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廖翊希 《湖南广播电视大学学报》2003,(2):74-75
本介绍了“JAVA程序设计”网络课程的制作研究与实现。包含采用软件构架的VRAPS模型建立的“JAVA程序设计”网络课程模型和HTML模型。用JavaScript技术生成的灵活的导航系统。采用组件对象模型COM/COM 建立的AetiveX档,它用来演示“JAVA程序设计”网络课程的例子。 相似文献
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"视频交互式"网络课程的设计与开发 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过“视频交互式”网络课程的分析,结合项目开发流程和教学设计理论,创建性地提出了“视频交互式”网络课程的设计与制作流程,避免以往网络课程开发所产生的弊端,旨在为网络课程开发提供借鉴。 相似文献
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“动物生物化学”网络课程是教育部“新世纪网络课程建设工程”项目之一,经过近一年的开发和建设,现已基本完成。本文从课程脚本的设计、素材的收集准备、网页的设计制作等方面,就有关网络课程的开发与设计问题进行了探讨。 相似文献
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结合参与设计开发“听力”网络课程的经验,从课程的教学内容设计、课程特点及实现的关键技术等方面探讨网络课程的设计与开发。 相似文献
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李青 《现代远程教育研究》2010,(3):70-74
为了降低课程开发风险.提高课程质量,解决网络课程开发过程中缺乏系统化方法、进度不可控的问题.北京邮电大学网络课程“高级程序语言(JAVA)”的开发过程引入工程化的开发方法,按项目管理的思想组建开发团队,以专业特长划分课程开发小组,将开发任务拆分成不同阶段,明确各小组在不同开发阶段的职责和任务,并运用迭代式方法,将课程开发看作是一个动态的过程,持续改进课程,提高开发效率和质量。 相似文献
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“动物生物化学”网络课程是教育部“新世纪网络课程建设工程”项目之一,经过近一年的开发和建设,现已基本完成。本文从课程脚本的设计、素材的收集准备、网页的设计制作等方面,就有关网络课程的开发与设计问题进行了探讨。 相似文献
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《JAVA程序设计》课程是高职高专软件技术专业一门重要的语言课程,在行动导向教学改革指导思想下,我们需要寻求最好的教学方法和教学组织形式。本文首先分析了课程需要达到的能力培养目标,并结合多年教学经验,改变了传统学科体系下的教学组织,按项目模块化的教学方法,设计了一个全新的教学组织方案。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(24)
随着JAVA语言在Internet、智能手机开发等行业得到了广泛应用,可以说JAVA已经发展为IT相关职业在就业时应掌握的最基本技能.在计算机专业建设和专业发展过程中,JAVA程序设计发挥着越来越重要的作用.本文分析了JAVA程序设计课程的地位、作用,探讨了JAVA课程建设改革的方向,明确了如何在JAVA课程中引入案例法并强化集中实训环节,从而拓宽计算机专业的就业渠道,提高JAVA程序开发的实际应用能力. 相似文献
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贺小凤 《深圳信息职业技术学院学报》2012,10(2):16-20
本文首先分析了目前公共选修课教学中普遍存在的问题,然后以公共选修课《趣味英语》网络课程为例,阐述了网络课程如何为公共选修课搭建了建构主义学习环境,并具体说明了建构主义的教学模式在公共选修课《趣味英语》网络课程中的应用,以期对高职院校公共选修课的教学改革提供一定的参考借鉴。 相似文献
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基于人本主义理论的网络课程建设研究 总被引:3,自引:0,他引:3
人本主义课程观是在抨击学问中心课程“非人性化”的浪潮中应运而生的,它力主课程的“人本化”,以人的自我实现的人格理想为课程设计的核心。试从人本主义学习理论、人本主义课程理论的角度,探讨如何将人本主义理论融入到网络课程的建设中。 相似文献
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高祖彦 《岳阳职业技术学院学报》2010,25(2):95-97
针对如何构建分布式网络教学管理系统,在分布式应用管理模式、存储过程、Multicast技术等方面进行研究与探讨,阐述了网络教学管理系统的结构、功能以及实现的关键技术。结合《C语言程序设计》这门课程,利用ASP.NET技术和SQL Server开发了一个基于数据库的教学管理系统,该系统具有很强的交互性和可维护性。 相似文献
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网络时代,以中小学校为基地,辅之以培训机构等提供的网络课程和教学资源,教师在不离岗的情况下通过网络学习的培训,克服传统培训无法跨越空间障碍的局限性。通过对“教-培-研”一体化培训的可行性分析,建立相应的理论模型,从理论上论证网络环境下如何开展“教-培-研”一体化培训,为现阶段教师培训提供一条新思路。 相似文献
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"数据结构"具有较强的理论性、抽象性和实践性,它要求学生具有良好的数学基础、抽象思维能力和程序设计能力,是计算机专业的一门重要课程。本文结合我系的"数据结构"精品课程建设,针对我系学生的学习情况,从教学方法、教学手段、习题讲解、上机实践、网络教学资源建设等方面,探讨了在普通高等师范学院进行"数据结构"课程教学的方式方法。 相似文献
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章介绍有关网络课程企业化开发的基本概念,提出利用系统工程方法对网络课程进行开发与管理;介绍开发网络课程过程中采用“五统一”的实施方案及教育平台软件环境与功能;探讨网络课程的立项、网络课程素材的件格式、监控体系及验收过程,以及实施过程中所遇问题的解决方法。 相似文献
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网络在改变人们生活的同时,也引发了精神文化和道德理念的深层嬗变,面对嬗变,如何认识网络道德问题,如保加强青年学生的“网德”培养,成了高校德育工作中一件刻不容缓的大事。该文在分析了网络引起高校学生道德失范的原因和网络道德的特点的基础上,提出了加强高校学生网络道德建设的方法。 相似文献
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新课程倡导探究性学习,它对于改变学生的学习方式和教师的教学方式,培养学生的创新精神和实践能力,提高信息素养都具有十分重要的作用。介绍了借助《几何画板》、网络等现代教育媒体构建“数学探究性CAI教学”模式,优化课堂教学结构,全面提高教学质量的实验过程和效果,阐述了该教学模式构建的理论依据、操作要点及实施策略。 相似文献
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冯素勤 《河北北方学院学报(社会科学版)》2002,18(6):58-59
通过对我国有线电视网现状所做的分析 ,提出了在原有的广播电视专用网上建立数据骨干网的建议 ,并针对张家口广电提出了具体的方案 相似文献
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基于网络技术的计算机网络实验课程体系 总被引:1,自引:0,他引:1
以计算机网络技术和理论为指导,建立面向应用的综合实验平台。阐述了此实验平台的建设和基于此实验平台的计算机网络实验案例型课程体系的课程设置、课程内容。通过实验课程体系培养学生实际动手能力和创新能力,提高了计算机网络实验教学质量,培养能更好地适应社会发展需要的人才。 相似文献