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1.高校后勤改革是高校改革的有机组成部分。高等教育改革,体制改革是关键,教学改革是核心,教育思想、教育观念转变是前提.提高质量和效益是目的。高等学校管理体制改革,以劳动人事制度为内容的内部管理体制改革、教学体制改革、科研体制改革、后勤体制和机制改革都在深入进行。这些改革都是为了更好地贯彻教育方针,实现“两个转变”:“全面适应现代化建设对各类人才培养的需要”,“全面提高办学质量和效益”。高校改革是一个系统工程,各部分都有内在的联系,“单打一”地进行改革达不到目的,而后勤改革是其有机组成部分。深化后勤改革,必然伴随用工制度等劳动人事制度的重大改革,必然对学校的办学效益产生重要影响;深化后勤改革,可以使学校从“办社会”的状况解脱出来,集中精力提高教育质量;深化后勤改革,可以提高服务质量和水平,为教育“面向现代化、面向世界、 相似文献
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用邓小平理论引导职工理解改革、支持改革、参与改革,建立积极心态,确立正确的人生观、世界观、价值观,是当前加强高校后勤思想政治工作的重要内容。1.用邓小平理论武装职工,转变观念、统一思想邓小平理论是党的指导思想,也是我们深化后勤改革,发展后勤事业的理论基础。组织职工认真学习这一理论,以邓小平关于社会主义市场与计划的理论为依据,联系后勤实际,使职工明确后勤改革方向,从根本上转变3个观念,即:改变后勤服务“福利型”、“公益型”和“事业型”的传统观念,树立后勤服务商品化、产业化的新观念;改变计划经济的单一行政管 相似文献
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本刊讯最近,教育部发展规划司负责人在2001年教育部直属高校普通高等教育招生计划工作会上指出,普通高等教育改革和发展形势良好,缓解了升学压力,为人才培养和储备奠定了基础;高等学校办学潜力得到充分挖掘,效益得到充分发挥;高校扩招极大地推动了高校各项改革迅速深化,办学思想教育理念,以及招生、就业和后勤化改革都有重大突破. 相似文献
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大连大学医学院创建办学特色具有现实基础。应当把转变教育思想和教育观念放在创建特色的先导位置上;把改革人才培养模式作为创建特色的关键;把改革教学方法与手段作为提高质量、创建特色的基本保障;把学科创新工作作为创建特色并使之持续发展的基础。 相似文献
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深化人事制度改革是高职院校人才强校的根本和办出特色的关键。人事制度改革是个复杂的系统工程,其重点是聘任制和分配制度改革。在实施高职院校人事制度改革的过程中,要坚持以人为本的办学理念,注意解决好用人机制、分配机制的配套问题,并努力做好教职工的思想发动和观念转变工作。 相似文献
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深化人事制度改革,强化竞争、激励和约束机制,建立健全按劳取酬、优劳优酬的分配体系,充分调动广大教职员工参与教学改革的主动性、创造性和积极性,不断提高教学质量和管理水平,更好地为地方经济的发展服务．人事制度改革是个复杂的系统工程,其重点是聘任制和分配制度改革。在实施高职院校人事制度改革的过程中,要更新观念、理顺管理体制、深化用人制度改革、推行人事代理制度、强化激励分配、加强综合配套改革、吸引优秀人才、加强管理队伍建设,并努力做好教职工的思想发动和观念转变工作。最终目标是优化队伍结构,提升办学内涵,提高人才培养质量． 相似文献
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无锡市天一实验小学创建于1912年,是一所有着90多年办学传统和文化积淀的现代小学。该校现有36个教学班,1500多名学生,116名教职工。近年来,他们紧紧围绕“为学生生命美奠基”的教育思想,以教育科研为先导,转变教学方式,全面深化课程改革;以少先队活动为突破口,努力塑造 相似文献
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一、学校领导思想观念的更新,是后勤社会化改革顺利进行的前提 (一)一流学校需要一流后勤的观念。实现学校的发展目标离不开后勤服务,高水平的知名大学需要一流的教学、科研,也需要一流的后勤服务,后勤服务水平同样反映着学校的综合办学实力,后勤发展了,才能 相似文献
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随着高校后勤社会化改革的进一步深入,高校后勤队伍的建设愈显重要,创建“学习型后勤”是提高后勤员工整体素质的重要途径。1.转变学习观念,激发员工的学习动力在新形势下,要使后勤职工从留恋福利型、消费性、事业化的老后勤向现代企业管理要求的新后勤转变,树立“以改革求发展 相似文献
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关于进一步推进高校后勤社会化改革工作的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
通过近五年的努力,甘肃省高校后勤社会化改革工作取得了突破性的进展和阶段性的成果。但是,高校后勤社会化改革进展与高等教育快速发展还存在一定差距。在“深化和推进高等学校的后勤社会化改革,进一步完善和落实相关政策,理顺关系,强化管理,提高办学设施的使用效益”的总目标指导下,还应从以下几方面加快改革的步伐。一、充分认识高校后勤的产业属性,积极构建开放、规范的后勤服务体系经过20多年的努力,我国的社会主义市场经济体制已经建立,市场在资源配置和经济运行中开始发挥基础性作用。目前,许多高校在后勤管理体制和运行机制方面取得… 相似文献
