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相似文献
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1.
上大学     
《英语辅导》2004,(9):35-35
尽管每个学院和大学的入学要求不太相同,但是大多数基本要求都是一致的,包括学生的高中修读课程,高中学业成绩,美国大学入学考试的成绩,论,有些可能要求面试。  相似文献   

2.
毕磊 《华章》2009,(10)
每次期末考试后,各班班主任都要使用Excel软件进行学生成绩统计,在此过程中要涉及各种数据之间的相互应用和反复引用,稍有不慎,就会出错.本人根据Excel自身的特点和使用经验,利用Excel函数功能,可以很好的解决各班成绩统计问题.  相似文献   

3.
定期对学生进行学习质量监测是学校教学工作的一个重要环节。教师必须在考试结束后及时对学生的考试成绩进行统计分析,掌握学生学习质量现状,教务处领导要快速将全校成绩汇总,为校长提供分析学校教学质量的数据。面对诸多的统计项目,许多教师开始在计算机中使用Excel软件进行统计。  相似文献   

4.
在中学任教的老师都有这种感受 :现在的德育工作真是太难做了 ,我们辛辛苦苦教了很长时间 ,可只要学生在家过一个假期 ,甚至只过一个周末 ,就被负面因素全抵消了。学生无法建立起真正的道德认知 ,更无法实现知、情、信、义、行的转化。在这种情况下 ,学校道德教育需要进一步地改进和完善 ,寻找适合初中学生实际情况的有效的道德教育方式。一般来说 ,儿童的行为普遍存在着与其道德判断力不一致的现象 ,但是 ,儿童道德判断力的发展水平和阶段越高 ,道德判断与行为的一致程度就越高。因此 ,道德教育的关键是促进学生道德判断力逐步提高 ,而应用…  相似文献   

5.
入夜,我如期打开邮箱,一封学生的来信跃然在眼前。老师:您还记得我吗?一个曾经是您班里的学困生京京。虽然我们分开已好长时间了,我也不可能再回到您的课堂上,但我心里对您的思念,以及您曾经给予我的爱我将永远铭记在心。我曾就读过多所学校,但无沦走到哪里,由于成绩差,我始终不受老师的喜爱。十多年来,我做过好多好多的梦,唯一没有做到过能成为班级优秀生的梦。但是,这并不意味着我连做梦都不想成为一个老师心目中的好学生。18岁的我已经深切地感受到成绩对我来说意味着什么,那是一件可以令我扬眉吐气、体会到做人尊严的事。可是,由于自己…  相似文献   

6.
进行了十几年的初中教学,发现好多学生的物理成绩达不到预想的结果.有百分之四十的学生物理成绩都达不到及格,总体成绩也上不去.进一步调查发现,他们的学习动机、学习态度、学习表现都比较好,但是为什么会出现效果与表现上的明显反差呢?这就促使我们进一步调查.结果发现很多学生都走进了思维的误区,现分析如下:  相似文献   

7.
每逢开学,总会看到这样的现象:有的家长蹲在操场角落或伏在教学楼的栏杆上,正在写"只要学生读书,可不参加考试"的承诺书,也有学校领导给班主任教师做工作:收下某个学生,该生的期末考试成绩可以不计入教师业绩考核.为什么会出现这种现象呢?笔者觉得十分奇怪.后来经了解才恍然大悟:个别学生学习成绩较差或太调皮,开学时教师要求其降级.  相似文献   

8.
笔者所在部门每年都要做下属各基层中小学学校校园信息化情况的数据调查和统计工作。每一年到需要调查统计的时候,笔者所在部门都会出现三四个人为此项工作忙上一星期左右的情况。但是,自从笔者开发了一个小型网络填报系统后,这一状况就彻底改变了。笔者每年只需要两三个小时完成数据统计和分析就可以了。整个体系模型如图1所示:  相似文献   

9.
《良师e友》软件是笔者根据多年在学校积累的工作经验,针对学校成绩管理工作和教师日常工作的实际需要精心设计的,适用于从小学到高中所有阶段的成绩统计工作,能够满足中小学各科成绩分析统计的需求。在设计本软件时,笔者注意吸取许多知名软件的优点,并采用国际上最优秀的中文报表开发技术和先进的设计思想,主要特点如下:  相似文献   

10.
笔者所在学校是一所农村初级中学,在信息技术教育方面软件和硬件条件都不优越,但是承担的教育责任却是一样的,那就是通过系统的信息技术教育,让学生初步掌握基本的电脑知识和使用技能,促进学生全面发展,以适应信息社会快速发展的实际需要。那么怎样立足现有条件,上好微机课呢?下面笔者就结合自己的教学实践,谈点体会。  相似文献   

11.
一般学校的教导处或任课教师都能使用电子表格Excel对班级和年级成绩进行总分、均分计算与排序等处理工作。但是如果要在电子表格Excel中做更详细的质量分析(如计算各科优秀率、合格率、各分数段人数等)就不那么容易了,为此,笔者专门编写了一个在VisualFoxpro6.0中运行的小程序,用以弥补电子表格Excel的不足。这个小程序可以在数据库中处理Excel电子表格文件,并将处理结果导成电子表格文件,大大提高了成绩处理工作方面的效率。现介绍如下。一、使用方法与步骤现以处理一个年级的五门成绩为例(为节省篇幅,假设每班2人,共4…  相似文献   

