共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
2.
3.
《中学英语园地(高三版)》2006,(10)
一、询问方式[句式A]What 助动词do/does 主语 do?例如:1.—Whatdoes your mother do?你母亲是干什么的?—She teaches English.她教英语。2.—W hat does he do?他是干什么的?—He drives a bus.他开公共汽车。[句式B]W hat 助动词be 主语?例如:1.—W hatare you?你是干什么的 相似文献
4.
6.
王对成 《中学英语园地(高三版)》2008,(9):16-23
1.—How do you get to school?你怎么去上学? —I get to school by bus.(P19)我乘公共汽车去。【难点释疑】一般现在时的特殊疑问句一般由“疑问代词,副词+助动词do/does+主语十动词原形…?”构成。此句中的How是疑问副词,意思是“如何,怎样”;do是助动词,与行为动词get一起构成谓语。注意:如果句中的主语是第三人称单数,则助动词应为does。例如: 相似文献
7.
1.星期天他不做家庭作业。【误】He doesn’t his homework on Sunday.【正】He doesn’t do his homework on Sunday.【析】do one’s homework中的do是实义动词,若要表示其否定意义,可用“助动词don’t/doesn’t do”来表示。 相似文献
8.
姜经志 《语数外学习(初中版七年级)》2009,(Z1)
do(does)既可以作实义动词,意为"做",也可以作为助动词来用。作助动词时,do(does)本身无词义,主要用法有:1.构成一般现在时的疑问句(后接动词原形)。例如: 相似文献
9.
沈建林 《中学英语之友(初一版)》2007,(2)
do(does)可以作为实义动词"做",也可以作为助动词。A.作助动词时,do(does)本身无词义,主要用法有:1.构成一般现在时的疑问句(在其后接动词原形)。如: 相似文献
10.
一、若陈述句部分中带有表示“拥有”含义的动词have时,附加疑问句可用have,也可用助动词do。如: Tom has a new bike,hasn't he?(或者用doesn't he?) 二、若陈述句部分中的have不是表示“有”而是表示其它含义时,附加疑问句要用do。如: They had a good time yesterdav, didn't they? 三、若陈述句部分是there be结构时,附加疑问句用be 相似文献
11.
李玲 《成都教育学院学报》2007,21(1):94-96
文章通过语言迁移理论及错误理论,分析学生在学习英语基本助动词do的错误由来.然后通过do的历史沿革,并借用Chomsky的转换生成理论进一步说明do的心智发展过程.最后,作者通过儿童语言讲解助动词do的用法. 相似文献
12.
13.
协助主要动词构成谓语动词词组的词叫助动词(Auxiliary Verb)。英语助动词在英语语法的学习过程中占有极其重要的地位。一般来讲,英语助动词可以分为两大类:基本助动词和情态助动词。基本助动词包括:be,have and do,其自身没有词义,不可单独使用,但可协助主要动词完成以下功用,a.表示时态,b.表示语态,c.构成疑问句,d.与否定副词not合用,构成否定句,e.加强语气。 相似文献
14.
15.
1.—Do you have a baseball bat?你有棒球球拍吗?—Yes,I do.是的,我有。这是一般疑问句,do是助动词,可以帮助行为动词构成疑问句和否定句。have是实义动词,意为“有”,单数第三人称作主语时要用has。含有实义动词have的疑问句是在主语前加do或does构成;have的否定形式是用助动词don’t来否定,当主语是第三人称单数时,则用doesn’t。其句式结构如下:1)肯定句:主语+have/has+其他。例如:Lucy has a w hite skirt.露西有条白色裙子。2)否定句:主语+don’t/doesn’t+have+其他。例如:They don’t have any m ilk.他们没有牛奶。3)一般疑问句… 相似文献
16.
1.-Do you have a baseball bat2你有棒球球拍吗?-Yes,I do.是的,我有。这是一般疑问句,do是助动词,可以帮助行为动词构成疑问句和否定句。have是实义动词,意为“有”,单数第三人称作主语时要用has。含有实义动词have的疑问句是在主语前加do或does构成;have的否定形式是用助动词don’t来否定,当主语是第三人称单数时,则用doesn’t。其句式结构如下: 相似文献
17.
井虹 《中学课程辅导(初二版)》2004,(1):40-41
一、表示同意的表达法a.So do we/I. b.I agree with you. c.I am all for your idea. d.I can't agree with you more. 本课我们应学会用倒装句so do we/I表达同意。本句型中的助动词do应根据不同的谓语换成不同的助动词或 相似文献
18.
19.