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本文运用了文献资料法,问卷调查法,运用了实验法。通过增强高校武术教学魅力的实验教学与传统教学的对比,实验教学效果明显好于传统教学效果。增强高校武术教学魅力的实验教学注重了理论教学,注重了学生自学能力的培养,完善了课外活动,注重了学生综合素质的提高,较好地激发与保持了学生学习武术的兴趣。 相似文献
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实验室是高校人才培养的重要场所,是高等学校推进实验教学改革、提高教学质量的立足点,其建设水平和绩效决定着高校的人才培养质量。开放式实验教学是现代科学发展的需要,也是高等学校实验室信息化建设水平的重要标志。南京邮电大学电工电子实验教学中心在建设开放式实验室过程中,以培养创新型人才为目标,以先进的智能化仪器仪表为基础,通过实验室信息化管理,基本建成了设备先进、教学方法得当、实验内容全面、具有现代化管理水平的开放式实验室,为学校创新人才培养提供良好的育人环境。 相似文献
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本文通过分析独立学院实验教学存在的问题,阐述实验室开放是提高实验教学实效性的重要举措。从实验室开放的内容、管理、评价等相互联系的方面,论述构建以学生为主体、教师为主导的实验室开放教学体系。建立健全实验室开放的保障体系,独立学院高度重视、加强领导是前提,建立科学、完备的实验室是基础,建设素质优良、结构合理的实验教学队伍是关键,建立科学、合理的考核激励机制是保证。 相似文献
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实验教学是培养应用型人才的重要途径之一,体能训练课程中的实验教学在体育竞赛中有着重要的实践性和应用性。实验教学对体育院校学生创新精神和实践能力的培养具有特殊的作用,中华人民共和国教育部《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》中指出：“进一步加强实验教学,注意学生创新精神和实践能力的培养。”体能训练课程中实验教学的开设,不但可以促进了实验室规范化建设,而且还能提高了学生的综合应用能力和科研能力,使实验教学工作提高到了一个新的水平。 相似文献
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人体运动科学学科建设若干问题探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
李秋萍 《沈阳体育学院学报》2000,(3):41-42
提高人体科学教学质量 ,与提高教师队伍素质、现代化教学手段、实验室建设及教材建设等诸多因素有关。高水平、高素质的学科教师队伍 ,是提高本学科教学质量的前提 ;实验室建设与管理 (软、硬件 )是实现高水平研究成果的保障 ;加强必要的实验教学 ,培养学生动手能力是提高人体运动科学教学质量的重要途径 ;教学手段的改革和利用多媒体进行教学 ,是现代化教学努力的方向。 相似文献
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高校的计算机实验教学中心在教学和科研中担当着重要的作用,本文详细介绍了机房OSS系统的功能,如何利用OSS系统科学有效的进行计算机实验室的管理,搭建标准化的计算机实验教学平台,改善实验室的环境,提高教学效果. 相似文献
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深度教学模式作为一种创新的教育方法,强调学生的主体地位和能动性,注重培养学生的实践能力和综合素质,有着较好的实施效果。随着我国体育强国的全面发展与建设,人们对体育教育的需求也日益增长。高校作为培养未来体育专业人才的重要阵地,应积极探索适应时代需求的深度体育教学模式。为此,该文采用文献资料法等方法,对体育强国建设背景下高校深度体育教学模式展开研究。研究认为,在体育教育领域,深度教学模式能够更好地满足学生的个性化需求,注重培养学生的自主思考和创新能力,提高学生的综合素质和竞争力。建议高校积极探索体育强国建设背景下的高校深度体育教学模式,以有效促进体育强国建设,有效提升高校体育教学的质量。 相似文献
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为了进一步发挥实验室建设在体育教学中的作用,从实验室建设的基本原理、硬件管理、人才师资队伍建设等方面进行了深人的探讨,通过借鉴其他高校的实验室建设模式,提出建立集教学和科研为一体的综合实验室、完善实验人员考核机制以及成立实验室指导委员会等措施。为建设适合体育教学的实验教学模式提供参考依据。 相似文献
