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1.
高等院校图书馆向来被认为是外界认识高校的窗口,对图书馆建设的评价从某种程度上说是对高校建设和发展理念的评价。长期生存在"多重边缘"中的西南边疆民族地区院校想要在众多高校中谋得一席之地,应该重视图书馆的特色化建设与发展,着重从特色馆藏、优化图书馆员队伍、建立西南边疆民族文献信息资源中心、特色网站、办馆体制多元化等路径逐步实现图书馆的特色化。 相似文献
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陈明 《江苏经贸职业技术学院学报》2013,(6):35-37
图书馆馆员队伍建设是图书馆事业发展的关键。分析高校图书馆馆员队伍的整体现状,提出对馆员综合素质的具体要求及加强馆员队伍建设的几点建议,以期推动图书馆事业的健康发展。 相似文献
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浅析图书馆的馆员队伍建设 总被引:1,自引:0,他引:1
延梅 《湖北广播电视大学学报》2009,29(5):159-160
图书馆馆员队伍是图书馆的人力资源,而人力资源可谓一个项目的基石,所以馆员队伍建设在图书馆建设中处于非常重要的地位。本文通过对在建设和谐社会背景下囹书馆现阶段发展形势及读者多元化需求的分析,指出图书馆不合理的馆员队伍结构,从而提出在当前应读者需求的馆员队伍建设的相关对策。 相似文献
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刘治国 《重庆职业技术学院学报》2010,19(6):62-64
高职院校的管理队伍和师资队伍是"鸟之两翼"、"车之两轮"。高职院校的工作能否全面快速地发展,管理队伍的建设不容忽视。文章就高职院校管理队伍建设目前存在的问题,提出了加强高职院校管理队伍建设的设想和建议。 相似文献
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李善修 《宁波大学学报(教育科学版)》1998,(5)
面对新世纪的挑战,队伍建设仍是图书馆各项工作的“重中之重”.高校图书馆队伍建设特别要注重馆员业精神的培养及队伍的科学化、现代化建设,并提出了队伍建设的主要途径. 相似文献
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21世纪对高校图书馆的队伍提出了新要求,本文论述了新形势下图书馆队伍应具备的素质,剖析了目前高校图书馆队伍建设方面存在的问题,提供了加强高校图书馆队伍建设的对策。 相似文献
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产学研结合下建设类高职“双师”队伍建设探析 总被引:1,自引:0,他引:1
产业研结合是高等职业教育发展的必由之路。针对高职建设类专业特点和"双师型"队伍建设的现状,分析开展产学研结合对促进"双师型"队伍提高理论与实践教学水平、科研以及科技成果转化能力的必要性,探索通过产学研结合全面推进"双师型"队伍建设的具体实践和有效途径。 相似文献
8.
张放 《漯河职业技术学院学报》2009,8(6):27-28
高职院校图书馆的数字化迫切要求图书馆的管理应及早由传统向现代进行转换,实现向网络化、数字化、自动化为主要特征的转变,因此建设一支高素质的图书馆馆员队伍成为图书馆现代化的关键所在。本文分析了"-3前高职院校图书馆馆员素质现状,阐述了数字化时代图书馆员应具备的素质,同时还提出了高职院校图书馆馆员素质更新的举措。 相似文献
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陈潇 《黑龙江教育学院学报》2014,(10):200-202
改革开放以来,图书馆学科研究与队伍建设有了长足的进步。但是图书馆学科研究与队伍建设仍然适应不了图书馆事业发展的需要。基于此,结合工作实际,阐述图书馆学科研究与队伍建设相对滞后的状况,探讨分析存在问题的原因,提出加强图书馆学科研究与队伍建设的办法措施。 相似文献
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素质重构———高校图书馆队伍建设的核心图书馆工作周爱娟图书馆事业的发展,是图书馆永恒的主题。图书馆事业的发展,必须以队伍建设为组织保证;而图书馆队伍建设的核心,则是素质问题,即素质重构的问题。一、重新构建理论的主要依据1.“终身教育”思想和“大教学”... 相似文献
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高校辅导员是开展大学生思想政治教育工作的中坚力量。高校建立辅导员队伍建设保障机制有利于稳定辅导员队伍,提高辅导员队伍的整体素质,调动工作积极性,从而提高高校学生工作的实效性。构建辅导员队伍建设的"严格准入机制"、"科学合理的考评与激励机制"、"职务晋升和流动机制"、"促进个人生涯发展机制"、"政策保障机制"、"督查通报机制"六个保障机制,才能确保辅导员队伍的职业化、专业化和专家化。 相似文献
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李桃 《新乡师范高等专科学校学报》2010,24(2)
我国职业教育进入高速发展阶段,高职院校图书馆也步入了信息化时代,但目前高职院校图书馆队伍素质还不能适应时代发展的要求,需要采用多种方法和手段加强图书馆队伍建设。文章从高职院校图书馆馆员队伍现状、高职院校图书馆馆员应具备的素质、高职院校图书馆馆员队伍建设的途径三方面讨论新时期高职院校图书馆馆员的队伍建设问题。 相似文献
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陈凡 《新疆教育学院学报》1995,(2)
全面提高图书馆工作人员的素质,是稳定图书馆队伍,充分发挥图书馆教育、情报职能的关键一环。在图书馆的全部工作活动中,图书馆的工作人员是最活跃、最积极,并起着经常性的主导作用的因素。图书馆工作人员素质的高低,直接影响着图书馆全部工作的好坏。这是因为图书馆工作人员是全部工作计划的实施者,是书刊资料与广大读者的沟通者,是图书馆物质文明建设和精神文明建设的参与者,是图书馆建设的推动者,事实证明,哪个图书馆重视图书馆队伍的建设,重视建设一支数量足够,思想、文化、业务素质高,层次结构合理的图书馆队伍,哪个图书… 相似文献
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钟加殿 《闽西职业技术学院学报》2010,12(2):22-26
科学发展观对辅导员队伍建设具有重要的指导意义。当前高职院校辅导员队伍建设在"角色定位"、"核心职能"、"体制建设"、"职业化发展"四个方面存在缺陷。按照科学发展观"以人为本"和"可持续发展"两个重要内涵,高职院校辅导员队伍建设要着力完善素质培养、专业科研、发展保障、长效管理、职业化建设等五个机制。 相似文献
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职业化、专业化、专家化是高校辅导员队伍建设的目标。"学生事务管理师"、"心理咨询师"和"思想分析师"的内在资质,应当是高校辅导员队伍职业化、专业化、专家化建设的基本内涵,可以据此初步建构高校辅导员执业资质的检测标准体系。 相似文献
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图书馆建设包括队伍建设、藏书建设、馆舍设施建设三个部分。其中,尤以队伍建设最重要,它对图书馆其他方面建设,起了提纲挈领的作用。 本文就中专图书馆队伍建设,谈谈其人才配置应注意的几个方面: 相似文献
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随着教育改革的不断深化,中专学校越来越重视图书馆的建设了,本文拟就图书馆的队伍建设谈点个人看法。图书馆建设包括队伍建设、藏书建设和馆舍设 相似文献
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刘登尧 《广东广播电视大学学报》2003,12(3):81-82
本文阐明图书馆工作人员继续教育的紧迫性和必要性。并认为继续教育是图书馆人才培养、队伍建设的重要途径。本文着重讨论了图书馆继续教育的内容、形式和有利于队伍建设的继续教育具体措施。 相似文献