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随着高校扩招和高等教育大众化的到来,成人高等教育也步入了发展的快车道。特别是近几年办学规模逐年扩大,办学层次逐步提高,发展状况良好。回顾走过的历程,我们深刻地认识到要做到良性发展,就应努力做好更新观念、培养创新意识、改革教学内容、探究新教法、深化管理等工作。 相似文献
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随着高校扩招和高等教育大众化的到来,成人高等教育也步入了发展的快车道.特别是近几年办学规模逐年扩大,办学层次逐步提高,发展状况良好.回顾走过的历程,我们深刻地认识到要做到良性发展,就应努力做好更新观念、培养创新意识、改革教学内容、探究新教法、深化管理等工作. 相似文献
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孙隆生 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(2):94-98
呼盟财校改革走上了一条正确轨道。解放思想、更新观念 ,制定切实可行的办学指导思想和发展战略 ;逐步推进内部人事管理制度改革 ;深化分配制度改革 ,破除平均主义大锅饭 ;深化教学改革 ,推进素质教育 ;推进学校后勤服务社会化改革。 相似文献
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浅议高等教育改革的动因、历程、原则、内容及趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
改革开放20多年来的中国高等教育经历了体制结构调整、大发展及深化教学改革和提高教学质量三个发展阶段.其中,管理方面,办学体制、管理体制、投资体制、高考和毕业生就业制度,以及后勤管理都经历了全面改革.计划经济下国有化的办学体制、条块分割的领导体制、高度集权的管理体制及单一的投资体制是中国高等教育改革的内部动因,而中国的经济体制改革则是推动高等教育改革的外部动因.高等教育改革必须坚持方向性、适应性、规律性、协调性、多样性及风险预测原则.未来中国高等教育改革的趋势是:进一步深化办学体制改革;建立现代大学制度,落实高校办学自主权;完善大学法人治理结构;推进高水平大学和重点大学的建设;发展高等教育信息化;发挥高等教育在终身教育中的作用. 相似文献
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后勤管理工作在高职院校的地位和作用是无可取代,其自身的特点是顺利推进后勤社会化改革的基础,况且解放思想、更新观念是高职院校后勤社会化改革的先导,所以要创新运行机制、创建节约型高职院校后勤管理模式,提高管理水平和服务质量. 相似文献
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为保证云南电大“十五”计划的完成,必须统一教职工的思想和行动,贯彻落实全省电大教育工作会议精神,加强系统建设;以“人才培养模式改革和开放教育试点”项目为重点,进一步深化教学改革;抓好学科建设等“六大建设”,夯实可持续发展基础;做好校园规划,搞好校园建设;深化学校内部管理体制改革和后勤社会化改革;加强财务管理,提高办学效益;加强对外交流;加强党建和思想政治工作,增强学校凝聚力。 相似文献
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坚持服务方向创新和深化高校后勤服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
一、创新和深化高校后勤服务工作个案与特点大连海事大学后勤服务总公司自成立以来,按照现代企业管理要求,确立了“建设一流后勤,保障一流办学”的建设发展目标,以及“以满意为宗旨,以改革谋发展,以服务创效益,以创新求市场,以质量树形象。”的经营服务理念。坚持把“坚持服务方向,以服务求市场与效益,以服务求理解与支持,以服务求生存与发展”作为海大后勤人的永恒承诺;把“师生员工是否满意”作为公司一切工作的出发点和落脚点,作为衡量后勤工作是否到位的标准和检验后勤改革成败的最终标准;把“为您服务,让您满意”作为第一口号叫响,把服务观念的变化直接体现在服务行为和服务效果上。 相似文献
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北京高校自开展后勤社会化改革以来,取得了诸多成果,本文总结阐述了北京高校当前的后勤管理模式和后勤运行过程中的社会化现状,分析了改革取得的成果,以期对高校进一步深化后勤社会化改革工作提供参考.
一、北京高校后勤社会化改革的背景
1998年,我国开始实施高校扩招政策,扩招在将更多学生送入高等学府的同时也产生了办学资源瓶颈问题,与此同时,长期以来计划经济体制下的高校后勤模式显现出诸多弊端,极大制约着高校发展.
为更好的利用社会资源缓解后勤需求,减轻学校负担,提高办学效益,为学校的发展和稳定提供强有力的保障,1999年11月,国务院办公厅在上海召开第一次全国高校后勤社会化改革会议.自此,各地高校陆续启动了后勤社会化改革. 相似文献
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高校后勤社会化改革创新的理论研究 总被引：2，自引：0，他引：2
高等学校后勤社会化改革,是深化高等教育改革的一个重要方面,是加快高等教育发展的一条根本出路,是我国高等教育办学模式的一项重大转变。高校后勤社会化改革,不是不要高校后勤,也不是简单把高校后勤推给社会,而是要动员社会力量把高校需要的后勤办得更好,建立起一种新型的 相似文献