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许颖 《信息管理(上海)》2009,22(4):39-44
本文从分析军校图书馆非现役文职馆员当前工作心理入手,指出他们在一定程度上存在着职业倦怠心理倾向,并从环境、非现役文职制度和个人三个方面对其成因进行了分析,而后针对其不同成因,有针对性地提出了防范与缓解军校图书馆非现役文职馆员职业倦怠心理倾向的具体方法。 相似文献
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近些年,我国部分城市公安队伍中悄然出现了公安文职人员,且在不断发展壮大。但发展过程中偶现的问题反映出公安文职雇员制度当下仍存在瑕疵。本文从公安文职雇员及公安文职雇员制度的定义着手,对公安文职雇员的界定和特点给予阐释;之后又对公安文职雇员制度四个方面的问题分别进行分析和解释,并简要提出了应对方法。 相似文献
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公共图书馆员继续教育是保持公共图书馆不断发展的必然要求。从公共图书馆馆员继续教育的必要性入手,分析了目前公共图书馆馆员继续教育存在的问题,较为详细地论述了公共图书馆开展此项活动的几项必要措施。 相似文献
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开展馆员继续教育工作,有利于提高馆员自身素质,促进图书馆事业的发展。在分析图书馆员继续教育的必要性的基础上,探讨了网络环境下图书馆员的继续教育问题。 相似文献
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文章选取美国公共图书馆低幼儿童馆员的两种教育方式：一是通过高校教育培养,从儿童及青年服务方向和低幼儿童/儿童相关课程2个角度进行阐述和分析;二是通过继续教育培养,归纳美国在低幼儿童馆员继续教育方面具有自上而下层层提供、网络资源形式多样和内容丰富覆盖全面3个特点。通过比较分析,归纳得出低幼儿童馆员在两种教育方式下所能习得的知识,为我国开展公共图书馆低幼儿童馆员教育提供3点建议：允许选修低幼儿童相关专业的课程、注重图书馆与高校合作开发课程、以培训师培训法培养低幼儿童馆员。 相似文献
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文章首先对我国图书馆员继续教育的概念进行了界定,阐明了其思想基础,并简要回顾了其发展历程,详细分析了其存在的问题。为不断更新馆员知识,提高其创新能力,推动馆员继续教育走向法制化、系统化、现代化,提出了从思想观念、法律保障、组织保障、网络教育四个方面,加强我国馆员继续教育的策略。 相似文献
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图书馆职业资格认证制度对馆员继续教育的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
提高馆员综合素质的有效手段之一是开展继续教育。图书馆职业资格认证制度能激发馆员继续教育的积极性,使其专业培训更具针对性,从而使继续教育成为真正的终身教育。 相似文献
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从分析现代远程教育的发展与教育优势入手,阐明了现代远程教育在高校图书馆馆员继续教育中的重要地位和作用,并就如何利用网络大学的优势,搞好馆员继续教育提出自己的见解。 相似文献
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馆员的素质影响图书馆的服务质量。为满足读者多样化的需求,必须加强馆员继续教育,提高馆员综合素质。阐述了公共图书馆馆员继续教育的必要性,针对目前公共图书馆馆员继续教育存在的问题,提出了深化馆员继续教育的新思路。 相似文献
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从职称评审对继续教育的要求出发,分析了继续教育证书课时的认证制度,从继续教育模式、规模、学习方式、学习机制等方面提出了当前图书馆继续教育存在的问题,从发挥学会等机构的作用,树立图书馆"学术性机构"地位,引进外部智力和加强馆际交流,将馆员视为读者进行继续教育等方式来有效推进图书馆继续教育工程的开展,为图书馆发展提供智慧保证。 相似文献
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略论图书馆馆员的继续教育 总被引：1，自引：0，他引：1
文献资源经过开发和利用，可转换为推动社会进步和发展的生产力，图书馆馆员的自身素质是实现这种转换的关键因素之一。为此，须加强对馆员的继续教育。本文从宏观角度分析了社会环境的变化，提出了继续教育的三个推动力，对继续教育的重点，内容等问题发表了见解。 相似文献
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加强继续教育工作全面提高馆员素质 总被引：12，自引：0，他引：12
本文围绕全面提高馆员素质这一主量,分析了馆员继续教育的原因、特点,并对继续教育遵循的原则、内容 应解决好的几个问题进行了阐述。 相似文献
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对图书馆员继续教育的研究 总被引：8，自引：0，他引：8
文章论述了图书馆员继续教育的必要性，追溯了馆员继续教育的发展状况，研究了馆员继续教育的方式和内容，并提出了馆员继续教育组织管理工作的重点。 相似文献
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新形势下高校图书馆员继续教育之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆馆员素质决定着整个图书馆的服务水平,而继续教育是馆员更新知识、提高素质的一个重要途径。对高校图书馆员继续教育的必要性、馆员素质要求及馆员继续教育应采取的途径进行了探讨。 相似文献
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《科技文献信息管理》2014,(4)
论述了终身教育与继续教育两个概念的联系和区别出发,分析了当前高校图书馆员继续教育中存在的问题,并提出了树立终身学习理念,加强自身素质修养等加强馆员继续教育的具体措施措施。 相似文献