共查询到19条相似文献，搜索用时 390 毫秒
1.
芝加哥学派——中国图书馆学实证研究之殇 总被引：1，自引：0，他引：1
2.
图书馆学研究法是从事图书馆学研究所采用的科学方式或手段,主要使用的是社会科学领域里一些常用的研究方法,有问卷调查法、统计分析法等实证性的定量方法,也有文献研究法、历史考证法、案例研究法、反思与批判法等阐释性或批判性的定性方法。图书馆学研究法与图书馆学方法论、一般学术研究法、图书馆学专门方法等概念范畴有联系更有区别。近年流行的"图书馆学专门研究方法"是一个伪学术概念,建议图书馆学界停止使用。 相似文献
3.
对提高我国图书馆学研究科学性的一些建议 总被引：2，自引：0，他引：2
图书馆学研究是一种以修正和创新图书馆学知识为主要动机或取向的研究活动,因此需要强调它的科学性。建议从研究选题入手把好图书馆学的研究方向,提倡在实证研究中构建图书馆学理论,不断提高图书馆学研究的可靠性和有效性等三个方面来保证图书馆学研究的科学与创新。 相似文献
4.
在明确了“必须重视解释学方法在传播学研究中的运用”之后 ,有必要对“解释学方法”作具体的说明与介绍。解释学方法是一种与实证方法、批判方法鼎足而立的传播学研究中 ,乃至一般的社会科学学科研究中的重要方法。对这种“鼎足而立”的态势的形成过程 ,我们在前一篇论文 (《必须重视解释学方法在传播学研究中的运用》)中是这样加以说明的 :实证方法即行为科学方法 ,是社会科学学科作为“科学学科”所采用的主流方法 ;不进行实证研究的传统人文学科是不能跻身于社会“科学”之林的。但是 ,如果社会科学学科单纯运用实证方法 ,就克服不了诸… 相似文献
5.
中国图书馆学应进一步弘扬实证研究 总被引：15，自引：3，他引：12
我国图书馆学应大力弘扬实证研究。这对我国图书馆学改变主导话语基础、开阔研究视野、转换研究内容、提升研究水平十分有益。实证研究是一种通过对研究对象的观察、实验和调查,获取客观材料,归纳出事物本质属性和发展规律的研究方法。由于非常切合图书馆学实践性的学科特性,实证研究是图书馆学最常用的研究方法,也是图书馆学形成、更新、变革的基础和主要动力。中国图书馆学发展呼唤实证研究。图书馆学实证研究应始终坚持现实主义取向,切忌自上而下的单一研究视角。还要客观认识图书馆的地位和社会责任,避免陷入伪实证研究的泥淖。 相似文献
6.
实证图书馆学在图书馆决策中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
实证图书馆学（EBL）起源于循证医学,是一种获取有用信息的方法。实证图书馆学有助于图书馆人员的正确决策,可以提高用户服务的质量,能够促进馆员自身的发展。实证图书馆学研究方法的主要步骤包括阐明、搜寻、评价、应用以及评估。目前实证图书馆学的研究还没有得到足够的重视,图书馆领导者和图书馆馆员应该在他们的工作中考虑、计划和采用实证图书馆学的概念和方法,推动图书馆决策过程的科学化。 相似文献
7.
《1956-1967哲学社会科学规划纲要》是新中国成立后的第一个哲学社会科学发展规划,规定了包括图书馆学在内的15个学科应研究的主要问题及需完成的重要著作,第一次将图书馆学纳入到国家科学发展规划日程.该规划纲要中规定的有关图书馆学的相关内容,鼓舞了广大图书馆学人,彰显了图书馆学的学科地位,推动了图书馆学著作、教材的出版,为图书馆学的学科发展指明了方向,对建国初期图书馆学的恢复和发展起到了积极作用,在我国图书馆学史上具有重要地位和影响. 相似文献
8.
图书馆学研究的科学化是从实证主义的社会科学方法上寻找路径,钱学森先生的技术科学观指出了从技术科学的科学属性探寻科学与实用的关联方法。 相似文献
9.
文章针对图书馆学实证研究本身存在的局限性,分析了过度推崇实证研究将导致的三个方面的弊端:事实判断与价值判断的分离;以形式合理性代替实质合理性;以科学思维排斥人文思维。作者认为图书馆学研究中的实证方法与非实证方法之间不存在孰优孰劣的问题,应从方法一元论走向方法多元论,从方法专制走向方法民主。 相似文献
10.
11.
图书情报学研究要讲究规范与方法 总被引：6，自引：0，他引：6
对一些学术研究上的不规范现象提出批评意见;认为掌握和运用好科学的研究方法,是通向规范化的最重要的途径;概述思辨研究、定性研究和定量研究的特征及其适用范围;介绍图书情报学中的一些重要研究方法,如逻辑方法、观察方法、社会调查方法、实验方法、个案研究方法和比较研究方法。 相似文献
12.
