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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 234 毫秒
1.
文章主要针对高校学风建设与学生管理服务工作创新进行分析,结合当下高校学风建设与学生管理服务工作实际情况,以广州航海学院琶洲校区为实例,从影响高校学生管理服务工作的因素、如何加强学风建设和学生管理服务工作创新等方面进行研究与探索,结合笔者切身实践心得,谈谈高校学风建设与学生管理服务工作的若干经验。  相似文献   

2.
封杰  薛皓  靳丽萍  杨亮 《今日科苑》2009,(18):237-238
本文以延安大学生命科学学院学风建设的做法为例,从思想建设、管理职能、教风建设、校园文化、宿舍建设、考风教育等方面论述了高校院系学风建设的方法和途径。  相似文献   

3.
封杰  薛皓  靳丽萍  杨亮 《金秋科苑》2009,(18):237-238
本文以延安大学生命科学学院学风建设的做法为例,从思想建设、管理职能、教风建设、校园文化、宿舍建设、考风教育等方面论述了高校院系学风建设的方法和途径。  相似文献   

4.
优良的班风和学风对学生的行为取向和成长有着积极的影响,有利于学生健康世界观、人生观和价值观的确立和发展。本文以同济大学生命科学与技术学院2008级为例,探讨了新时期下高校班风和学风的建设方向和内涵,总结了从7个方面创建优良班风和学风的实践经验。  相似文献   

5.
学风管理是校园文明建设的重要组成部分,高校学风的好坏取决于该校教学管理制度的规范和落实以及教师教学的态度和方法。湖北工业大学工程技术学院作为新形势下探索和改革高等教育办学机制重大措施的一分子,由于办学历史较短,积淀尚浅,办学条件仍待提高,加之高校扩招导致的学生数量增加,生源素质却不断下滑,学生价值观念复杂、多样。文章尝试从独立学院学风管理的实际效果以及影响实效性的各种因素,加以分析、研究,探索加强学风管理实效性的对策。  相似文献   

6.
本文以秦皇岛职业技术学院旅游系酒店管理专业建设创新成果——先之·万豪酒店管理专业班为研究对象,围绕"双元制+三课堂"的新型教学模式,从学校、教师、学生等多方进行探究,提出改进学风建设的对策。  相似文献   

7.
围绕高校人才培养改革升级要求,探讨现代产业学院人才培养体系建设路径,促进夯筑新工科人才培养的有效载体。对标教育部办公厅、工业和信息化部办公厅印发的《现代产业学院建设指南(试行)》分析现代产业学院的人才培养逻辑,发现目前我国现代产业学院创新型工程人才培养面临教育资源与产业契合度不高、多主体育人效果发挥不充分等困境;总结分析粤港澳大湾区首批建设全国现代产业学院的实践经验,得出形成多方共识的协同育人理念、搭建现代化管理架构、培养人才产业应用实践能力以及实现多方资源共享共生等人才培养体系建设路径。  相似文献   

8.
邓梦芸  朱娟 《科技风》2023,(33):156-158
本文通过采集G学院2017—2020级英语教育专业学生对学业预警的相关数据和信息,整理分析出学生对学业预警的认知态度、本校学业预警制度实施效果、学业预警与学风建设关系等结论,反思实际工作中存在的问题,结合专业实际情况提出相应的解决优化路径,促进专业人才培养质量。  相似文献   

9.
舒刚 《科技创业月刊》2011,24(9):83-84,95
学风是高校的灵魂,良好的学风是学校的宝贵财富和重要教育资源,是巨大的精神力量和重要的无形资产。文章立足知识经济时代和中国新教育浪潮的深远背景下,应用系统工程思想和管理工程方法对教育功能、学风概念、存在问题、应对策略等重要问题加以归纳梳理,以期为高等职业技术学院学风建设提供决策参考和实施借鉴。  相似文献   

10.
大学的学风是一所大学的灵魂,良好的学风是大学得以存续和发展的前提和基础。本文立足于对我校学风状况的调查,分析了我校学风建设中存在的问题和原因,在此基础上提出了加强我校学风建设的意见和措施。只有学生、教师和学校多管齐下,才能真正营造出深厚的学习氛围,提升我校的整体水平和实力。  相似文献   

11.
加强高校学风建设对推动高校建设发展、培养社会所需人才具有重要的现实意义。立德树人作为新时期党和国家人才培养的核心教育理念,对于现阶段加强高校学风建设实践具有纲领性和方向性的指导意义。落实立德树人根本任务是加强学风建设的最终目标和导向;加强学风建设要以立德树人的理念为纲领、为指导。因此,探寻立德树人理念指导下高校学风建设的路径,是当前形势下提高高校人才培养质量的重要保障。  相似文献   

