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抓好工学结合试点工作加快广东职业教育发展 总被引：2，自引：0，他引：2
广东省教育厅 《中国职业技术教育》2007,(17):11-12
改革开放以来，广东省经济和社会发展取得了显著成绩。与此同时，教育事业也得到了快速持续健康发展，为建设经济强省、文化大省、法治社会、和谐广东和实现全省人民富裕安康奠定了坚实的基础。但是，我省仍然存在经济、教育发展不平衡的状况。全省80％的GDP、财政收入和企业聚集在珠江三角洲地区七个市。中等职业教育资源方面．占全省人口28％的珠江三角洲中等职业学校在校生占了73％， 相似文献
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在新的发展时期,区域发展不平衡问题是广东面临的突出问题,也是广东省情的显著特征,与外省的省情相比较,这一特征尤其明显。据统计,在2002年,占全省面积66%、人口40%的50个山区县,国内生产总值(GDP)仅占全省的9%,财政收入仅占全省的5.6%,省内经济最发达的深圳,人均GDP是河源市的13倍左右。因此,大力实施区域协调发展战略,是广东的必然选择;教育是经济社会发展的基础,促进山区教育协调发展,是广东现代化建设的必然要求。一、山区教育的现状及面临的困难与问题改革开放以来,广东基础教育快速健康持续发展。1996年,广东在全国率先基本普及九… 相似文献
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【背景材料】材料一2002年,珠江三角洲的G D P总量达到9418.8亿元,人均G D P达到34295元,比长江三角洲(24607元)高39.4%。2000—2002年,珠江三角洲城市(除肇庆市区外)的G D P增长速度保持在两位数以上,高于全国7.8%的平均水平。珠江三角洲的进出口贸易总额占全国进出口贸易总额的33.3%。珠江三角洲进出口贸易总额占全国进出口贸易总额的比重比长江三角洲高14.4个百分点。材料二广东是中国第一经济大省。改革开放25年来,广东经济年均增速高达13.4%。2003年,全省生产总值(G D P)达13450亿元(约合1620亿美元),约占全国G D P的1/9,连续15… 相似文献
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长江三角洲与珠江三角洲经济发展的比较 总被引：1，自引：0，他引：1
1．长江三角洲GDP规模高于珠江三角洲，但人均GDP低于珠江三角洲，两地GDP约占全国的28％。2．长江三角洲与珠江三角洲经济均保持较快增长，大大高于全国平均增长速度。3．长江三角洲和珠江三角洲地区三次产业基本同构，产业结构向高度化发展。 相似文献
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中共广东省委正式提出的建设珠江三角洲经济区的战略要求,是一项有关广东现代化进程的重大举措,它确证了珠江三角洲地区在广东的特殊作用.本文想通过剖析珠江三角洲的区域文化特征,来探讨构建有岭南开放地区特色的现代化的教育与精神文明模式.一、区域特征(一)自然地理珠江三角洲是珠江的西江、北江、东江三条支流在入海口附近形成的三角洲及其邻近岛屿的总称.它包括广州、深圳、珠海、佛山、江门、中山、东莞、惠州、肇庆等大、中城市及广大农村,珠江口外东西两侧分别毗邻香港、澳门.珠江三角洲面积约为2.5万平方公里,占全省的四分之一;人口为2053.5万(1993年末统计),约占全省人口的三分之一;国内生产总值却占全省的70.2%以上,人均国内生产总值11017元(1993年统计).珠江三角洲地处亚热带南缘,“三冬无雪,四季常花”是它的气候特点.但台风、暴雨、洪涝、寒露风及早春低温、阴雨等灾害性的自然现象,对农业生产有较大威胁,甚至造成人民生命、财产的损失.珠江三角洲地区海岸线长达1059公里,拥有得天独厚的海洋资源和港湾资源,河流众多,水力资源丰富;淡水养殖业发达,且是全国最重要的稻米产区、蚕丝产地和水果生产基地之一;沿海还有丰富的石油资源.此外,该地区还拥有丰富而富于南粤特色的旅游资源. 相似文献
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英国的经济结构具有发达国家经济的典型特征。2002年其国内生产总值(GDP)为1.035万亿英镑,其中第三产业所占比例为72%,制造业为16%左右,第一产业产值只占GDP的1%。与此同时,经济的开放度也较高。传统上,英国具有很强的科学技术研究优势,但在一个时期中,英国在将科学研究优势转化成可市场化的产品方面,却存在较大不足,影响了经济发展 相似文献
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一、珠江三角洲经济和高等教育现状及发展目标珠江三角洲包括广州、深圳、珠海、东弟、中山、江门、佛山和惠州的惠城区、惠阳、惠东、博罗县、肇庆的端州区、鼎湖区、高要、四会县。自改革开放16年来，这块神奇的土地发生了翻天覆地的变化，造就了珠江三角洲的辉煌时代。据统计，珠江三角洲经济区面积为41596平方公里，占全省23．4％；总人口2056万人，占31．2％。而1993年这个地区创造了国内生产总值2265亿元，占全省702％；人均国内生产总值11017元，为全省的2．2倍，工业总产值3458亿元，占全省74．l％；外贸出口总值150．7亿美元，占73… 相似文献
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在四川， 100万以上人口的丘陵人口大县 (市、区 )有 19个，人口 2381. 1万，占全省总人口的 28. 6％，而全省类似的丘陵人口密集县 (市、区 )有 65个，人口 5059. 6万，占全省总人口 60. 84％。丘陵人口密集县 (市、区 )的共同特点是，人口多，耕地少 (人均耕地不到 8分 )，资源贫乏，既不属于“老、少、边”地区，又不属于贫困县，经济发展严重滞后。 1998年，其人均 GDP仅 2970元，低于全省水平 1/3。这类地区教育设施差，经济落后，成为全面建设小康的难点。由于这类地区人口比重很大，其教育问题、人口素质问题，不仅关系到当地和四… 相似文献
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《职业技术教育》2003,(18):19-21
创业与经济增长的关系由于2002年GEM的全球创业观察报告已经是第4个年度报告了,因此,GEM在2002年的报告中有条件研究2000～2002年的TEA指数和1998～2003年的GDP增长率的数据,将国家或地区的TEA指数与GDP增长率进行时间序列回归分析。今年的研究结果比往年更具有说服力。统计结果说明:创业活动与两年前的经济增长情况基本不相关;创业活动与一年前及当年的经济增长情况低度相关;创业活动与一年后的经济增长情况中度正相关,这种相关关系可以通过统计检验;创业活动与两年后的经济增长情况正相关,相关性也更高,而且这种相关关系可以通过… 相似文献
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时田 《时事(时事报告大学生版)》2003,(3)
据统计,全国税收收入1997年为8225亿元,2002年为17000亿元,五年来累计总量达到64242亿元。广东省在过去5年至少为国家贡献了1万亿元税收,2002年广东省税收收入达2528.71亿元,连续11年居全国首位。广东土地占全国的1.8％,人口占全国的6.1％,税收总量占了全国的1/7。2002年广东GDP达11674亿元,五年来GDP年均增长10.2％。 相似文献
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许多物理实验是探索性实验,这类实验的特征就是依靠一定的实验装置进行测量,获得多组测量数据,然后对这些数据进行分析、处理,得到实验结论。Excel是一个功能强大、使用方便的电子表格软件,主要用于管理、组织和处理各种各样的数据,并能将数据生成表格、各式各样的图表、统计图形,而且可以对数据进行回 相似文献
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Douglas H. Clements 《Educational Psychology Review》1995,7(2):203-207
