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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
1.a piece of cakeA: What do you think of the final exam?B: It's a piece of cake to me.A: You're bragging again, what if you failed?B: No way.甲: 你觉得期末考试怎么样?乙: 再容易不过了。甲: 你又在吹牛了。你要不及格呢?乙: 不可能。  相似文献   

2.
Birth nam e:Chad M ichaelM urray原名:查德.迈克尔.墨瑞Nicknam e:Chad昵称:查德Nationality:The U.S.A国籍:美国Birthday:August24,1981出生日期:1981年8月24日H eight:6'(183cm)身高:6英尺(183厘米)W orks:作品:1.H ouse ofW ax(2005)1.《恐怖蜡像馆》(2005年)2.A Cinderel  相似文献   

3.
孩于说:明天是我的世纪, 它正生长在我五彩的心里, 因为我爱喻泉!我爱国旗!啊!鲜花.喻泉,国得”一节日的天安门广场充满诗意!老师说:花朵是我的青春, 我恶把全邵生命化做喻泉 浇灌出祖国大地的壮丽.祖国说:国旗足我的太阳, 有了太阳,芬芳的国土 就永世在蓝天下闪娜生机.鲜花—喷泉—国旗@聪聪~~  相似文献   

4.
活动目标:1.使学生会说人体面部的各个部位。2.使学生能清楚地辨认人体的主要部位。3.使学生初步掌握“Lookatme,thisismy…”的句型。活动准备:人体面部单词的卡片,CAI课件,录音机,幸运星(奖品),一张画有孩子的挂图,一些孩子们所熟悉的物品(如尺、小刀、橡皮、苹果等)。活动过程:Step1:Warmingup1.Greetings:Goodafternoon,boysandgirls.2.Nowfirstlet'ssingsomeEnglishsongs,OK?(e.g.Twinkle,twinkle,littlestar,Hellohowareyou,ect)3.It'stimetodooralpractice.Todaywhichgroupcancomehere?犤《新课标》指出:“培养小学生具有以听…  相似文献   

5.
一、Class beginning and Review1 .Greeting.T:Hello,boys and girls.Ss:Hi,Miss Xin.T:How are you,today?Ss:1'm fine,thanks.And you?T:I'm very well.Thank you.Boys andgirls,Let's sing a song "A B C Song" 0K?Ss:0k!  相似文献   

6.
国家经济实力显著增强. 1952年1978年1993年出口颤8.2 97.5 917.6进口额11.2 108.9 1039.5农村经济蓬勃发展5倍.16962主要农产品产量:粮食19931978195219521 .9倍 373.9 2 16.7 130一4户飞之吨’,:::比1,。2曝摹淤饱料)952199319781952猪牛羊肉(万吨)9 .9倍1823 466 1 671993比1952增长8.5倍1993 3225.51978 856.31952 338,5工业生产达到了一个新水平吕爬竺,口护笼鲤今纂蒸夏馨篆蕊魂黯灌薪碳纂馨鬓蛋瑟砚‘2 36赫必足昆牛潇明显改姜珊粼一二二二镶以孟芯羹攀二二二二二二二二二二二二二二二二石一二心夕芯侣弓久弓.;.争二.:, .八户几,月、…  相似文献   

7.
高中生一般都觉得化学很难学,原因在哪呢?首先是由于化学学内容丰富,概念、规律多且叙述简洁严谨、逻辑性强;而且高中化学概念、规律往往不是直观形象.针对这样的情形,我们必须要对自己的学生有一个充分的了解和认识,把握他们的特点(阅读获取知识的能力、对知识的分析、记忆能力等).作为学生,一般来说其阅读能力差,没有养成认真阅读、思考、质疑、探究、归纳小结、合作学习、及时复习等良好习惯.在此,老师在课堂上必须做出一些改变.一、自行阅读,解决问题1.特点:自行阅读是一种常见的回归课本的方法,上课时告诉学生具体的阅读内容(比如:以神舟六号的成功发射与接收为背景设计问题),然后就让学生自己阅读,观看一系列投影,视频.2.评测:为了检测学生对这一部分自行阅读的效果,笔者根据教材内容罗列出几个问题对学生进行了检测.  相似文献   

8.
Ha么〕Jlblll6沂nepeM仑He KA几色川e no朋川色卫K卫么eeHbr益PyKoBo及自-T即bBa月eHT介HH砧HoBH叮. Ba,e。;反凡月6d、韶u气.A二任uja,。八aBH6 xo听noro加P仑Tb e To-66认.Hal、e6六、自卫ye二只y二自Te二b中六3oKo.T。:。epeCT应卫ro怕BHTbe只Ky户KaM.B LI已M八翻。?任ToT改免MeLu么eT? A二户以a .MHeH“、er6 oe Me;u么改,MHeT’I1卿父:To Hex助T么eTB醉-MeHH.Ba几en:反Hl寸6dHo日:‘砚.yTe6六ecTbPaenoP介朋K八H只? A二巨。a .HeT,M;;e卯.:noP介仄oK及H:He。夕、eH. Ba几e川反H衬白d凡06:‘q .A叮T…  相似文献   

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ichaelJordan,whowasoneofthegreat-estplayersinthehistoryofNBA,retiredinJune2003.MichaelwonhissixthNBAchampionshipin1998.Inthesixthgameofthefinalshescored42pointsandendedhisexcellentperformance.Afterthegameheannouncedthathewouldretire,andsohedid.Michaelwashonoredinanumberofways:sixNBAchampionships,fiveMVPawardsand10scoringtitles.ItisapitythatsuchagreatplayeshouldleaveNBA.BecauseofMichaelsabsence,NBAisnotaswonder-fulandexcitingasitwasbefore,thoughtherearemanyyoungstarplayingwell,Kobe,Vi…  相似文献   

