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1.
多词动词是相对于单词动词而言的,如,expect是单词动词,look forward to便是多词动词。常见的多词动词有以下几种: 1.动词+介词如:result in(cause)call for(demsnd) 2.动词+副词小品词(又叫短语动词)如,turn off(stop)come by(obtain) 3.动词+副词小品词+介词如,put up with(tolerate)look forward to(expect) 我们不难从以上三种类型的多词动词例子中发现:每个多词动词的意思不是从其组成部分而推断出来  相似文献   

2.
在现代英语中,短语动词的数量和实际应用正在不断地增加和发展着。短语动词的结构搭配比较灵活,变化多端,学生不易掌握。有相当部分短语动词,它的词义与所组成的每个词的词义毫无关系(即所谓比喻性的词义),短语动词都是一词多义的,大多数短语动词每个都有2—5个词义,还有一些每个有8—10个词义,个别的常用短词动词(make up和putup)每个多至20个左右的词义,由于这些特  相似文献   

3.
短语动词是指动词和介词或副词搭配而构成的短语,在九年级课本第8单元中有很多短语动词,如:clean up(打扫干净;梳理整齐),give out(分发;发放),cheer up(使振奋;使高兴起来),put off(推迟;拖延),set up  相似文献   

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[主持人]同学们,我宣布:动词短语"新闻发布会"现在开始!首先请发言人介绍一下动词短语的身份。[发言人]感谢主持人。动词短语是指动词和介词或副词搭配而构成的短语,如:clean up(打扫干净),give out(分发;发放),cheer up(使振奋;使高兴起来),put off(推迟;拖延),set up(建立;创立;开办)(展  相似文献   

5.
短语动词由动词和小品词(介词或空间副词)两部分构成,表达一个不可分割的动词概念。传统语言学侧重于研究其句法特点,相比之下,认知语义学的研究的更能揭示其语义和句法的实质。本文运用认知语义学的基本理论对带"up"短语动词中小品词"up"的语义,短语动词的整体意义以及动词与小品词的相互作用进行分析,从而探讨这种分析方法对短语动词教学的一些启示。  相似文献   

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请看中考题:We are glad that more and morebusinessmen want to factories inZhangzhou.(2005年福建漳州)A.pick up B.clean up C.open upD.get up译文:我们很高兴,越来越多的商人想在漳州办工厂。所给选项都是“动词+up”构成的短语,pick up(捡起,顺便来接),clean up(清除,收拾干净),open up(开办),get up(起床),根据句意可知答案是C。“动词+up”构成的动词短语,常见的有:go up(上升,上楼),turn up(露面),stay up(熬夜),sit up(坐起来,熬夜)standup(起立),come up(走过来),wake up(醒来,把某人叫醒),make up(组成,占,编造/写),put up…  相似文献   

7.
英语中的短语动词由两部分组成 :一部分是“基本动词”,如 bring,take,put,come等 ;另一部分是“附加词”,如 up,down,off,away等 ,这个“附加词”或者是介词或者是副词。短语动词相当于一个实义动词 ,在有些情况下 ,其意义就是这两个词义的总和(如 come in,go out,break up)。但在许多情况下 ,往往难以从字面意义的简单总和来理解其释义 (如look after,give up,blow up) ,需借助词典并结合句意来做出正确的判断。请比较下列句子 :(1 ) My car is rolling down the hill.(我的汽车正向山坡下滚去。)(2 ) You can take off your coat.(你可…  相似文献   

8.
英语动词短语被广泛地认为难以掌握因为动词和小品词的组合似乎无理可循。过去一直认为它们是任意组合起来的语言现象,只能通过死记硬背的方法来学习。然而.认知语言学却认为动词短语的组合是有理据的,可以分析并加以系统化。这篇文章通过把小品词up的意义范畴化。探索了黏附up的短语动词的认知理据。  相似文献   

9.
英语中,由“动词 up”构成的短语比比皆是,同学们在中学阶段经常会遇到的这类短语有:stand up(起立),grow up(长大),hurryup(快点),call/ring up(打电话),wake up(醒来;把某人叫醒),put up(举起;张贴),look up(抬头看;查字典),set up(成立,建立),eat up(吃光),give up(放弃),se  相似文献   

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复杂定语由一个短语或几个定语递加构成,可分为短语定语和递加定语两类。(一)短语定语短语定语由一个短语充当,结构虽较复杂,但只有一个整体意思,它与一个词充当的定语一样,只能算单层定语。并列关系的名词短语、动词短语、形容词短语及偏正关系的名词短语、动词短语(包括动宾短语、动补短语)、形容词短语和主谓短语、数量短语等都可作短语定语。如:  相似文献   

