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相似文献
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1.
网络平台正成为我国公民参与公共决策和公共管理的一个重要途径。网络环境下公民参与的主要形式有主题论坛、个人博客、政务微博等,这些形式对公共诉求表达、行政信息沟通、政务管理监督等有着重要作用,对提升公共决策的民主性和增加行政过程的透明度有重要意义。但目前网络环境下的公民参与仍存在参与可及性障碍、意见表达主体同质化、参与过程缺少约束机制、意见真实性待考等诸多问题。完善网络环境下的公民参与,需要在技术层面上缩小参与者的"数字鸿沟";在管理层面上加强过程监管和完善网络行为约束机制;在观念层面上增强参与者的责任意识。  相似文献   

2.
大学生是中国青年志愿者的主要力量,以不同的动机参与志愿服务会产生不同的行为效果,了解大学生志愿者参与社会活动的动机与行为关系是建立志愿者长效机制的重要前提.运用结构方程模型定量分析基于价值表达、学习理解、社会交往、职业生涯、自我保护与增强等五个维度的参与动机分别对行为效果产生影响的程度,结果发现:价值表达、自我保护与增强和学习理解动机对行为效果的影响显著,这些影响因子的提取可为志愿者激励机制及长效机制等问题提供参考和建议.  相似文献   

3.
大学生参与社区志愿服务是成长、成才的必然要求,也是传播志愿文化,提升社会道德水平的重要途径.从动机的角度出发,以问卷调查的方式对安徽财经大学200名大学生参与社区志愿服务的动机进行调查,将大学生参与动机归纳为四种类型:自我发展型动机、功利型动机、消遣型动机、服务社会型动机,并对这四种参与动机所占比重及其影响进行了分析,从而探讨出树立促进大学生全面发展的目标、增强大学生的情感体验、建立合理的激励机制、培养大学生的志愿服务精神、完善志愿服务机制等建议,以促进大学生参与社区志愿服务事业的发展.  相似文献   

4.
文章通过对关爱聋哑儿童的大学生志愿者参与动机情况的调查,分析大学生志愿者参与动机的特点,为关爱聋哑儿童大学生志愿者的招募提供有针对性的建议。具体采用志愿者功能动机问卷对服务于渭南市曙光聋哑学院的77名大学生志愿者进行问卷调查,结果表明:目前从事关爱聋哑儿童服务的大学生志愿者,以大一学生、教育专业学生和女生为主体力量;六种动机类型的得分从高到低依次是价值表达型、知识理解型、自我增强型、社会交往型、职业生涯型和自我保护型;大学生关爱聋哑儿童的参与动机不存在性别差异,不同年级大学生的参与动机在职业生涯型、自我保护型和自我增强型三种类型上存在显著性差异。由此得出结论:大学生参与志愿活动的动机主要是寻求心理成长,提升个人价值,为职业发展做相应的积累和准备。  相似文献   

5.
浅析我国大学生政治参与中的政治心理   总被引:2,自引:0,他引:2  
当代大学生是我国公民政治参与的重要群体之一,更是我国社会主义政治文明建设的重要力量。大学生政治参与中的政治心理影响着其政治行为。在一定意义上,政治行为受某种心理动机的驱使而展开,能够对大学生政治参与起到一定的积极作用。  相似文献   

6.
本文对我校大学生体育参与动机,从情感、体育技能、社会环境等因素进行统计,剖析心理因素对大学生体育参与动机的影响,为使更多的大学生参与到体育活动中,广泛开展高校体育活动,提供有力的依据.体育参与者动机的培养和激发至关重要,只有学生本身具有内在的参加体育活动的需要,并把这种需要转化为体育参与行为,才能达到体育运动的目的.  相似文献   

7.
微博空间已成为大学生赖以生存的"第二交往空间"。研究以国内外文献和问卷分析为基础,界定相关概念内涵。利用修订的"大学生微博交往动机问卷",从微博交往动机总体水平、各维度的性别差异、专业差异、年级差异等四方面研究大学生微博交往动机;采用调查法,从登录方式、使用频次、关注内容、最吸引人之处、言行的社会责任等五方面剖析大学生微博行为特点。研究认为:"碎片化"契合大学生心理特点,微博已成为大学生重要传播交流平台;微博"社会性"并未完全体现,交往动机呈现显著差异;"我微故我在"的虚拟空间引发微行为;微博导致自我异化现象,"准分离"特性影响大学生深度交流。  相似文献   

8.
作为新媒体典型代表的微博,已成为大学生群体充分表达公民诉求以影响公共政策与生活的个性化载体,它改变了大学生传统的公民参与方式,提高了大学生公民参与的积极性与效能感,有利于大学生个体政治社会化的推进。但随着微博的迅猛扩张,其负面效应也逐渐显露。必须正确认识微博在大学生公民参与中的二重效应,采取积极有效措施引导大学生微博公民参与的健康有序。  相似文献   

9.
大学生有序政治参与是实现政治社会化的有效途径,同时也是实现我国社会主义民主化进程的重要环节。当前大学生高涨的政治热情与参与度不够之间有矛盾,行为理性与动机功利之间有偏差,参与形式多元与参与效能感偏低是当前大学生政治参与存在的主要问题。政治教育体制、非主流政治文化及大学生个人心理特点是制约大学生有序参与政治的关键因素。完善政治参与机制、营造政治参与氛围、提升政治参与能力是扩大大学生有序政治参与的应有之义。  相似文献   

