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中外高校招生制度比较与研究 总被引：20，自引：0，他引：20
本文主要分析、研究了国外高校招生制度的特点、高校招生录取模式，总结了我国高校招生制度的现状，就高校招生制度进行了中外比较，针对我国高校招生制度存在的招生形式多样化、入学标准多元化和考生素质综合评价体系等问题提出了建议。 相似文献
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洪雪辉 《湖南科技学院学报》2006,27(8):307-309
简要介绍国内外的招生制度及分析我国现行高校招生制度的合理性，同时从制度、观念和教育资源等角度分析了我国高校招生制度存在问题的主要原因，并就我国高校招生制度改革应注意的几个问题提出探讨。 相似文献
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少数民族高等教育招生政策是我国教育政策有机部分，是我国党和政府民族政策的具体体现和落实，极大地促进了少数民族高等教育的发展。但在新的历史时期，对少数民族高等教育招生政策的概念认识含糊不清。要进一步发展少数民族高等教育，就需要深化对少数民族高等教育招生政策的认识，首要的是从历史、文化和政策等各个视角，阐清少数民族高等教育招生政策概念，有利于加强少数民族高等教育招生政策的完善和少数民族高等教育招生政策与时俱进不断发展。 相似文献
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以科学发展观统领高校招生 总被引：1，自引：0，他引：1
没有良性的高校招生制度,我国高等学校培养的人才就难以在世界经济发展和竞争中取得优势,也就不可能真正实现中华民族的振兴和繁荣。正是基于学校招生对经济社会发展巨大作用的认识,以科学发展观统领高校招生,不仅具有现实意义,且具有深远的历史意义。 相似文献
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随着社会的发展,互联网得到了迅速的发展和普及,它已经蔓延到了各个行业的各个角落,不管从事什么工作都能看到网络的运用。在网络迅速发展的同时,我国也进行了新一轮的教育改革,不仅是教育体制和内容上的改革,还包括教育方式和高校运作方式的变革,就目前的发展情况来看,我国的高等教育正在以前所未有的速度向前发展。随着我国高等院校的扩招,招生人数呈逐年增长的趋势,这给普通高校的招生工作带来了更大的挑战,因此网络和高校的招生工作两者相结合就显得尤为重要。本研究将以网络招生的必要性为出发点,分析研究网络对普通高校招生工作的有利和不利影响,希望能引起高校有关部门的注意和重视,看到网络对招生工作的双面影响,从而有效地摆脱不利影响,发挥其有利影响。 相似文献
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张攀学 《涪陵师范学院学报》1997,(1)
我国高等教育是培养各类高中级人才的系统工程。而作为高等教育中的师范教育又是这项工程的基础工程。因此，提高高等师范院校的办学质量就显得致关重要。提高高等师范院校办学效益和质量的关键在于继续深化高等教育改革。其中，高等师范教育招生制度的改革和完善乃是进一步深化高等师范教育改革的重要组成部分。一、必须继续进行高校招生制度的改革我国现行的招生制度是在1977年恢复高考制度后逐渐形成和发展起来的。而这种制度追根溯源又是50年代我国照搬前苏联的招生制度模式而建立的，文革前的招生制度与现行的逐步完善的招生制度均是严… 相似文献
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本文就我国高校招生和毕业生就业制度应该建立一个什么样的机制，才能适应新的经济体制的需要进行了初步探讨。可为高校招生和毕业生就业工作改革提供一点参考依据。 相似文献
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胡小勇 《读与写:教育教学刊》2008,5(9)
进入二十一世纪以来，中国高校教育体系里面变化最快，招生形式也是最为多样的专业可能就属建筑学专业了。建国后的这六十多年里，建筑学专业基本上是以理科招生工科培养的模式进行招生和教育培养的，还有个别院校是文科招生。在进入新千年之后另一种培养模式悄然登场，并迅速发展起来，这就是美术院校的建筑系。如此形式多样的建筑学招生和教育不得不引起我们的关注。 相似文献
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论成人高等教育招生制度改革 总被引：6，自引：0，他引：6
