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2005年单项填空在考查考生对英语语法、词汇知识和较简单表达方式的掌握情况时。通过设置情景，将知识的考查与语言意义的考查有机地结合，实现了知识与能力综合测试的目标。今年的单项填空题重视对基础知识和基本技能的考查，偏、难、怪题几乎没有。考点覆盖面广，主要的词法和句法基本都有涉及。单项填空15个小题涉及了交际用语(21、31)、 相似文献
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NMET2004全国I卷单项填空在考查考生对英语语法、词汇知识和一些习惯表达的掌握情况时，通过设置情景，将知识的考查与语言意义的考查有机地结合，实现了知识与能力综合测试的目标。其命题特色是。 相似文献
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2006年高考英语全国卷Ⅰ的单项填空题在考查考生对英语语法、词汇知识和较简单表达方式的掌握情况时，通过设置情景，将知识的考查与语言意义的考查有机地结合起来了，体现了新的理念，对今后的英语教学具有很好的导向作用。下面结合考题来总结归纳其命题特色： 相似文献
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2005年高考全国卷I的单项填空有较高水准。它在考查考生对英语语法、词汇知识和较简单表达方式的掌握情况时,通过设置情景,将知识的考查与语言意义的考查有机结合,实现了知识与能力综合测试的目标。它强诃了对基础知识和基本技能的考查,偏、难、怪题几乎没有,且覆盖面广,主要的词法和句法基本都有涉及。单项填空15个小题涉及了交际用语(21、31)、时态语态(28、33、34)、情态动词(26)、非谓语动词(32)、连词(27)、代词(25)、介词(22)、副词(29)、it用法(35)、强调结构(30)、定语从句(24)、宾语从句(23)等。题目不偏不怪,不在形式上故意设置障碍,而是注重语言内在的逻辑联系,要求考生在上下文语境推理中得出答案。与往年不同的是,令考生颇感头疼的动词(短语)词义辨析和冠词题在今年的单项填空中没有出现,这也许给我们一个信号,说明高考题在逐渐走向大众化。 相似文献
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一、单项填空题的特点单项填空题是从词法、句法、习语、语言要点及交际用语等诸方面对考生英语基础知识的掌握程度及语言的运用能力进行综合考查。其覆盖面广,重点突出,强调动词用法的考查。单项填空题的命题趋势是:从考查单项知识为主转向几个知识点综合考查.从考查知识点的记忆、再现为主转向考查对知识点的理解、运用为主.从单纯考查语言知识转向重视考查交际英语和语言知识在一定语境巾的运用,同时加大干扰项的干扰 相似文献
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2007年高考英语全国卷Ⅰ的单项选择题在有限的题量中注重了英语知识的涵盖面,并且通过设置特定的语境,综合考查了考生语法、词汇和较简单表达方式的掌握情况,实现了知识与能力综合测试的目标,很好地体现了"强调应用、注重交际"的命题原则,渗透了对考生综合能力、综合素质的考查。具体有以下四个特点: 相似文献
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2005年高考英语全国卷I的单项选择题难度比去年略有降低，知识覆盖面也略少于去年，15个小题考查了10个主要知识点（去年考查了11个）。单纯考查语法知识的试题少了，但语法知识的运用仍然是该部分考查的重点，充分体现了《英语课程标准》提出的课程改革的任务，即：改变英语课程过分重视对语法和词汇知识的讲解和传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向。总之，2005年高考英语全国卷I的单项选择题有三大特点：1．突出运用，淡化语法。整套试卷几乎没有专门为语法而设计的试题，每一小题都要求考生在特定的语境中理解其特定含义。2．强调基础，重视交际。绝大部分题目均重视对考生基础知识和基本技能的考查，并将其融入语境的设置中，突出了语言的交际功能。3．突出对动词的考查。15个小题中有5个小题分别考查动词的时态、语态、情态动词，非谓语动词等。为了让同学们更好地理解高考题，现将05年英语全国卷I的单项选择题具体分类剖析如下（保留原题号）： 相似文献
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单项选择题是中考英语的重要题型之一.其知识覆盖面广,灵活性大,综合性强.考查的内容涉及词汇、语法、习惯用法、交际用语等各个方面.单项选择题对语言知识的考查,通常是将语言知识与语言功能相结合,在语境中考查知识的应用. 相似文献
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《语数外学习(高中版)》2007,(9)