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Hurry up,cheer up,set up等,这些都叫短语动词。其中hurry up常单独使用,后用逗号隔开。如Hurry up,or you willbe late for school.而cheerup既可以及物又可以不及物。如:Cheer up.We will win soon.振作起来.我们很快就会赢了.The boys cheered up their foot ball team.小伙子们为他们的足球队鼓劲。setup意思为创建、建立,常作不及物使用,如:Liuxiang would like to set up a wordrecord.刘翔想创造一个世界纪录。需要注意的是:当“动词 副词”型短语动词的宾语是名词时,名词可位于短语动词之后,也可位于动、副词之间。宾语是代词时…  相似文献   

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请看2006年高考英语福建卷第28题:She____Japanese when she was in Japan.Now she can speak it freely. A.picked out B.made out C.made up D.picked up解析:答案是D。此题考查的是短语动词pick up的用法。在本题中的意思是"偶然获得,无意中学会……"。Pick up是中学英语中常用的短语动词,也是高考近几年经常考  相似文献   

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近几年高考试题中,尤其是在单项选择、完形填空题中,经常出现超出中学课本要求的短语动词。因为这些短语动词与动词本身意义差别很大,加上多个选项的干扰,同学们得分率极低。本文从2003年《考试说明》词汇表中挑选出具有代表意义的短语动词设计练习,能使同学们在不同的语境中学习新的词义。在空格中填上适当的词,使之符合句意:1.arrivein/at1)Aftermanydays’talkthecommitteear-rived____(获得)adecision.2)Whattimedoestheplanearrive______(到达)NewYork?2.breakout/down/up1)Theseactivitieswillstopprisonersfromthinkingofbreaking_…  相似文献   

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take的意思在英语中很多,如:花费、占领、服(药)等,而且用法亦很广。它既可以独立使用,又可以与其它词构成动词短语来使用,真可谓是多姿多彩、精彩纷呈;cost的词性为动词和名词。作动词时,其意思是"价值(若干);花(多少钱)"且不用于被动语态。  相似文献   

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动词短语是高中英语学习的重要组成部分,也是高考热点之一。动词短语是由动词加介词、副词或其他词构成的固定短语,其功能相当于动词,从表面上很难看出这些短语的意思,学习者多数只能采用死记硬背的方法,事倍功半,费时低效,因而这些短语的学习也成为英语教学的一个难点。那么,高考从哪  相似文献   

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up短语集锦     
“动词+up”构成的短语很多,其中,up既可以用作副词,又可以用作介词。其后不接宾语时,up为副词;其后接宾语时,up为介词。“动词+up”构成的短语动词后跟名词作宾语时,名词可置于up之后,也可以置于up之前。但后跟代词作宾语时,代词应置于动词和up之间。现把含up的短语简单归纳如下:  相似文献   

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第三章短语词和词按照一定的方式结合在一起所构成的语言单位叫做短语,也叫“词组”,如: 优秀学生 (偏正短语) 挖地道 (动宾短语) 好得很 (后补短语) 从上海 (介宾短语) 吃的 (“的”字短语) 词和词结合为短语有两种情况:或者是实词和实词的结合,如“优秀学生”、“挖地道”;或者是实词和虚词的结合,如“好得很”(形容词“好”与副词“很”结合),“从上海”(介词“从”与名词“上海”结合),“吃的”(动词“吃”与结构助词“的”结合)。词和词结合的手  相似文献   

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本文从三个方面讨论分析了两词短词动词的结构及其运用特点,即:两词短语动词与自由动词短语的区别,两词短语动词的分类和同形两词短语动词的语义特征,以及构成两词短语动词功能词的语义特征。  相似文献   

19.
吴小进 《初中生》2015,(6):38-39
中考除了对重点语法知识进行考查外,固定短语的灵活运用也不容忽视.为了不让短语成为得分的“绊脚石”,本文精选了中考常考的高频短语,来帮助你扫清这些“绊脚石”. “动词+up"型的短语 [考点归纳] 1.很多动词都可以和up进行搭配,构成不同的短语.它们往往成为选择填空题和完形填空题的备选项.因此,准确记忆不同短语的含义尤为重要.如: eat up(吃光);turn up(调高音量);look up(查询);give up(放弃);drink up(喝光);set up(搭起;成立);stay up(熬夜);cheer up(使……振奋);take up(从事……);callup(打电话;召集);get up(上车);put up(搭建;挂起);wake up(叫醒;醒来);clean up(打扫干净);show up(露面);wake up(叫醒);come up(走近;发生);pick up(捡起);growup(长大);make up(编造);dress up(穿上衣服;打扮);mix up(混合起来)等.  相似文献   

20.
本文以小品词“up”、“out”为例,运用认知语言学的意象图式理论,分析讨论了英语短语动词意义网络的建构问题,目的在于帮助外语学习者系统掌握短语词汇,加深短语动词的深层次理解,学会建构、扩展和完善已有的意义图式结构,提高词汇学习的效率.  相似文献   

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