10.
大学生是微博使用的重要群体,又是极易受到微博情绪感染的群体,本研究对近2 000名大学生的微博使用习惯进行分析与研究,掌握了大学生使用微博的基本情况和特征:当个体情感消极(愤怒、孤寂和烦躁等),就容易在微博上宣泄极端观点或无责任转发,这对如何引导大学生的互联网使用行为、开展微博舆情工作提供了理论支持。为了进一步认识大学生在微博使用中的心理行为特征,通过自制大学生微博使用心理量表,对大学生微博使用的情绪、态度、动机及其行为特征之间建立关系模型,并根据研究结果提出微博舆情引导对策及建议。  相似文献   

11.
周虹 《教书育人》2011,(15):38-39
随着网络的普及和发展,网络政治参与越来越成为大学生政治参与的重要手段。大学生群体利用网络获取政治信息、表达政治诉求、发起现实活动等网络政治行为,突破了传统政治参与的限制,充分满足了大学生政治参与的强烈愿望和动机。当然,我们看到大学生网络政治参与行为具有不同的方  相似文献   

12.
关于当代大学生政治参与的研究报告   总被引:2,自引:0,他引:2  
在对大学生政治参与的积极意义肯定的基础上,运用问卷调查、访谈等实证方法研究大学生政治参与的动机、行为,本文依据所获取资料进行分析,对从政的倾向、投票的过程、主动接触等方面概括出大学生政治参与的特征。  相似文献   

13.
对大学生体育参与动机心理因素的分析沈阳航空学院吴岩艾贵斌关键词:体育参与动机心理因素1.前言人的行为受很多因素的影响,概括起来讲,可分为两个方面:一是内在因素(或主观因素),包括生理因素和心理因素;二是外在因素,主要指客观存在的自然环境、社会环境和文...  相似文献   

14.
"微博参政"已成为推动90后新生代大学生政治参与走向实效的重要环节。本文基于对浙江大学生利用微博进行政治参与状况深入调研的基础上,集中报告大学生微博使用情况、"微博参政"现状和主要特点,并从国家、社会、高校、大学生主体自身多维层面出发对影响大学生"微博参政"的主要因素作一探讨。  相似文献   

15.
《石家庄学院学报》2018,(1):124-130
随着20世纪90年代社区建设的正式提出,社区居民参与越来越受到重视,推动居民参与社区事务已经成为社区发展的根本动力。社区居民的参与行为与参与动机、参与态度、知觉行为控制、主观规范有着密切关系,其中,大多数参与者会在社区同质性的情感纽带下,努力满足自身的利益需求,从而达到情感、收益两不误的双赢状态。因此,在促进居民的社区参与方面,既需要推进社会治理观念、增强政府服务意识,又应培养社区精英意识、增强社区认同、完善社区居民利益需求机制。  相似文献   

16.
以北京师范大学校内网络社区蛋蛋网为个案,选取"后勤交流版"所发帖子进行分析,使用归类、比较、话语分析等方法,通过考察大学生在网络社区中的互动方式与倾向,尝试从一个侧面呈现目前大学生参与学校管理的现状,进而探讨其效果、存在的问题及相关影响因素。大学管理者应从组织层面重视和创造条件支持大学生通过网络参与学校管理,大学生也应主动积极以建设性的态度通过网络参与学校管理。  相似文献   

17.
目前,学界对社区参与内涵的理解由早期的单一层次视角发展到多维度视角,但在社区参与内涵的界定上未能达成共识。学界对社区参与内涵的阐释经历了理性论、角色论和活动论三个阶段,这三个阶段对社区参与的界定差异较大、观点不一,却有四个共同之处,即社区参与的主体是社区居民,社区参与的客体是社区组织内的各种事务或者活动,社区参与的动机是公共参与精神及利益衡量,社区参与的目标取向是社区发展和人的全面发展。这四个共同之处是社区参与的构成要素,在一定意义上也是界定社区参与内涵的关键所在。  相似文献   

18.
陈国兴 《考试周刊》2011,(41):131-132
运动参与动机的研究有助于推动人的运动参与行为。本文通过对昆山市10所中学的500名参与篮球运动的中学生进行问卷调查,探讨昆山市中学生篮球运动参与动机的现状及不同背景下参与动机的差异性问题,旨在帮助社会、家庭、学校对中学生运动参与动机有更确切的了解,提高昆山市中学生运动参与动机水平,引导更多的中学生积极参与到篮球运动中来。  相似文献   

19.
在回顾个体道德发展理论以及大学生志愿活动参与相关研究基础上,利用案例高校学生调查数据,对大学生志愿活动参与行为及其与学生道德发展之间的关系进行了深入的实证研究。研究发现,样本学生中超过八成学生参加过志愿服务活动;相较而言,女生、二年级学生、文科学生、学业成绩好的学生、担任过学生干部的学生,志愿活动参与度更高;影响学生参与志愿活动最主要的因素是参与动机。大学生参与志愿活动对其道德发展有显著的积极影响,但这种影响在不同学生群体之间并不存在显著性差异。上述研究结论提示高校学生事务管理者和教师应该携手合作,在课堂内外围绕志愿服务活动为大学生提供专业化的教育和管理服务。  相似文献   

20.
美国迪士尼实习项目是国际大学生实习项目中最为成功的案例之一,研究国际大学生的实习行为对实习教育具有重要的指导意义。通过发放问卷和半结构访谈调研来自23个国家或地区的大学生,使用结构方程模型(SEM)研究方法,分析实习行为中个人能力、实习动机、实习满意度和个人决策四个潜变量间的因果关系。个人能力和实习动机对实习满意度和个人决策的形成具有较大的影响。大学生在实习过程中,需要培养个人能力,明确实习动机,高校需要积极搭建高水平的实习平台。  相似文献   

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