置间关系的研究,为师生设计实验装置,确定实验步骤、避免气体实验造成危害提供依据与思路。  相似文献   

2.
气体的物理性质与化学实验装置间有着密切的联系.通过对气体的流动性、气体增加时产生的压强、减少时产生的负压、气体的溶解性、气体相对分子质量与密度、气体的毒性、颜色等物理性质与实验装置闻关系的研究,为师生设计实验装置,确定实验步骤、避免气体实验造成危害提供依据与思路.  相似文献   

3.
针对高校实验气体管理现状,在分析了高校实验气体风险及相关事故的基础上,提出了高校实验气体全链条闭环管理的思路,指出应以高校实验室为中心,以直接对接的实验气体贸易公司为支点,在实验气体生产制造、充装、销售、运输、使用和废弃处置等环节实现向上向下延伸管理,以达到全链条闭环管理的目的。结合华南理工大学实验气体安全管理实践,重点介绍了供应商资质审核及采购管理、实验气体使用管理、气瓶及其附件检测及回收处置等关键环节的管理措施,对实验气体安全闭环管理进行了积极有效的探索和示范。  相似文献   

4.
分析现有的氯气制取与性质实验装置、浓硫酸与铜反应实验装置的优缺点。提出有害气体实验通用的防污染装置的设计思路,并将该设计思路运用到氯气的实验室制法、浓硫酸与铜的反应、亚硫酸钠与硫酸反应制二氧化硫等有害气体的实验中,及时终止有害气体的继续产生,确保未反应完的(或残留的)有害气体能够完全被吸收等,从而实现中学化学中某些有害气体实验的安全性和可操作性。  相似文献   

5.
设计了低气压气体放电等离子体综合实验平台,利用该平台可以开展气体直流击穿特性、气体放电伏安特性和等离子体基本参数静电探针诊断等系列实验项目的演示和教学。针对气体击穿特性实验平台的设计和实验方法,结合开展低气压气体直流击穿特性实验教学内容,介绍了平台的设计技巧、实验教学所需准备、课堂组织和实验技巧,分析了教学实施过程遇到的问题,提出了解决方案。教学实践表明,安全问题、气体击穿临界点的判定、首次测量气压点的选择、实验数据点的分布与拟合是课程顺利开展的关键因素。  相似文献   

6.
蒋玉华  罗板鑫 《化学教与学》2012,(2):92+91-92,91
一、实验目的 1.实验室制取二氧化碳、二氧化硫、硫化氢、乙炔等气体及对气体性质进行验证;2.设计微型仪器使化学实验节约药品、控制气体产生量,做到绿色、环保。  相似文献   

7.
检验或验证某混合气体中含有H2、H2O、CO和CO2中的一种或几种气体,是初中化学实验探究的主要考点之一,此实验探究的过程中包含有试剂的选择、气体的吸收(含气体的净化与干燥)、气体的检验或验证的顺序、气体的吸收与检验装置的选择以及尾气对环境的影响等多方面的实验探究的内容。  相似文献   

8.
随着化学实验技术的发展,越来越多的教师认识到,某些传统实验中存在的明显弊端有:一是实验进程和实验现象对问题讲授会有制约.二是气体性质实验中的"预先制备气体"的"不可预测"因素较多.三是有毒、有害气体在课堂教学中的处理不力等.  相似文献   

9.
检验或验证某混合气体中含有H2、H2O、CO和CO2中的一种或几种气体,是初中化学实验探究的主要考点之一,此实验探究的过程中包含有试剂的选择、气体的吸收(含气体的净化与干燥)、气体的检验或验证的顺序、气体的吸收与检验装置的选择以及尾气对环境的影响等多方面的实验探究的内容。  相似文献   

10.
注射器是一种常见的医疗用具,在化学实验中也能起到一定的作用。结合已有的经验,对注射器的使用进一步探索、尝试,如:收集气体;读取气体体积的变化;气体溶解度实验等,使注射器成为化学实验的得力小助手。  相似文献   

11.
正由于容易准备、操作方便等原因,教师最喜欢做的演示实验就是试管实验,一旦涉及到空气之外的气体实验,由于课堂上要现场制备气体,需要准备比较多的试剂和仪器,教师或多或少都会觉得有些麻烦。塑料瓶因其广泛性,加之气密度高、透明性好、弹性好而成为气体演示实验中的新宠,这样可以事先将气体制备好,课堂上就可以直接探究其性质了。  相似文献   

