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1.
万英慧 《青岛大学师范学院学报》2000,17(3):47-49
中国现代化能否在本世纪中叶实现 ,关键要看农业现代化能否实现。邓小平在领导我国社会主义革命和建设的实践中 ,从中国的具体实际出发 ,实事求是地制定了农业现代化发展战略 ,形成了中国式的农业现代化道路和思想。一、农业经济要综合经营、全面发展的思想邓小平突破了传统的单一农业观念 ,站在大农业的高度提出了农业经济必须因地制宜、综合经营、全面发展的思想。他指出 :“农业翻番不能只靠粮食 ,主要靠多种经营”。最直接的措施有两条 :一是发展饲养业 ,二是发展林果业。( 1) 这里提出了农业产品结构问题。过去我国片面强调发展粮食生… 相似文献
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农业发展、农民增收、农村稳定是全面建设小康社会的热点重点问题，也是教学难点问题。农业能否较快地发展、农民收入能否较大幅度地增长是制约我国经济和社会全面发展的瓶颈问题。有关研究表明，当一个国家的人们收入达到1000美元左右时，合理的城乡收入消费差别应该是1∶2。2001年，我国农民的纯收入是2366元，城市居民收入中可支配的货币收入是6860元，表面差距是1∶3。实际不然，在农民的2366元收入中还有40%是实物性收入（未卖出产品也折算在内），因此，农民的真正货币收入只有1700元，而1700元中还有20%用于第二年生产性投入，最后只… 相似文献
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白凤莉 《新疆广播电视大学学报》2005,8(1):45-49
中国共产党历代领导人对中国的农业、农村、农民问题的论述是不断丰富和发展的.毛泽东同志依据国情,实事求是地提出了我国农业是国民经济基础的著名论断,并指出发展国民经济必须重视农业;邓小平同志从中国改革开放的实际出发,解放思想,实事求是,创建形成了具有中国特色的社会主义理论,认为农业不仅是国民经济的基础,还是中国社会稳定和发展的基础,丰富和发展了毛泽东的"三农"思想;江泽民同志针对我国农业和农村工作中出现的问题,承前启后,与时俱进,提出了有关"三农"一系列思想,他认为农业是国民经济的基础,必须坚持把农业放在首位,全面振兴农村经济;没有农民的小康,就没有全国的小康.这些思想丰富和发展了中国特色社会主义的理论,有力地推动了农村全面建设小康. 相似文献
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目前渭南市的农村经济发展相对滞后、农民人均收入和农村劳动人口素质普遍较低,农业职业教育也面临着诸多的现实问题。面对这种现状,要从根本上解决本地的“三农”问题,全面地建设社会主义新农村,必须大力发展农业职业教育,全面有效地提高渭南市农村人口文化科技素质和各类从业人员的职业技能水平。本课题组人员用了5个月时间。深入到11个县市区的乡村基层、农户及有关单位进行实地调研,旨在探索一条渭南市的农业职业教育为“三农”服务,促进农村经济全面发展的科学有效途径。 相似文献
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"农业昆虫学"是一门重要的农业专业课程,对保护农业生产具有重要实践意义,它也是一门农业生产实践性极强的课程,需要实践的感观和感知等经历,才能更好地掌握、全面领会.由于目前大部分学生没有农业生产实践的经历,学习过程中出现许多疑惑、困难等.为减少或克服学生对"农业昆虫学"课程的厌学、怕学等畏难程度或心理,提高该课程实际教学... 相似文献
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钟卫华 《福建教育学院学报》2004,5(10):11-13
邓小平的农业思想是邓小平从我国实际情况出发,提出的关于农业、农村和农民问题的思想.邓小平始终把“三农“问题放到我国经济和社会发展的战略高度来加以认识,认为农业是国民经济发展的基础,农村稳定是国家稳定的前提,农民生活的改善是社会主义优越性的体现.并强调发展农业必须调动农民的积极性和遵循农业自身发展的基本规律,并在此基础上进行一系列的体制和制度创新,才能彻底解决“三农“问题.这些思想对我们今天进一步发展农业,稳定农村,增加农民收入都具有重要的现实意义. 相似文献
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顾钰民 《思想理论教育导刊》2005,(3):30-34
以工促农、以城带乡是解决"三农"问题的新思路.解决农民问题的实质是提高农民收入,通过发展非农产业,以减少农民数量来增加农民收入是最有效的途径.解决农业问题的实质是实现农业现代化,城镇化是实现农业现代化的基本条件.解决农村问题的实质是改变城乡二元经济结构,实现农村经济全面繁荣,以城带乡是全面繁荣农村经济的现实选择.加快城镇化进程是解决"三农"问题新思路的具体体现. 相似文献
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试谈农业高等教育与我国农业发展 总被引：1，自引：0，他引：1
中国农业和农村经济发展的水平,直接关系到我国能否全面实现小康社会的宏伟目标.农业和农村经济的发展依靠农业科技的进步和农村劳动者素质的提高.高等农业教育是农业科研、教育的龙头,办好农业高等教育对农业和农村经济的发展有着直接的关系.文章试从农业和农村经济的发展前景,分析说明发展农业高等教育的重要性. 相似文献
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通过对2009年安徽省六县市农业保险现状进行调研分析,发现安徽省现行农业保险存在的问题,并提出解决方案和未来发展模式.政策性农业保险能否为安徽省新农村建设提供有效保障取决于偿付机制完善的程度.地方经济及地形因素是影响安徽省农业保险发展的决定因素. 相似文献
11.
