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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
青少年是国家的希望,青少年思想的健康发展关乎社会、国家的发展。在当下互联网快速发展时代,青少年容易受网络中良莠不齐的信息影响,其中短视频的发展给青少年的思想带来了不小的冲击。如何把握短视频时代的发展机遇以及应对挑战,是值得我们思考的问题。本文重点研究了短视频时代青少年思想教育环境的新变化、新特点及新功能,期望通过优化短视频的平台环境,以最大限度地发挥短视频对青少年思想教育的积极作用。  相似文献   

2.
随着网络信息技术的迅速发展,短视频作为一种新的媒介传播方式也越来越被更多人熟知和使用.短视频切中了青少年的特点和需求,作为时代新人主体的青少年逐渐成为短视频的主要观看人群,但短视频对时代新人培养的消极影响也愈加凸显.平台勇担社会责任,青少年加强自我教育,家校改进教育不足,国家社会加强管控监督,有利于消减短视频造成的消解...  相似文献   

3.
新课程改革在中职教育中的不断深入实施,为中职教育注入了新鲜血液,对发展中职教育事业,促进中职生技能提高有着重要的理论指导作用。机械专业作为中职教育的热门专业,强调学生理论知识与实践技能紧密结合,是学生将来后续发展的重要保证。面对新形势下的社会发展要求,中职机械教育应顺应经济发展潮流,紧跟时代步伐,培养出更多、更优秀的专业技能人才。  相似文献   

4.
在网络视频时代,人们的价值观、消费结构和网络行为日趋多元化。教育视频作为教育的另一种形式,如何在视频大军中生存和发展,值得我们认真思考。本文从视觉文化视角出发,分析了网络教育视频的发展与传播现状,提出了优化网络教育视频传播效果的四条途径。  相似文献   

5.
近年来,一种新的教育传媒网络视频公开课越来越受到高校师生、白领的追捧。它是当下高等教育研究的热点,也是未来教育发展的大趋势。世界知名高校网络视频公开课的教育理念和教育模式已经逐步向我国渗透,极大地促进了我国视频公开课的建设和发展。笔者通过研究大量视频公开课,对中外网络视频公开课就课堂教学设计、师生行为分析、教学信息手段、视频录制制作等方面进行比较分析,以期对我国网络视频公开课建设有所启示和借鉴。  相似文献   

6.
计算机正带领着各行各业朝着信息化的方向发展,为了紧随时代发展的脚步,就需要重视中专计算机的教育教学,更加深入地创新教学方法,提高学生的计算机能力,让学生学会更多的计算机技能,培养出更多满足社会需求的优质人才。  相似文献   

7.
学校教育作为学生的智力开发基础,为了孩子今后更好地学习和生活可打下扎实的基础,所以我们不可盲目教育,要将教育和时代同步进行。当前社会,信息技术的发展使人们的生产、生活发生了很大的变化,学校教育应该与科学发展同步,通过多媒体计算机教学接触更多的先进信息。  相似文献   

8.
随着时代的发展,现代教育技术手段在教育教学中的应用越来越广泛,信息技术、多媒体技术与课堂教学的有机整合使我们的课堂教学更加丰富多彩。一、运用现代教育技术提高课堂效率,推动课程改革二十一世纪是科技与经济结合大发展,知识更新日新月异的信息时代。学生要在有限的时间里要掌握更多的信息,更多的知识和技能,就需要运用现代教育技  相似文献   

9.
职业教学感悟   总被引:1,自引:0,他引:1  
孙中芹 《职业技术》2006,(24):80-80
职业教育是教人学会谋生、学会做事的社会活动。是提高社会生产力、促进社会进步发展的重要途径。职业教育的主要目的是以技能教育为主。通过专业技能培训。使学生掌握更多的专业技能和知识,从而适应社会、并得以生存,进而谋求更大的发展。  相似文献   

10.
在科学技术突飞猛进、网络社会蓬勃兴起、知识经济高速发展的今天,通过教育形成的各种知识和能力为个人和社会带来的经济价值和社会价值比以往任何时代都要大得多.在人类的历史上,一个国家的经济增长从来没有像今天这样更多地依赖于教育.本文通过实证研究指出,在当前中国特定的社会经济条件下,教育促进经济增长的具体作用机制,其中包括:一是教育通过提高人力资本质量推动全要素生产率的提升,促进经济增长;二是教育通过提高人的知识技能,造就相应产业所需要的劳动者,推动产业结构升级,促进经济增长;三是教育通过提高农民的文化科学水平、生产操作能力和经济运作视野,提高农业劳动生产率,使更多的农民从土地上解放出来,进入城镇的第二产业或第三产业,加快以人为核心的新型城镇化进程,促进经济增长;四是教育通过调节收入分配结构,扩大中等收入群体,更新消费观念,从而促进居民消费增加,拉动经济增长.教育对经济增长的促进作用是一个长期的过程,而且会受到宏观经济政策和体制机制等制度化因素的影响.  相似文献   