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德智体的全面发展是所有高校教学的理备,因而高校体育教学也得到了社会各界的广泛关注。在我啊教育模式由应试教育向素质教育转变的过程中,知何将人文素质教育渗透到高校体育教学中也是体育教学的一个重要目标,其中,体育教师的素质直接影响看大学生的体育素质同时还应注重对学生各方面的培养饭炼,从主观和客观两方面同时提高体育教学的质量。 相似文献
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当前的高校教育不仅重视对学生专业知识的传授和专业技能的提升,还非常重视学生身体素质的提高,并期望通过体育教学为学生未来的工作、生活奠定良好的基础。因此,各高校教师在不断提高自身素质的同时,要对学校体育课程的教学任务有着具体清晰的认识。此外,高校教育还要注重高校体育教学方法和内容的改进,加强对高质量人才的培养,从而推动我国教育事业的发展,加快现代化建设的步伐。 相似文献
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合作学习是一种有效的教学模式,其在教学过程中的应用,不仅能够有效提高教学质量和效率,同时还能够培养学生的团结合作精神,强化学生综合素质的提高。体育教学是高校重要的教学内容,但是由于传统教学模式和理念的制约,导致高校的教学质量和效率并不容乐观,相应的教学问题依然存在。利用合作学习的教学模式进行高校体育教学工作,确能有效改善当前我国高校的体育教学现状,提高教学质量和效率。 相似文献
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在高校体育教学中,田径运动是其中最主要的教学课程之一,对于学生的体育锻炼有着重要的作用。它不但能够有效地提高学生的身体素质,而且对于学生综合素质的全面发展也有着积极的促进作用。但是,在目前的高校田径教学中还存在着许许多多的问题,使得田径教学效果不能得到很好的提升。因此,本文对高校田径教学存在的不足及对策进行研究具有重要的意义。 相似文献
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为提高体育院校实验教学质量,培养符合时代要求的创新型和复合型体育人才,文章采用文献法、访谈法、教育实验法对体育院校的实验教学进行研究,查找存在的主要问题,提出实验与理论教学协调发展、完善实验教学体系、改变教学方法、丰富教学手段、实行多层次开放式教学、执行多元化实验考核方式和加强实验室建设等改革方案,并在哈尔滨体育学院2011-2012级运动人体科学专业本科生进行实验教学改革的检验教学,结果表明,该实验教学改革方案可调动学生学习积极性,提高学生综合素质,可在体育院校推广应用. 相似文献
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在当今的社会,人才的竞争非常激烈,学生们不仅要掌握丰富的知识,个人的素质也越来越重要。素质教育是我国精神文明建设具体表现,提高学生的素质教育是高校的一项重要任务,尤其是在高校的体育教学中,要不断的提高同学们的心理素质、思想道德以及科学文化。素质教育的重要性显得尤为突出,本文首先介绍了目前高校体育教学中实施素质教育的情况、影响素质教育实施的原因以及实施素质教育的意义。 相似文献
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教学秘书是高校教学管理队伍中较为重要的组成部分,主要负责院(系)教学管理工作.教学秘书工作水平的高低直接影响到整个院(系)的教学秩序和教学环节最重要因素.因此,提高教学秘书的自身素质,增强责任感和服务意识,对提升教学管理水平和专业建设发展具有重要作用和意义. 相似文献
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高校体育教学对学生的发展具有重要的作用,它不仅能提高学生身体素质,还会对学生未来的就业及适应社会等方面起到重要作用。随着新课改教学政策的推行,高校体育教学工作中开始引入拓展训练模式。本文简述高校体育教学引入拓展训练模式的重要意义,并详细分析强化师资建设、充实教学资源、创新教学方法等拓展训练模式的措施,希望教育事业能够吸取有关意见,做好体育教学工作,为国家多元化发展贡献一份力量。 相似文献
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实验室是高校的重要组成部分,具有教学、科研和社会服务三大功能,实验室的水平,直接反映着学校的教学水平、科研水平和管理水平。而边远地区高校由于地缘关系的原因,社会、文化、经济欠发达,交通信息渠道不通畅,严重制约着高校实验室的建设与发展。高校体育院系实验室的建设与发展是体育专业教育改革的一个重要方面,是实现专业培养目标所必需具备的物质条件之一,面向21世纪,培养素质全面发展的体育师资是高等院校体育教育专业的教育目标,如何实现这一目标,加强实验室建设是重要的途径。近几年来,随着我国高等教育的发展,边远地区高校体育院… 相似文献