12.
由于容易准备、操作方便等原因,教师最喜欢做的演示实验就是试管实验,一旦涉及到空气之外的气体实验,由于课堂上要现场制备气体,需要准备比较多的试剂和仪器,教师或多或少都会觉得有些麻烦。塑料瓶因其广泛性,加之气密度高、透明性好、弹性好而成为气体演示实验中的新宠;这样可以事先将气体制备好,课堂上就可以直接探究其性质了。  相似文献   

13.
文章介绍实行实验气体定点采购管理的背景和意义,分析了目前国内高校在实验气体采购、存放、使用、处置等各环节中普遍存在的问题,并结合浙江大学实际情况,建立了规章制度,推出了供应商遴选、规范采购、车辆管理、财务报销、废气瓶处置、到货验收、监督评价等举措,对实验气体定点采购管理进行了积极的探索。  相似文献   

14.
基于光谱吸收型气体传感器的传感机理,搭建了实验平台,研究了基于一、二次谐波幅度比值法实现气体浓度检测的可行性,设计了一种新型的光纤气体传感器;基于32位嵌入式软核处理器NiosⅡ和FPGA技术设计了光纤气体传感器的解调系统.实验结果表明,该光纤气体传感器及其解调系统具有易维护、高速、高分辨率、高精度等优点.  相似文献   

15.
《实验技术与管理》2016,(2):205-207
分析了目前国内高校在实验气体采购、存放、使用、处置等各环节中普遍存在的问题,从加强源头管理、保障质量安全,明确细化要求、规范操作程序,加强教育监督、减少安全隐患等3个方面对规范实验气体的安全使用管理进行了探讨和研究,提出行之有效的管理举措加强了高校实验室气体安全管理。  相似文献   

16.
在现行初中物理教材中气体做功内能增大和减小的演示实验采用两种仪器,分别是空气压缩点火仪和气体做功内能减少演示器,二者皆采用转换的思想间接呈现气体内能的变化,无法直接显示温度变化。用热电偶温度计创新改进实验仪器,可显示气体内能增大温度升高和气体内能减小温度降低。该仪器具有操作简单、成功率高、安全性高、不存在耗材损耗、便于分组实验等优点。学生通过使用该仪器直接观察并认识气体内能变化与温度的关系,可以降低学生的认知难度,提高学生的实验感性认识。  相似文献   

17.
气体的实验室制法将基本操作和理论知识融合在一起,具有全面考查化学素质的功效,是历年中考化学的热点。研究气体的实验室制法应考虑以下三个方面:一、反应原理;二、实验装置:三、气体验证。在具体实验中涉及药品和仪器的选择、装置的连接、气密性检查、实验先后顺序、验证方法、收集方法以及对实验现象或结果作出分析等内容。  相似文献   

18.
胡映林  胡军龙 《新高考》2004,(12):57-58
气体制备是高考考查化学实验的一个热点,主要考查内容为发生气体的反应原理、反应装置、净化方法、收集方法、尾气吸收方法。常见题型有单一气体的考查、多种气体的综合考查等不同的形式。考查的气体种类主要有O2、C12、CO2、HCl、SO2、NH3、NO、NO2、CH4、CH2=CH2等常见气体。本文将气体制备实验的一些基本规律总结如下,以供各位同学复习参考之用。  相似文献   

19.
宋伟 《化学教学》2024,(3):73-77
针头式过滤器是一种与注射器连接后实现快速加压过滤的仪器,可以应用于化学实验中,实现气体、液体和固体的除杂、定量分析固体质量或改善某些实验现象的观察效果;还可以利用其结构特点设计创新实验,如用作气体制备、性质检验和尾气净化的一体化装置以及随开随用、随关随停的气体发生器等。使用针头式过滤器后能够简化实验操作、提高实验效率,且成本低廉,易于推广。  相似文献   

20.
从我校建环专业的培养方案及目标出发,分析了石油高校建环专业开设气体液化实验的必要性。首先探讨了气体液化实验平台的建设方案。经过对比,液化流程选用单级混合制冷循环;从安全和经济性方面考虑,制冷剂选用R134a、R23和R14混合组分,液化介质选用CO2;考虑到实验室的实际情况,流程采用较高温区的氟利昂相变制冷工艺。接着又从安全、费用、占地、耗时等方面,对本科教学引进气体液化实验的可行性进行了分析。最后探讨了在该气体液化实验台上拟开设的实验项目。气体液化实验的开设,完善了石油高校建环专业的实验项目,通过引导学生独立设计实验,加深了学生对气体液化知识的理解,培养了学生的创新意识和动手能力,也向建设综合性和设计性实验的目标更迈进了一步。  相似文献   

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