11.
随着网络技术的深入发展,视频分享网站等Web2.0产品得到了深入应用,然而与社会的视频分享网站相比,教育视频的发展现状却不尽人意。分析了国内教育视频行业的政策背景,对高校部分学生网络视频使用现状进行了调查分析,阐述了教育视频分享系统的设计理念,提出了数据表的设计与各表之间关系的建立以及系统的主要功能模块的实现等,旨在为师生提供一个便于教师教学与管理、满足学生学习和互动分享需求的教育视频分享系统。  相似文献   

12.
生命教育的内涵与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑琳 《文教资料》2009,(30):112-113
生命教育符合时代的教育理念。教育不仅仅传授给学生知识与技能,还要教会学生尊重、爱惜生命,树立正确的人生价值观,让学生享有一个完整、愉悦的人生。通过家庭、学校、社会共同参与。帮助青少年正确认识自己,使其尊严地、负责任地生活:挖掘青少年的潜在能力,使其发展地、创意地生活;教会学生自我保护,使其安全、健康地生活。  相似文献   

13.
郭鑫 《文教资料》2020,(4):141-142
短视频APP在中国社会流行,并将中国社会带入了媒体融合的互联网时代。媒体融合时代在给高校思政教育带来了教育形态和方式变革契机的同时,对推进我国高校思想政治工作带来了新的挑战。在短视频流行的网络背景下,如何实现高校思政教育工作创新,与时俱进地做好大学生的思想教育工作,具有重要的理论和现实意义。本文在分析短视频平台属性特点的基础上,就如何借助短视频这一热点网络工具,创新高校思政教育工作进行思考,并提出相应的建议。  相似文献   

14.
职业学校教育方法创新是学校生存和发展的必然要求,对为社会培养高素质技能人才具有十分重要的现实意义。农村职业学校教育创新必须紧随时代教育发展主题,积极研究和深化教育方法的改革创新,从而使农村职业学校教育水平不断提高。  相似文献   

15.
现代社会已逐步步入信息网络时代,网络的发展为高职院校思想政治理论教育既提供了机遇,也使高职思想政治理论教育工作面临着巨大的挑战。高职院校要充分运用网络技术,掌握网络环境的特征,以务实求真的姿态创新思想政治理论工作的教育形式、内容和方法,使网络为思想政治教育服务,推动高职院校思想政治教育工作上新台阶。  相似文献   

16.
关于大学生创业教育存在的问题及对策探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
创业教育应涉及到每一个人,要全民创业,所以创业教育应是大众教育,也是普及教育。就高等学校而言,大学生创业教育只是创业教育的一部分,大学生创业教育是指培养大学生综合素质的教育,是从大学生的实际出发,根据社会、时代的发展需求和变化,通过课程教学和实践活动等教育手段,传授创业知识,培养大学生的创新意识、创业自信心、创业精神和创业能力,使大学生掌握一定的创业技能,以便能在工作或社会生活中进行创新和创业活动。  相似文献   

17.
随着以街拍视频为代表的短视频快速发展与大学生网民人数的不断增多,短视频在大学生思想政治教育中产生越来越大的影响,不仅稀释着青年对主流意识形态的认知,而且不断扭曲青年大学生的价值取向,影响青年大学生正确价值观的确立.鉴于此,在内容选择上,我们要创新创造出更多积极向上、弘扬社会主义核心价值观的精品内容,严厉规制不良社会思潮在短视频平台的传播;在制度监管上,建立健全短视频监管体系,加大监管力度,强化短视频平台自律意识;在思想政治上,做好短视频平台在青年大学生社会思潮、主流意识形态、青年亚文化、网络青年亚文化引领工作,防止他们在思想政治上误入歧途,最终做好大学生思想政治教育工作,促进大学生健康成长.  相似文献   

18.
姚勇 《数字教育》2021,(3):27-36
在信息技术高速发展的当今社会,数商成为每个人适应社会的核心素质之一.高职教育作为技能教育和就业教育,必须全面提升学生的综合技能,才能使他们毕业后全面适应社会经济发展和岗位实际需要.而当前高职院校的数商教育极为缺失,本文通过深入分析高职数商教育的价值、方法和路径,探索高职人才培养的新思路、新途径,以期为高等职业教育发展与...  相似文献   

19.
随着时代在进步,职业教育必须要发展,为社会提供更多合格的、技能过关的技术型工人.然而目前职业学校培养的毕业生却无法满足社会的需要,职业教育的发展也存在着许多困难,我们应该如何应对这种困境,政府部门应该做出什么样的决策.本文就阻碍中等职业教育的因素和如何应对这种局面谈谈自己的一些观点.  相似文献   

20.
大数据时代的到来,给教育行业提出了更为严峻的要求和考验,在大数据时代背景下的现代教育,必须主动做出改变来适应新时代的环境,才能与飞速发展的时代同步。新时代的学校教育应该有更多的传授学生掌握现代技能的教学内容,帮助学生更好地面对现代社会生活中的各种挑战。与新时期需要的现代技能相对的美术素养的核心,是视觉、造型、空间、创意、美感等,美术素养,是青少年通过学校的美术教育所必须掌握的,能在大数据环境下积极面对复杂多变社会生活中的挑战的核心素养。美术教育在大数据时代的背景下,更好地创新发展,给教学内容增添更多的时代特色,帮助青少年更好地适应现代社会生活。  相似文献   

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