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根据2004年5月非计算机专业计算机教学水平考试非计算机专业计算机教学水平考试,分析湖南科技学院的非计算机专业学生的计算机应用能力及计算机教学水平。 相似文献
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根据2004年5月非计算机专业计算机教学水平考试非计算机专业计算机教学水平考试,分析湖南科技学院的非计算机专业学生的计算机应用能力及计算机教学水平。 相似文献
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浅谈高校非计算机专业的计算机基础教学 总被引:2,自引:0,他引:2
本文分析了当前高校非计算机专业的计算机基础教学中存在的问题.从教材建设、教学模式、考核制度、实践教学、等级考试几个方面入手,联系实际,提出了提高高校非计算机专业的计算机基础教学教学质量的一些教改措施. 相似文献
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非计算机专业计算机教学改革的研究 总被引:9,自引:0,他引:9
非计算机专业计算机教学是当前高校基础教学的重点学科,随着计算机基础教育在中、小学的推广和普及,高等院校的非计算机专业计算机教学也将面临改革。非计算机专业学生计算机综合应用能力的培养是高等院校计算机教学的基本目标。文章通过自身的教学经验分别从理论教学、实践操作、科学考评几个方面阐述如何培养非计算机专业学生使用计算机解决本专业教学、科研和日常生活中各种问题的综合应用能力。 相似文献
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丁秀琴 《赤峰学院学报(自然科学版)》2013,(4):197-199
随着高校计算机课程的普及,学生的计算机技术得到了一定程度上的提高,但是针对那些非计算机专业的学生的教育来说却存在着许多问题,本文通过对非计算机专业计算机课程教学课程中存在的问题的分析,提出对非计算机专业学生的教育方式要进行改革,切实提高非计算机专业学生计算机课程的学习深度与实用性,这样才能促进我国非计算机专业学生计算机知识水平以及能力的提高. 相似文献
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针对非计算机专业的计算机教学的现状,本文对非计算机专业计算机教学的三个阶段进行分析,并提出在非计算机专业中如何进行计算机教学改革的建议。 相似文献
7.
随着计算机技术的发展,高校计算机基础课教学改革迫在眉睫.本文从教学目标、教学方法、考试方法、课程设置等几个方面进行探讨,提出了新形势下高校非计算机专业计算机基础教学的改革方法. 相似文献
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高等院校非计算机专业计算机教学方法探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈小兵 《中山大学学报论丛》2004,24(3):85-88
对多年从事的非计算机专业计算机教学的经验进行了总结,认为要提高高校非计算机专业计算机教学的效果,应不拘泥于常规教学法,大胆实践,勇于创新. 相似文献
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高校非计算机专业计算机基础教学改革的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着计算机技术的发展,高校计算机基础课教学改革迫在眉睫。本文从教学目标、教学方法、考试方法、课程设置等几个方面进行探讨,提出了新形势下高校非计算机专业计算机基础教学的改革方法。 相似文献
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高职院校非计算机专业计算机教学探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
笔者针对高职高专院校非计算机专业的计算机教学现状及存在的问题,结合教学实际,对非计算机专业计算机教学的目标、课程设置、教学模式、方法及如何提高大学生的计算机应用能力等问题进行探讨. 相似文献
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计算机教学是面向社会信息化需求的教学,如何教好非计算机专业的学生的计算机课程是一门学问.本文通过分析目前计算机教学的现状,提出了几点非计算机专业计算机教学的改革思路. 相似文献
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张承祥 《泰州职业技术学院学报》2007,7(5):134-135,152
根据高等职业教育的性质和地位,分析高职非计算机专业的计算机基础教育应具有的特色,针对高职计算机教学存在的实际问题,提出了高职非计算机专业计算机基础教学的改革举措,确定不同专业的培养目标,提出用分层次教育,满足不同专业对计算机基础教育的需求。 相似文献
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高校非计算机专业计算机课程教学的几点探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
陈雪兆 《湖南科技学院学报》2005,26(11):212-213
目前,非计算机专业计算机教学内容、教学方法已不能适应计算机技术发展的需要,文章就教学内容、教学方法、如何采取措施提高高职院校非计算机专业计算机课程的教学水平进行了讨论. 相似文献
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胡挺峰 《华夏少年(简快作文 )》2008,(1)
一、中专学校非计算机专业计算机教学内容与课程体系改革的原则中专学校的非计算机专业计算机教学,属于职业教育,与其他教育的最大区别在于它的实用性,所以对于中专学 相似文献
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周亚樵 《太原理工大学高等教育研究》2001,19(B12):69-70
介绍了我校非计算机专业计算机教学的现状、存在问题及改革非计算机专业计算机教学的思路,给出了对教学内容、教学方法改革的一系列措施和建议。 相似文献
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“接轨”这里是指中专非计算机专业计算机教学内容与中学(初中)阶段的教学内容接轨,与社会非计算机专业计算机等级考试内容接轨。 从国家教委对中小学课程设置意见来看,目前国家教委已重视计算机教学接轨问题并提出了相应的要求,中专校非计算机专业的计算机课的开设除侧重于实际操作外,还应考虑与中学教学以及社会计算 相似文献
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在中职课程改革体系中,非计算机专业计算机教学改革是中职人才培养目标的实现中重要保障。本文本文结合自己的教学实践,在分析非计算机专业计算机教学课程定位与目标的基础上,从教学模式、教学方法、作业、考核等几方面探谈了课程改革的实践。 相似文献