2007年高考英语全国卷I的单项填空题在有限的题量中注重了英语知识的涵盖面,并且通过设置特定的语境,综合考查了考生语法、词汇和较简单表达方式的掌握情况,实现了知识与能力综合测试的目标, 相似文献
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<正>一、单项选择题的考查目标单项选择题主要考查考生的语法知识和运用语法知识的能力,以及对词语和词语搭配、习惯用语等的正确理解能力。从设计的角度看,本题型考查的重点不是语法结 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2007,(2)
单项选择题是考查各项基础知识的传统题型。近年来,这一题型的考查范围和命题方式侧重于语境的创设,题目综合性增强,对知识的考查更灵活,更生活化了。单项选择题的特点是,可以检测考生对所学知识的掌握是否准确,且容量大,考查面广,便于阅卷和评分。了解命题特点、掌握解题技巧,是应对中考单项选择题的秘密武器。 相似文献
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近年来,高考英语单项填空题已将测试的重点从基础语法的语言形式转到综合运用语言意义上来。单项填空题考查的是语法、词汇、习惯用语等语言知识的运用能力。考查目的不再单纯地考查基础语法和词汇知识,更侧重考查考生对题干的阅读能力、逻辑思维能力、对具体语境的领悟能力以及在所设的语境中正确得体地运用语言知识的能力。单项填空题中的绝大部分试题都有明确的语境设置,几乎没有单靠记忆语法规则或词汇知识就能 相似文献
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刘世一 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z2)
“单项选择”题是中考英语中的常考题型之一,旨在考查考生的英语基础知识和基本技能。该题型容量大,知识覆盖面广。因此,对于广大初三学生而言,了解“单项选择”题的命题特点并掌握一些解题技巧,就显得格外重要。为此,本文结合一些中考试题,从上述两个方面对“单项选择”题作一归纳和总结,希望对同学们在解此类题目时有所帮助。【命题特点】一、侧重对语法知识的考查对语法知识的考查是“单项选择”题的重点,在全国大部分地区中考英语的“单项选择”题中,它要占到70%左右。这种题目重点考查考生对基础语法知识的识记、理解和运用能力。为了… 相似文献
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单项选择是目前高考英语试卷中采用的题型之一,主要考查考生对语法、词汇知识的综合运用能力。通过对江苏省新课程改革以来6年高考英语单项选择题的命题特点进行分析,提出解题对策和相应备考建议。 相似文献
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正在2014年高中英语高考试卷中,把沿用了很多年的单项填空题变成了语法填空。与单项填空相比较,语法填空一改往日对学生知识掌握的单一性考查,对学生知识的运用能力的考查的难度增加。语法填空一方面考查学生阅读理解整个语篇的能力,另一方面还考查学生对句子结构的分析、构词法的熟练掌握以及对语法的灵活运用能力。与完形填空相比较,语法填空重点考查各项语法知识在整个语篇中的灵活运用,同时也考 相似文献
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单项选择是英语考试中最常见的题型,要做好单项选择题,须注意以下几点：
一、了解单项选择题的知识考查范围（1）在具体条件中考查英语语法知识。（2）在具体语境中考查词语及用法。（3）灵活考查英语中的固定短语。（4）在情景中考查交际用语。 相似文献
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单项选择题是中考考查学生语言知识运用的主要方式,它涉及到词汇、语法、习惯用语、常用表达法、公共场所标志所代表的意义等语言知识的掌握情况。近年来,中考英语单项选择题已将测试的重点从基础语法的语言形式转到综合运用语言意义上来。考查的目的不再是单纯地考查基础语法和词汇知识,更侧重考查考生对题干的阅读能力、对具体语 相似文献
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英语高考单项填空试题的特点是基础知识覆盖面宽,语境涉及面广。近年来,单项填空试题的设计更注重对语言知识实际运用的考查,大部分试题题干的选材更趋于语境化,单纯生硬地考查语法知识的试题基本上不存在;把语言知识的考查融于真实的情景之中,突出对语言知识灵活运用能力的考查。所以,要做好单项填空试题,除了基础知识要过硬,基础概念要清楚,更重要的是注意语言的 相似文献
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胡燕 《语数外学习(初中版)》2012,(5):36-38
本文将从单项选择题的命题特点和解题技巧两个方面进行分析。一、命题特点1.侧重语法知识的考查有关语法知识的考查是单项选择题的重点,在大部分省市的单项选择题中,它要占到70%左右的比例。 相似文献