12.
学期结束,班主任都要忙着统计本班学生的期末成绩,现在,多数学校都配置了计算机,用计算机统计班级成绩快捷、准确、方便,但如果没有学生成绩管理软件,那怎么办?其实,大多数计算机都安装了Microsoft Office,用Office中的Excel就能轻松地解决这个问题,本文详细阐述了用Excel进行班级成绩统计以及制作学生成绩单的方法和步骤。  相似文献   

13.
当今全国各学校都在进行“信息技术与课程整合”的教学研究,通过多年的教学研究实践,教师都喜欢使用的软件是Word和PowerPoint,原因大致有两个:一是简单易学,二是使用方便,可以在一般的媒体教室上课,不需要一人一机的网络教室。课件可以上网下载,即使不下载,制作起来也比较省时省事。就笔者所在学校而言,学校配置了视频展示台、计算机及英语听力设备,教师可以根据需要自由使用。  相似文献   

14.
目前铅球成为大部分学校的必考项目,因此很多教师提高了对铅球训练的重视程度。尽管大部分学校都对学生进行了专项训练,但是学生的成绩不太理想,主要是由于学生没有掌握铅球训练技巧。文章主要对高中体育铅球教学的速度节奏训练、原地推铅球训练、原地掷铅球训练三个方面的策略进行了简要的探讨。  相似文献   

15.
一、导言对学生的成绩进行分析是每一个老师经常要做的工作。大家都很熟悉总分、平均分、及格率、优秀率等,也很清楚他们的计算方法。但这些都仅仅是对成绩的初步统计,谈不上是质的分析。本文的目的之一是要使大家对成绩的分析有一个初步的了解,认识到我们惯常方法中的错误,并具体介绍利用计算机对成绩进行分析的一些初步知识。对数据进行统计分析有一些专门的软件,比如著名的SPSS软件就是一个专业的统计软件包。本文不涉及这些专业软件,只利用目前非常流行的微软公司的EXCEL软件进行介绍。该软件虽然不是专业统计软件,但是对于…  相似文献   

16.
前些年, 笔者就学生为什么不喜欢上化学课在任教的学生中进行过调查, 做过一些非正式的统计和分析,用以改进自己的教学。近两年来, 笔者把调查的对象扩展到其他学校,对所得的数据进行分析后,得出了学生学化学兴趣下降的两大原因——— 一是教师在教学过程中对学习兴趣的培养与  相似文献   

17.
一、问题的提出 众所周知,提高学生计算机知识水平和实践动手能力是中等职业学校计算机教学的根本任务。但是,很多中职计算机教师都有过这样的困惑:在校学习期间,学生已经熟练掌握了计算机操作技能,通过了计算机技能等级考核,参加各级各类的竞赛也取得了突出的成绩。但是,学生走向社会后,无法将所学的知识应用于工作实践中,用人单位还必须对他们进行培训才能上岗!用人单位对学生的能力不认可使得教师和学生都产生了挫败感。  相似文献   

18.
《考试周刊》2021,(48):125-126
我校生源大多为甘南学生,他们的物理基础相对薄弱,在面对高中物理学习的过程中,思维广度、深度、灵活度等方面有较高甚至在所有科目里面有最高要求时,变得恐惧、不感兴趣,手足无措,无从下手。但是也有好多学校的成功事实表明:任何学校都有大幅度持续提升物理高考成绩的空间和机会,关键在于思路、决心和执行力。  相似文献   

19.
FRC品德测评方法的基本思路及其实验   总被引:3,自引:0,他引:3  
<正> 评定学生品德是中小学教师感到非常头痛的一件事。每个学期或学年末,学校总要对每个学生整个学期或学年的学习发展情况做出总结性评价。智育有考试成绩,体育有达标成绩,德育则是要求班主任写出操行评语。众所周知,我国中小学每个教学班一般都在50人以上。若是“重点”学校,则学生人数可达60~70人甚至更多一些。平时班主任除了完成12节左右的教学工作量外,班务工作十分繁忙。倘若挤不出时间有意识去观察了解学生,一到期末操行评定就感到十分棘手了。班上那些非常好的学生、班干部及较差的学生,平时虽然注意较多,但是要用100多个字对其做出准确、全面、公正的评定,不太容易,对好学生常常找不着缺点,而差学生找不着优点。至于那些中间生更是模糊一片不知如何来区分评定了。为此,目前不少学校对学生品德的操行评定进行了改革。比较一致的做法是目标分解、自评  相似文献   

20.
李红侠 《陕西教育》2011,(11):74-74
前几周,北师大教育专家来我校对语文组、英语组教师进行了为期两天的教学指导。这一切让我耳目一新.专家的教学指导更是示范引领。让我解决了教学中的诸如:常常不能按时完成教学内容、自己累学生累:教学太过程式化;课堂上自己放不开、学生热情不高,往往成绩还不理想等好多困惑。  相似文献   

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