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Jack:How many times a day do you shave Mr Smith :Oh ,forty or fifty times.Jake:Are you crazy? Mr Smith:NO.I'm a barber  相似文献   

11.
Showing some cartoons or somemusic.(事先把课本放在一学生桌子上)T:Oh,Where is my English book?(做搜寻状)S:Here it is.T:Thank you.I searched it care-fully,but I didn’t find out.Thank youvery much.Step One Lead-inT:Boys and girls,glad to see youhere.Today I’ll give you this lesson.And I think it is an unusual day for us.Ss:Unusual?T:It is an unusual day for us.AndHalloween is also an unusual day forpeople,especially children.Do youknow Halloween?(复习旧知,引出新知)Ss:Yes.It’s on Oc…  相似文献   

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Clever Mouse and Miss Bee are playing in the garden.Clever Mouse:What did you do yesterday?Miss Bee:I visited my grandma.What did  相似文献   

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1.从A、玖C、D中找出与斜线部分的读音与所给单词的划线部分的读音相同的选项 1.~ne:A .ad、ise B.practise C.ripe D.mine 2 .51199 es应夕卫二A.atten而n B.c0Inpetl而n C.qtles油n D.dis-Cl】55砚〔)n3 .eolll旦(n:A.~瓜n B.eert面n C.eaPt瓜n D.Brit成n4 .fil迎:A.forest B.theatre C.以urn D.prel脚’e根据每句话的意思以及首字母的提示,写出下列单词的正确形式。A~’sdulyist司方ngg词care of thepIt lakese伽沈a lot ofwton拍山e an object move.泳e chinese如记,and dlat,s汕y theo aresol,‘门」nl泊」ly Chin已瞬rest…  相似文献   

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When we were young, we might have all kinds of dreams: to become a star, a lawyer, a scientist and so on. These dreams are really nice. When we have a dream, we have the power to help us goahead. On our way to make our dreams come true, we will meet with …  相似文献   

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本文合成了新除草剂5,6——二(4—乙氧基苯胺)——2,3——二氰吡嗪,通过元素分析,红外光谱,氢谱,质谱确定其结构.并对反应条件进行了探索,最佳反应条件是:反应物用量DCDCP:4—乙氧基苯胺=1:4.5(摩尔比),反应温度为60℃,时间为4小时,产率可达92%.  相似文献   

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Berlin is the capital of Germany.It is famousfor its beautiful scenes and complex history.In1948,Berlin was divided into2two parts:East Berlin and West Berlin.The Communist3government of the east built100miles BerlinWall in1961.On October3,1990,the east andthe west got unified4again.The Berlin Wall waspulled down.A few sections of the wall were leftto remind the28-year division of the city.There are many museums in Berlin.TheCheckpoint Charlie Museum is one of the mostvisited museums.…  相似文献   

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1.王先生,请坐。误:Please sit down,Wang Mr. 正:Please sit down,Mr Wang. 析:英语中Mr,Miss等称呼语一般放在人的姓或姓名之前。2.这是一辆中国产的小汽车。误:This's a Chinese car. 正:This is a Chinese car. 析:this is没有缩略形式,即不可将其缩写为  相似文献   

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小学语文阅读教学在整体感知的基础上要指导学生精读.精读教学即指导学生深入细致地读文章的重点句段、精彩之处,含英咀华,使学生对文章的语言和文章中的形象、思想、情境等有较为深入的理解和体验,从而有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣.对于整篇文章的阅读,很多语文教师能自觉运用读的层次性规律进行教学实践.其实,指导小学生精读文章某一片段,同样要遵循一定的规律和步骤.小学语文阅读教学精读如何进行?其操作步骤和规律怎样?在观摩大量的课例和研读教学设计文本的基础上,笔者发现:有效的片段精读应有四部曲:找—读—品—诵.  相似文献   

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教学过程 :Step1Warmingup1 Greeting.2 (CAI呈现歌曲画面与声音)Singasong“FatherandMother”3 Freetalk:(1)Howareyou?Areyouhappy?(2)Whatdayistoday?(3)How'stheweathertoday?(4)Whatclassareyouin?(5)Whereareyoufrom?(6)Whatcanyoudo?4 Playaguessinggame(Who'sthisboy/girl?He's……She's……)(设计意图 :通过歌曲演唱 ,猜一猜的游戏 ,自由交流等活动营造轻松愉快的课堂氛围 ,为进一步的英语学习做好心理准备。歌曲演唱同时也复习了father,mother等家庭成员的词。)出现四人的照片)LuYi,YangChen,SongZuyingandZhouXun.W…  相似文献   

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活动目的:人类赖以生存的地球环境日益恶劣,保护环境,维持生态平衡是全人类面临的重大问题。通过主题队会,使学生增强爱护环境、保护环境的意识。活动准备:1.学生课前收集资料。2.各小队编排活动中穿插的节目(节目内容要紧扣主题)。活动过程:一、活动仪式:全体立正———各小队整队———奏乐,出旗,敬队礼———唱队歌———请坐下。二、中队长宣布:今天我们的活动内容是“保护地球”。请辅导员批准并参加我们的活动(辅导员讲话)。请××同学和××同学为我们主持活动。三、活动开始:(一)自然资源与生物的关系主持人(合):老师,同学们,你们好…  相似文献   

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