农业中专教育全面滑坡,亟待采取相应措施。本文全面深入地分析了农业中专目前面 临的问题及内在原因,农业中专教育发展的指导思想及方向,并提出了加快农业中专教育发展的对策。 相似文献
12.
姜焕良 《中国职业技术教育》2005,(24):61-61
"三农"问题是关系到能否全面建成小康社会的瓶颈之一,早日解决"三农"问题已经成为全社会的共同愿望.黄冈作为一个以农业为主导产业的市,解决好"三农"问题就显得尤为紧迫而重要."三农"问题的解决是一项复杂的系统工程,本文试图结合黄冈的实际谈谈在解决这一问题的过程中,如何发挥科学技术的作用. 相似文献
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“三农”问题与我国全面建设小康社会以及构建社会主义和谐社会关系极大,在新的历史背景下。农业职业教育被赋予新的科学内涵。作为培养新型农民的知识载体,农业职业教育又与农业、农村、农民有着天然的血缘联系,发展农业职业教育具有重要的理论意义和现实意义。文章着重分析了农业职业教育服务“三农”的重要策略,指出农业职业教育要锁定“三农”,强化社会服务功能;改革人才培养模式;加大实用人才的培养力度,为社会主义新农村建设、发展现代农业、破解“三农”问题提供强有力的智力支撑。 相似文献
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发展效益农业是目前各地农村工作的重点，但我们在调查过程中发现，各地在发展效益农业的过程中普遍存在一些问题。这些问题的有效解决．关系到效益农业能否得到持续、稳定的发展，也关系到农业产业化、现代化的进程。 相似文献
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张树俊 《宁波职业技术学院学报》2009,13(4):42-46
全程优化是指生产系统全过程的优化.农业生产的全程优化是以农业长期性发展为目的的,要解决的是一个面向未来的发展问题;搞好农业生产的全程优化重点要解决好使用资源和保护资源的关系,转变发展方式,使农业得到全面、协调、可持续发展. 相似文献
17.
石冲 《湖南师范大学社会科学学报》1977,(4)
伟大的领袖和导师毛主席《关于农业机械化问题的一封信》,是以苏联的经验为鉴戒,深刻地总结了我们在农业集体化的基础上实现农业机械化的丰富经验,全面地提出了实现农业机械化的路线、方针和政策,进一步阐明了我国自己的农业机械化道路。它是指导我国农业机械化运动的纲领性文件,是对马克思列宁主义的创造性发展。 相似文献
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蔡进余 《教学月刊(中学下旬版)》2003,(2):11-12
中国加入WTO后,作为缔约国不仅可以享受应有的权利,而且也要承担应尽的义务.对中国农业而言,农产品市场必然逐步扩大对外开放,目前中国主要农产品价格均已接近或超过国际市场,一旦外国农产品涌入中国,中国农产品市场不可避免地要受到冲击.市场法则迫使中国必须加快传统农业向现代农业的转变,走市场化、集约化和现代化发展农业的道路.这也是中国农业进入新的发展阶段的主要任务.实现这一战略转变,现阶段需要在以下三个方面有所突破和创新. 相似文献
19.
中国是一个农业大国,农业的发展关系到国民经济和中国社会能否稳定地发展。毛泽东在领导中国革命和建设的长期实践中,根据中国的国情,高度关注农业的发展,特别是提倡依靠科学技术发展农业,改变了我国农业生产极端落后的面貌,对我国农业现代化进程产生了深远的影响。 相似文献
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杜继勇 《邯郸职业技术学院学报》2011,24(1):28-30
农民工问题,是一个决定农村人地矛盾能否缓解、全面建设小康社会能否稳定推进,农业现代化能否顺利实现的一个全局性的问题.通过问卷调查详细分析邯郸市农民工目前的工作生活状态,反映农民工在就业、教育、婚姻家庭、住房、社会保障等方面存在的问题,并提出了相应的解决对策. 相似文献