梁美宏 《中国科技资源导刊》2016,(2):72-80
运用信息熵方法对国家社科基金图书馆·情报与文献学历年课题指南主题进行定量处理,从时间和主题两方面进行演化分析,得出图书馆·情报与文献学课题指南主题的总体演化特征,结合学科发展实际,探讨课题指南对图书馆·情报与文献学发展的指导作用及指南设立的合理性,并对指南设立提出建议。分析表明,我国社科基金图书馆·情报与文献学课题指南熵值整体呈上升趋势,学科研究范围越来越广,指南涉及主题分布越来越均衡,指南对学科发展有积极导向作用,但在整体及某些具体主题的把握上仍有待进一步加强。 相似文献
13.
高校图书馆硕士点集中诞生于21世纪初,经过10年的探索和创新,图书馆硕士点克服生源缺乏、师资不足和没有培养经验等困难,初步形成特色鲜明的培养模式。山东理工大学图书馆情报学硕士点利用多学科招生、聘请兼职教授、建立联合培养基地的办法,培养出具有复合知识结构和综合应用能力的研究生,多项指标列校内学科点前茅。然而,高校图书馆硕士点仍受到种种因素制约,未来的定位取决于继续改革。 相似文献
14.
赵安 《大学图书情报学刊》2014,32(6):44-48
对实证研究方法应用于图书馆学研究领域的重要性进行了阐述。通过统计数据分析了近十年国内图书馆学实证研究现状,论述了研究中存在的为方法而方法以及数据获取困难、不够真实准确等问题,提出在图书馆学研究中应注重实证研究成果的应用。 相似文献
15.
[目的/意义] 梳理和总结现代图书馆学研究方法的演变历程和发展特征,对于图书馆学研究者理解、选择和使用研究方法具有重要意义。[方法/过程] 采用内容分析法对Library quarterly创刊至今所载研究性论文使用的研究方法进行归类、统计和分析。[结果/结论] 结果显示,现代图书馆学研究方法的演变过程实则是对实证方法的扬弃过程,当前图书馆学研究呈现出研究方法多元化的特点。 相似文献
16.
图书馆学是以社会系统中图书馆事业为研究对象的学科,是对图书馆现象的本质、内在联系、社会功能、发展规律等方面认识成果的系统化和理论化。这种系统化和理论化过程就是对研究对象的理解与解释过程。理解与解释的关系是图书馆学研究的基本关系。解释学的基本理论、方法的引入为图书馆学研究带来新的活力。"理解与解释"的本体论、认识论和方法论的一致和辩证统一,是自然科学与人文、社会科学方法论的重要思想,也是图书馆学方法论的重要思想和原则。这三个层次构成图书馆学解释的宏观结构。 相似文献
17.
21世纪图书馆学理论建设若干基本问题探析 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从当代图书馆学基础理论研究状况出发，对图书馆学的研究对象、学科体系、学科性质等基本理论问题进行思考，提出一系列新的理论观点。人类的信息需求和文明发展是图书馆产生的社会根源，图书馆是保藏、传递知识信息，推动社会和个人自身全面发展的社会文化机构，本文以此作为论述的理论起点，提出图书馆学的研究对象是一个将知识性、社会性、技术性与人文性内化为自己的本质属性的动态、智能化的信息资源集合体。文章在文献信息资源管理学的框架内构建图书馆学学科体系，运用科学的学科判定工具得出：图书馆学的学科性质应是一门集社会科学、思维科学、自然科学为一体的，融基础科学、应用科学为一炉的，高度综合的交叉学科。文章特别论述了思维科学在图书馆研究中的重要学术价值。 相似文献
18.
图书馆学及其对象的层次结构研究 总被引：1，自引：0，他引：1
关于图书馆学及其对象研究,应在图书馆学对象、图书馆学研究者、图书馆学的关系基础之上寻求研究者的视域融合。按照图书馆学研究者的认识层次的划分,图书馆学对象有本体论、认识论、方法论层次,相应图书馆学学科也呈现现象学、元学、方法学层次或形态。从根本上讲,图书馆学对象是所谓"图书馆性",图书馆学呈现现象学形态,是对图书馆现象的本质、内在联系、社会功能、发展规律等方面认识成果的系统化和理论化。这种系统化和理论化是图书馆学人对图书馆发生发展现象的理解与解释。 相似文献
19.
社科图书馆核心竞争力构建研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文介绍核心竞争力和社科图书馆核心竞争力的概念,分析构成社科图书馆核心竞争力的因素,并对这些因素的详细构成和作用机理作深入的分析。在此基础上,对社科图书馆核心竞争力的构建提出切实可行的建议。 相似文献