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现代足球的支撑技术分为踢球支撑、接球支撑、运球支撑、头顶球支撑 ,这些技术不仅用在进攻中 ,也用在防守中 ,目的是为了更好地完成动作 .支撑技术应具有方向性、对抗性、组合性 . 相似文献
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通过观看比赛录像,采用文献资料法、逻辑法、观察统计法,对02、06、10世界杯足球比赛全部头顶球进球特征及规律进行统计分析,研究发现头顶球进门前球员以慢速侧向移动为主要特征;头顶球进球的射门力量较大;前额正面是最常用、最有威胁的头顶球部位;双脚跳起头顶球是足球比赛中得分率最高的头顶球动作;球员大多数在球门线到点球点之间拥有较大射门角度的区域内完成头顶球进球;边路传中和角球是头顶球进球的主要进攻方式;前锋队员是头顶球进球的主要得分手。 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(11)
在足球比赛中,时常会见到运动员用头顶球来射门。人们不禁要问,面对力量大、球速快的足球,人用头去顶球会不会造成脑震荡呢?应该说,这种可怕的后果几乎不会发生。 相似文献
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把程序教学结合有声技术实施头顶球技术教学中,使理论与实践融为一体,能提高学生的学习兴趣和积极性,加速运动技术技能形成.开发学生的思维活动,培养学生自学的能力、学生分析问题和解决问题的能力,培养学生教学方法的能力. 相似文献
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尹仙芝 《安阳师范学院学报》1999,(4)
头顶球技术是足球技术中的关键技术,难点技术,它的运用在足球的比赛中更是屡见不鲜,本文通过各个阶段的技术运用及分析,指出在教学训练中应注意的问题。 相似文献
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宋军 《启蒙(3-7岁)》2005,(7)
“小乌龟”顶球适合年龄:3~4岁。准备:皮球。游戏目的:练习边爬边顶球的动作。游戏玩法:爸爸和宝宝(爸爸和宝宝当成“小乌龟”)做好爬的准备动作,妈妈在两只“小乌龟”的头的前面各放一个皮球。然后两只“小乌龟”一边顶着皮球,一边向前爬,先将皮球顶进“球门”(用椅子腿儿当“球门”)者为胜。注意事项:皮球的大小、重量要适宜。扑“蝴蝶”适合年龄:3~4岁。准备:用纸或布做成一只“蝴蝶”系在硬纸棒的一端。游戏目的:练习原地跳起触物的动作。游戏玩法:妈妈手持系有“蝴蝶”的硬纸棒向前走,当走到宝宝跟前时,妈妈将硬纸棒举起来,让“蝴蝶”… 相似文献
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在铅球教学实践中,我发现部分学生成绩差的主要原因是没有掌握正确的推铅球技术动作,尤其是没有掌握好下肢的用力和上肢的推铅球技术。近几年来,我尝试用以下几种推铅球的辅助练教海拾贝习,效果较为明显。一、顶球练习。练习者两脚左右或前后开立,屈膝送髋,两臂屈于胸内侧,做出反弓。同伴将一吊球放于其头上,练习者反复用额头做顶球练习,重点体会下肢用力和收腹技术。二、推墙练习。练习者站在离墙五十公分左右的地方,两脚前后开立,掌心向外,手背触同侧的锁骨窝处,然后迅速推墙,手臂伸直,手指外拨,将自己的身体推离墙面,重点体会手臂推铅球… 相似文献
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足者脚也,足球当然主要是用脚踢。但在现今足球场上,门前闪电般的鱼跃头顶球破门入网,常使人望球赞叹不已,头顶和脚踢各具特色。1982年第十二届世界杯赛中,阿根延迎战匈牙利,球星马拉多纳在对方严密防 相似文献
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张利群 《新校园(当代教育研究)》2009,(6)
软式排球是一项符合全民健身的新兴体育运动项目.软式排球有重量轻、体积大、球体柔软的特性,使它不受性别、年龄、体质、技术水平的限制.只要一个球,既可以一个人进行自抛、自垫,又可以三五个人一起活动,十分方便.随着排球比赛规则对击球部位限制的放宽,如可以用头顶球.用脚踢球,同学们锻炼起来更方便、简单,使比赛更激烈、更刺激,提高了比赛的观赏性. 相似文献
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罗欣烈 《内江师范学院学报》1995,(2)
体操的头手倒立、骑撑转体成支撑、纵马屈腿腾越,这三个动作在师专体操教学中是主要的内容,也是中学、体院体操教材中的内容之一,通过这三个动作的教法研究,进一步了解类似动作的教法,迅速掌握动作的技术要领。 相似文献
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发球是网球运动中的重要技术环节之一,也是惟一由自己掌握并组织进攻的机会,也是网球教学与训练中最难和最关键的地方所以发球在网球训练中至关重要.发球技术包括抛球举拍动作技术、放松倒拍动作技术、屈膝下蹲动作技术、挥拍击球动作技术和击球后的随挥跟进动作技术.本文具体分析了每个技术动作特点和影响发球技术的因素,并且提出了相应的训练方法. 相似文献
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浅议跆拳道前腿下劈技术在比赛中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
跆拳道运动是一项以腿法技术进攻为主的对抗项目,在跆拳道技术动作中,下劈技术攻击距离短、速度快、易攻击到目标而动作难度相对不大,前腿下劈身体幅度小,隐蔽性高且便于进攻反击的转换,是进攻和反击对方进攻的主要技术.下劈技术是跆拳道比赛中的主要得分手段之一,而且下劈击头相对其他技术容易得分,并且杀伤力很大.但是下劈技术在比赛中能运用成功的难度比较高,运动员要有良好的柔韧性、协调性、腰腿爆发力及灵敏的实战判断力,才能够充分利用下劈技术得分. 相似文献