In this article I react to the thoughts of Hennessey, addressing mainly the student, and Esquivel, addressing mainly the teacher. These authors present complementary, interesting, and consistent pictures of creativity education. Here I comment on a few issues that are less clear and discuss implications of these authors' work for computers in education. I conclude that teachers need to play with ideas about how they might use computers to build a culture that promotes deep, meaningful, and creative learning.Any opinions, findings, conclusions, or recommendations expressed in this publication are those of the authors and do not necessarily reflect the views of the National Science Foundation. 相似文献
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Kurt L. Johnson Ph.D. E. Jane Burkhead Ph.D. D. Anthony Clark M.S. 《Journal of Career Development》1990,16(3):227-233
Kurt L. Johnson, Ph.D., and E. Jane Burkhead, Ph.D., are Assistant Professors with the Program in Counseling Psychology and Human Systems, Department of Human Services and Studies, at the Florida State University. D. Anthony Clark, M.S. is a Doctoral Candidate at the Florida State University. 相似文献
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刘玲 《黔南民族师范学院学报》2013,(1):63-66
"没有天生的差生,只有有差异的学生"。差生一定程度上是教育本身制造的。"慢生"变为"差生"与教师有极大的关系。使"慢生"的成长速度加快,最关键的是想方设法激发慢生的内在积极性,使他们为自己的"大器晚成"保持自信和勇气。 相似文献
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科学实验是科学认识的基础,没有科学实验就没有真正意义上的科学。近年来,发展心理学家对传统的研究方法作了创造性的改进,使研究对象有所扩大,研究内容有所拓展,从而对早期教育产生了更加丰富的实用价值。在儿童发展心理学中,实验法与其他方法的综合运用有着广阔的发展空间,但主流的方法依然是实验法。无论是哪一种研究方法,都必须坚持客观性原则。沉浸于后现代主义的相对主义和无政府主义思潮对科学发展和社会实践活动,包括对幼儿教育的发展是有害的。 相似文献
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van Ijzendoorn MH Rutgers AH Bakermans-Kranenburg MJ Swinkels SH van Daalen E Dietz C Naber FB Buitelaar JK van Engeland H 《Child development》2007,78(2):597-608
This study on sensitivity and attachment included 55 toddlers and their parents. Samples included children with autism spectrum disorder (ASD), mental retardation, language delay, and typical development. Children were diagnosed at 4 years of age. Two years before diagnosis, attachment was assessed with the Strange Situation procedure, and parental sensitivity and child involvement during free play were assessed with the Emotional Availability Scale. Parents of children with ASD were equally sensitive as parents of children without ASD, but their children showed more attachment disorganization and less child involvement. More sensitive parents had more secure children, but only in the group without ASD. Less severe autistic symptoms in the social domain predicted more attachment security. Autism challenges the validity of attachment theory. 相似文献
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采用隔油——气浮——CASS——过滤工艺处理高浓度油漆生产废水，工程运行稳定，出水水质达到国家一级排放标准。 相似文献
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As part of a longitudinal study examining sibling and friend relationships in early and middle childhood, relational aggression by 4-year-olds and their interaction partners in semi-structured free play sessions with siblings and friends was examined during sibling sessions involving both same-gender and mixed-gender sibling pairs. Identifiable acts of relational aggression occurred during many of the interactions observed, but there was also a wide range in the amount of relational aggression produced. Both boys and girls used relational aggression with their siblings much more than they did with their friends. Although boys' and girls' relationally aggressive behaviors occurred at similar rates, the form and function of their relational aggression varied depending on the age and gender of their sibling. 相似文献
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十六大报告高度重视法治建设，更加注重对公民权利的保护。全面建设小康社会是要实现政治、经济、社会、文化的全面进步，法治始终与小康社会同步。现代高校教育管理，应当注入法治意识、维权意识、服务意识。教育与法同行，是适应法治社会的必然选择。 相似文献