12.
临床实习的效果直接影响毕业生的专业素养和医疗服务水平。该文通过对高职临床医学专业实习存在的管理体制不健全、理论与实际脱节、实习教学模式与学生需求不符等问题的分析,提出推动医教深度融合、强化实习生在校期间的岗位适应能力培养、结合高职临床专业学生的职业定位、制定合理的实习培养模式等策略,以促进临床实习效果的提升。  相似文献   

13.
余文静  邵军  肖斌  曾凡才 《科教文汇》2013,(24):57-57,72
医学院校应积极探索培养高素质创新型人才的途径和方法,以培养“具有创新能力医学生”为己任,为国家培养优秀的医学人才。生物化学是医学重要的基础课程和核心课程,生物化学实验课更具直观性、实践性和创新性,在加强学生综合素质教育与能力培养方面具有举足轻重的作用。本实验室经过三年的探索与实践,初步建立起一套培养学生创新能力的生物化学实验课程,旨在能全方位、多层次地锻炼学生的综合创新意识,培养创新能力。  相似文献   

14.
弘扬高校优良传统,完善学风建设长效机制,落实立德树人的根本任务,不断提高人才培养质量,推动建设优良学风校风是新时代高校的重要使命。本文以楚雄师范学院为例,对学生从学习动机、学习方式与态度、学习的努力程度三个方面开展广泛深入的调查,并从学生、教师和学校等方面提出进一步加强学风建设的措施。  相似文献   

15.
陈明 《科教文汇》2014,(32):187-188
针对现今高校监考工作中所存在的问题,探讨了高校监考人员选聘与管理的相关问题,提出聘用退休教师及相关工作人员、研究生作为主要的监考人员,并加强监考人员的培训与管理,实行校内各院系间的交叉监考模式,以提高监考人员的工作效率,加强学风建设。  相似文献   

16.
高勤  杨雨微  谢晗  沈蓓 《科教文汇》2020,(10):102-104
独立学院是民办高等教育的重要组成部分,与普通高校相比,独立学院更加注重实用型、应用型人才的培养。医学类独立学院的任务就是为人民、为社会、为国家培养实践能力更强的高水平、高质量的医学人才。随着我国医疗卫生水平的提高,国家稳步推进医学教育改革,也更加关注医学生的精神文化建设。教育部要求将新时代的“工匠精神”与医学生的思想政治教育相结合,以弥补医学生精神教育的短板,促进其健康发展。本文浅析了“工匠精神”的内涵,调研了独立学院医学生“工匠精神”的培育现状,探讨了独立学院医学生“工匠精神”培育对策,为独立学院医学生职业道德培育搭建“工匠精神”平台。  相似文献   

17.
从专业课程分层体系角度,提出高校学风建设新思路。以重庆理工大学软件工程系为例,通过建立专业导师、讲座、课外学习小组等教育媒介,树立学习标杆,持续对学生施加正面影响,激发学生的学习热情,提高学生的学习主动性。近年来的教学实践证明,该校学风建设取得初步成效,学风得到极大改善。  相似文献   

18.
冯凯  粟永萍 《科教文汇》2014,(18):70-71
循证医学是21世纪的临床医学。在传统的医学教育中引入循证医学的理念、思维和方法,强化循证意识,以问题和案例为基础,以学生为中心、教师为引导,鼓励学生从模仿型、记忆型转变为创新型、思考型。培养出既有广博知识又有创新能力的高等医学人才。  相似文献   

19.
近年来,大学生恶性事件频发,为我国思想政治教育工作敲响了警钟,特别是掌握了先进医学知识的医学院校大学生,提高他们的思想意识迫在眉睫。本文结合医学类高校的专业性和特殊性,分析了课堂思政在医学院校开展的困境,提出了课堂思政在医学类院校课堂教学中开展的三点意见。  相似文献   

20.
加强高职院校大学生诚信教育的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
周文玲 《科教文汇》2012,(29):17-18
高职院校应把强化大学生的诚信教育作为思想品德教育的一项重要内容。本文阐述了加强高职院校大学生中诚信教育的重要意义,分析了高职院校大学生诚信缺失的主要表现及原因,并提出了相应的措施及对策,着力提升高职院校大学生的诚信教育工作。  相似文献   

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