我国高等教育招生现分为研究生招生、普通高等教育本专科招生和成人高等教育招生等三类，都是客观事物发展的需要。为了适应人才培养和社会发展需要，国家对研究生招生制度和普通高等教育本专科招生制度，在近几年都相继进行不同程度的实质性改革。然而，成人高等教育招生制度除局部上作了一些微改以外，在总体上仍旧按1986年的最初作法。这在我国加入WTO后面临成人教育与世界成人教育接轨之际， 相似文献
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我国高考招生制度改革的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
本文通过回顾我国从1977年恢复高考以来，高考招生制度的改革发展历程以及深入分析我国现行的高考招生考试制度，总结出我国招生考试制度中存在的不能满足经济多元化发展需要、不利于提高全民科技和文化素质等诸多弊端，最后提出通过增加高考次数、扩大招生考试自主权等途径改善我国高考招生考试制度，以满足当今时代对于个性化人才培养的需要。 相似文献
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我们常常听到同学们发出这样的感慨：填报志愿时两个相近专业不知道哪个更好，哪个更适合自己，要是可以同时报考就好了。现在，高校招生有了新”招”，就专门解决同学们的这种苦恼。到2005年，已经有一部分高校正式出台了“按大类招生”的政策。与传统的“按专业招生”相对应，按大类招生是把一些特点相似或者具有相同属性的专业方向或系合并在一起招生，是以学院为单位组织的。 相似文献
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在分析我国目前高考招生制度上存在的重要问题以及原因的基础上，提出了以“国家统一考试（不分文理科，必考科目＋选考科目）＋大学自主招生（高考成绩＋自主考试成绩）＋学生自由申请大学（高考成绩2年有效）”为核心的内容的高考招生改革方案，并对比我国现行的高考招生制度，对所提出方案的科学性及合理性进行了分析。 相似文献
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2005年10月国务院下发了《关于大力发展职业教育的决定》，就我国高职教育的发展规划作出了部署，明确提出，至2010年，我国高等职业教育招生规模将占高等教育招生规模一半以上，并要在全国建设100所示范性高等职业院校。这一决定必将对我国高职教育的发展起到积极的推动作用，也对高职院校师资队伍的建设提出了更高的要求。 相似文献
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教育是崇高的社会公益事业，高考是社会生活中的一件大事。在开展共产党员先进性教育活动中，坚持以“三个代表”、“两个务必”的思想指导高校招生工作，构建和谐社会和办人民满意的高考，就必须树立依法治招，执政为民的理念，推行“阳光工程”，严格招生，规范招生，阳光招生。 相似文献
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杨宗仁 《长春工业大学学报(高教研究版)》2004,25(1):44-46
我国现行高校招生制度越来越不适应高等教育大众化发展的需要，成为制约素质教育和高等教育发展的瓶颈与障碍。本文在简要阐述我国现行高校招生制度特点的基础上，重点分析了高校招生制度对中等学校实施素质教育的负面影响，并从发展素质教育的角度提出了高校招生制度改革的几点措施和建议。 相似文献
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沙启仁 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2002,(9):6-8
一、高等职业教育招生考试制度的现状分析招生考试是我国现阶段乃至今后相当长一段时间内高等职业教育选拔录取新生的主要手段，也是实现中等职教和高等职教衔接的重要“接口”。因此，其承上启下、左右沟通的关系必须理顺，否则，就会直接影响高等职业教育的生源质量，直接影响高中阶段毕业生的合理分流，直接影响我国职教与普教两大教育系列的真正形成。纵观我国近几年包括高职在内的整个高等教育招生考试制度的改革，虽在某些方面有所突破或创新，但始终没有完全摆脱“学而优则仕”的传统观念的束缚，特别是在普通高校和高等职校招生中厚… 相似文献
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随着我国高等教育的迅速发展，高校之间的竞争日趋激烈。新生质量的好坏，是决定高校发展的关键因素之一。因此，近年来，以抢夺优秀生源为目的的招生竞争成为高校之间竞争的核心内容之一。在激烈的招生大战中，出现了一些不正当的竞争行为，影响了我国高等教育的健康发展，为此，必须采取得力措施规范高校招生中的竞争行为。 相似文献