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西部地区高校实验室科学建设与开放管理的基本思路 总被引：1，自引：1，他引：0
基于西部地区高校对实验室和实验设备的需求不断增加,而原有实验室建设与管理模式越来越不能满足实验教学改革需求的状况,提出西部地区高校实验室在建设、教学、资源管理、实验队伍及评估方面发展的基本思路,以此不断推进实验室的合理建设和管理水平的提高,从而促进实验室又好又快地发展。 相似文献
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高校实验室管理改革探讨 总被引：10，自引：0，他引：10
分析目前高校实验室的管理模式和高校实验教学现状,从本学院实验室管理和实验教学改革出发,提出实验室管理模式应是以示范中心为目标的集中式管理,阐述了实验室管理和教学改革的措施,实验室应建设成多课程的模块式、开放式实验室。 相似文献
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张吴星 《高等工程教育研究》1998,(3):72-74
目前，高等学校实验室管理工作还存在不少亟待解决的问题，难以适应国家经济建设和教育事业飞速发展的需要。为了探索出一条高校实验室改革的新路子，我们在对本校机械系实验室的现状与问题进行充分研究的基础上，制订出一整套实验室成本管理的措施。经过一年的试运行，取得了较好的效果。成本管理，是将实验室建设和管理工作与成本挂钩，以最小的经济投入获取最佳效果的一种管理模式。具体地说．就是采用成本核算的方式为实验教学、科研、技术开发等提供依据，利用经济手段来组织和管理高校实验室各项工作。改革的目的是理顺关系、优化结构… 相似文献
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李宪武 《中国现代教育装备》2016,(5):16-19
实验室管理模式改革是高校管理体制改革的重要内容,实验室的管理和使用直接影响实验教学的开展。分类管理作为一种新型的管理模式,有效地克服了传统管理模式的弊端,实现了实验室资源共享,提高了实验室的建设和使用效益。 相似文献
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高校实验室信息化管理,有利于全面推进实验室管理信息化建设。电工电子实验中心从信息化管理内涵建设、管理模式转变与体制创新、平台构建和信息资源共享等方面出发,进行实验室信息化管理的建设,极大提高了实验室信息化、现代化管理水平。该中心实验室信息化管理建设已初见成效,可为其他同类高校实验室管理提供参考。 相似文献
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实验室是高等学校进行实验教学、开展科学研究的重要基地,高等学校实验室建设与管理的状况是反映高等学校教学水平、科研水平和管理水平的一个重要标志.强化实验室管理在当今形势下显得尤为重要.笔者结合我校实验室管理工作实际,就加强实验队伍建设与管理、规范实验教学管理、深化实验室管理体制改革、加强实验室软件建设与管理、更新实验内容和改革教学手段等方面作了一番研究,愿与同行们探讨. 相似文献
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高校实验室是教学和科研活动的主要场所,为培养学生创新思维和动手能力提供良好条件。本文旨在探讨体育学院心理实验室的管理与建设,分析实验室管理与建设中存在的问题,提出改革建议,通过改革基本实现实验室规范化管理,充分发挥实验室作为科研阵地的作用,文章最后展望未来实验室的发展。 相似文献
10.
高校实验室科学管理模式的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
蔡晚拴 《渭南师范学院学报》2006,21(5):58-61
文章通过分析目前现存实验室管理模式对教学改革的不利因素,探讨了高校实验教学体制的改革和完善对实验室管理模式改革提出的要求,阐述了科学管理实验室模式的特点,认为构建科学实验室管理模式要着重考虑实验教学管理、实验设备管理、实验建设管理及实验队伍管理等几方面的问题,合理构建科学管理实验室模式的运行机制. 相似文献
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准确定位,强化管理,努力实现实验室管理工作的跨越式发展 总被引：3，自引：2，他引：1
文章在对我国高校实验室管理机构现状分析的基础上,结合中山大学多年的管理实践,探讨了高校实验室主管部门的定位和作用。提出高校实验室主管部门应准确定位,明确职责,理顺各方关系、及时更新管理理念、管理知识、管理模式与方法,切实提高实验室建设与管理水平。 相似文献
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姬睿 《高校实验室工作研究》2014,(4)
教育信息化是实现教育现代化发展的关键因素,在教育信息化的大背景下,积极推动实验室信息化建设,成为校园数字化建设的重要组成部分,也是提高实验教学质量、优化资源配置和提升管理水平的有效途径和手段。本文通过分析高校实验教学管理的现状,提出如何实现科学的实验教学管理信息化,从而加强实验室走向管理模式现代化的进程,构建以现代教育思想为指导,具有信息化理念、方法与手段的实验教学管理模式。 相似文献
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化学实验室管理是高校实验室管理的一个重要环节。基于EHS管理模式,立足民族地区地方高校实际情况,提出了“三个三”管理、“三个四”举措、“三个五”要素的实验室管理策略,为提高高校实验室管理水平,创造健康、安全、和谐的高校环境奠定基础。 相似文献
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我国高校实验室安全管理现状分析与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验室研究与探索》2015,(1):280-283
为构建科学有效的实验室安全管理模式,提供各类高校有价值的借鉴,推动实验室安全管理水平不断提升,论文结合高校办学规模快速发展的现实背景,全面阐述了实验室安全问题的产生原因及当前高校的主要应对策略,分析了当前管理模式存在的主要问题。随后采用文献归纳和实践研究相结合的方法,推进多校区实验室安全管理策略体系,加强信息化管理平台建设,实现管理的规范与高效,提高实验室安全管理水平。 相似文献
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陈超文 《佳木斯教育学院学报》2015,(3):223-224
如何建立健全的高校实验室的管理模式对高素质人才的培养具有重要的作用。通过深入的思维特点对高校实验室如何改进和完善实验室的管理模式,从实验室管理模式、师资队伍建设、实验室建设等方面做深入的思考,并提出了在大众化教育下高校实验室管理的改革方向,分析了当前国内外实验室的管理模式和运行机制。 相似文献
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《实验室研究与探索》2017,(4):245-247
实验室是高校进行实践教学和科学研究的重要基地,随着实验室规模的不断变化,传统的管理模式已不能适应现代化实验室管理的要求。针对目前高校实验教学运行管理工作的现状,介绍了实验室综合管理平台构建的必要性。结合浙江水利水电学院实验教学管理模式,开展实验教学运行网络化管理的改革与实践。即利用网络平台把我校实验室有关的信息,按照设定的管理模块功能构建成实验室综合信息管理平台,实现实验教学的网络化运行管理,从而提升实验室信息化管理水平。 相似文献